亲⼦共读读书笔记范⽂（通⽤7篇）
细细品味⼀本名著后，相信⼤家都增长了不少见闻，何不写⼀篇记录下呢？那么你会写读书笔记吗？下⾯是⼩编为⼤家整理的亲⼦共读读书笔记范⽂（通⽤7篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲⼦共读读书笔记1
这个周末我和妈妈怀着崇敬的⼼情，⼀⼝⽓读完了意⼤利作家亚⽶契斯的体⼩说《爱的教育》，深深地被⼩说中的⼀个个平凡⼈物⽽⼜不平凡的思想品质⽽感动。这本⼩说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对⽣活的朴素的描写，使⼈感受到⼀个最根本的东西——爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的，⼀个贫穷的意⼤利青年，从⼩就被卖到戏班⼦，受尽了折磨。⼀次，戏班⼦到西班⽛，他趁机逃了出来。在意⼤利领事的帮助下，他登上了开往意⼤利的船只，与⼀群来⾃世界各国的达官贵⼈同坐在⼆等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后⼗分同情他，纷纷给了他⼀点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃⼀顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意⼤利，于是那个⼩男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并⾼吼到：“我不要说我们国家坏话的⼈的东西！”读到这⾥，我不禁为这个⼩男孩宁可挨饿，也要维护⾃⼰祖国尊严的⾏为⽽拍⼿叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就⽴志“精忠报国”，为了祖国为了⼈民，他忍辱负重，含冤⽽死；边防叔叔，为了领⼟的完整，不怕流⾎，牺牲，赶⾛了⼊侵我国边境的侵略者；多少体育运动健⼉，为了让五星红旗能⾼⾼飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋⼒拼搏……他们的爱国热情激励着⽆数国⼈奋发向上。
我们从⼩就应该以他们为榜样，树⽴爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱⼈民，爱集体，关⼼同学，爱护公物。爱祖国就⼀定要为祖国⽽奋⽃，使⾃⼰具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们⼀样，要为祖国增光添彩！
亲⼦共读读书笔记2
已经记不起认真地沉下⼼来读⼀本书是什么时候了，这次，和⼉⼦⼀起共同阅读《从⼩爱科学》这本书，⼜重新找回了⼉时读书的快乐感和满⾜感。⼉⼦⼀直对⼀些新奇的事情感兴趣，喜欢问问题，如⼈为什么要做梦？星星为什么闪闪发光？有时，我还能解答，但随着他⼀天⼀天的长⼤，⽆数的疑问越来越深奥，好奇⼼越来越重，我就有点⼒不从⼼了。所以我们选择了《从⼩爱科学》这本书，让他慢慢地看，慢慢地了解，从⽽激发他对书的热爱，对科学知识的渴望。我们⼀起来共同学习、共同进步。 《从⼩爱科学》是⼀种科普知识书，内容数不胜数。⼤到天⽂地理，⼩到⽣活琐事，每⼀篇⽂章都告诉我们⼀个科学的⼩道理。书中⼀个个新奇的知识，让孩⼦和我都感到⼤千世界的五彩缤纷和⾃然界中的千变万化。当我们翻开书卷，趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。这本书集趣味性、知识性、启发性于⼀体，深深地吸引住我的孩⼦和我。它不仅能开阔孩⼦视野、增长知识，还能提⾼孩⼦学习的兴趣，也是家长的好帮⼿。这本书突出科学性、通俗性、趣味性，以通俗⽣动的语⾔，以问答的形式向孩⼦介绍科学知识，在问题的设计上，也突出实⽤性，让孩⼦对⽇常⽣活中的各种现象能作出科学的解释。这本书既通篇标注了拼⾳，⼜有⽣动形象的漫画插图，⾮常适合孩⼦阅读。
家长是孩⼦的第⼀任⽼师，为了当好这第⼀任⽼师，作为家长，我们必须不断充实⾃⼰、提⾼⾃⼰、完善⾃⼰。这是我和孩⼦亲⼦共读后的很⼤。⾼尔基说过：\"书是⼈类进步的阶梯\"。是啊！⼀本好书会使我们受益匪浅，是我们的良师益友！看来多读书，读好书，与书为友，将受益⼀⽣。亲⼦阅读，给我们家长和孩⼦提供共同学习的机会，多了交流的平台。与好书交朋友，与⼉⼦共读好书，为我们的⽣活增添乐趣，让书⾹飘满我们的家庭。
亲⼦共读读书笔记3
⼀直以为童书是⼉童的专利，但当我和⼉⼦⼀起看这本《⼀年级的⼩蜜⽠》时，我发现，原来⼀本好的童书也是能打动成年⼈的。这本书可以让家长站在孩⼦的视⾓上更加真实的了解孩⼦，使我们在教育孩⼦⽅⾯更细致，更透彻，更有针对性。可以让孩⼦的思想历程少⾛弯路。这本书正好以⼀年级新⽣⼩蜜⽠的成长过程向我们展⽰新⽣的真实⼼理和⼼理历程。这些充满童趣的故事让我重温童真，与孩⼦的交流变得更加愉快。
作者商晓娜保有⼀颗童⼼，将⼩蜜⽠纯真⼜美好的⼀年级⽣活展现于众。⼩蜜⽠尽管有那么多天真的⿇烦，尴尬，不安和烦恼，但是童年的成长是⼀件多么幸福多么美妙的事情呀。读后不禁佩服作者如此了解⼉童，尤其是⼉童的⼼理。孩⼦就是孩⼦，他们有着和⼤⼈不⼀样的想法。
同时这本书也给了我很多思考。我想每个孩⼦都有⾃⼰的世界。怎么⾛进属于他们的世界，是家长永恒的课题。尽量压低⾝⼦，低些，再低些，和孩⼦平等，和孩⼦同视⾓，或许我们会和他们更近些。
亲⼦共读读书笔记4
今天我和⼉⼦读了叶圣陶写的童话《稻草⼈》，《稻草⼈》这则童话我⼩的时候听过，记忆保留在了稻草⼈是⽤稻草扎成的⼀个草⼈。插在庄稼地⾥，⽤来驱赶叼稻⼦的⿇雀。他虽然不能动，也不能说话，但是⼼肠很好，⼀⼼想帮助那些受苦受难的⼈。
如今读完全⽂，我的⼼中却满是沉闷和压抑，那个稻草⼈的形象⼀直都挥之不去，那些可怜的⼈也⼀直在我⼼头萦绕。
⽂章讲了稻草⼈看到的⼏个⽚断，⼀则是年迈的⽼妇⼈⾟苦耕作的麦穗被害⾍啃个精光，稻草⼈想告诉主⼈但却⽆能为⼒；⼆则是⼀名渔妇带着⼀个⼤约三四岁的孩⼦捕鱼，孩⼦⽣病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草⼈真想⾃⼰去做柴⽕，给孩⼦煮茶喝；三则是另⼀位妇⼥更伤⼼。
因为孩⼦死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。⼼⾥别提多难过了。来到这河岸要投河⾃尽。稻草⼈想阻⽌她寻死。但是它办不到。它恨⾃⼰，认为见死不救是⾃⼰这⼀⽣最⼤的罪孽！
稻草⼈的⼼地⾮常善良，和⼈差不多。它⾮常同情受害者，为了扑灭主⼈的仇敌——蛾⼦，他愁眉不展，像害了病似的，伤⼼极了；为了能让⽣病的孩⼦有⼀⼝茶喝，他宁可⾃⼰烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇⼥的⽣命，他的⼼像玻璃⼀样碎了，昏倒在⽥地中间。稻草⼈是⼀个富有同情⼼，不怕牺牲⾃⼰，⼀⼼想去帮助别⼈的好⼼⼈。他多想⽤⾃⼰的⼼去温暖他⼈，但连这他都做不到。他恨⾃⼰对每⼀件事情都⽆能为⼒。
但愿我们世间多⼀些像稻草⼈这样的好⼼⼈，⼈⼈都献出⼀点爱，世界将变成美好的⼈间！
亲⼦共读读书笔记5
这次学校开展亲⼦读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书⽬进⾏了认真研究，还抽空学习了许多家教⽅⾯的书籍。在亲⼦阅读中，我们不断总结读书的，形成了⼀些适合我们家庭的读书⽅法。
阅读对⼀个⼈的成长有着⾄关重要的作⽤，学校开展的书⾹家庭?亲⼦共读活动也正是在为孩⼦的⼈⽣打造⼀个坚实的平台。亲⼦阅读在家长和孩⼦间建起了⼀座沟通的桥梁，让我们可以更好的了解孩⼦的个性，找准孩⼦的不⾜，发掘孩⼦的潜⼒。通过这⼏年的亲⼦共读,我和孩⼦都受益⾮浅。对于亲⼦共读，我有⼏点⼩⼩的体会和想法与家长们共勉。
⼀、有耐⼼。任何好习惯的养成都不是⼀朝⼀⼣的，⽽是⼀场持久的拉锯战。孩⼦阅读习惯的形成也是不能急于求成的。⼀段时间家长抓的紧，孩⼦就看的多，家长⼀放松，孩⼦就开始拖拉，这时候需要家长沉住⽓，多与⽼师交流，循序渐进地放开⼿脚，不要把亲⼦阅读做把为包袱，急于甩开，等孩⼦的习惯稳定了再转换其他⽅式，不同的孩⼦可能需要的时间不⼀样，有些阅读起步晚的孩⼦，甚⾄是在整个⼩学阶段，作为家长，要有⼼理准备。
⼆、同体验。家长除了⾃⼰爱读书，以⾝作则教育孩⼦的同时，也要有耐⼼作亲⼦共读，这⼀点上我有较⼤的⽋缺，我⾃⼰⾮常看爱书，平时只要有空就是拿着书翻来覆去的看，但没有耐⼼与孩⼦共读，总觉得这些书内容简单，⾃⼰不喜欢看，平常就是和孩⼦各捧⼀本书，互不⼲扰，却疏忽了孩⼦初期阅读的需要。在亲⼦共读的过程中，家长和孩⼦共同体验同⼀本书中的.故事、情感、⼈物，很容易形成共鸣，建⽴双⽅的亲密关系，既能吸引孩⼦读书，让孩⼦从书中找到乐趣，⼜能让家长加深对孩⼦的了解。
三、共成长。与孩⼦⼀起读书，可以增进家长与孩⼦的感情，在读书的过程中倾听孩⼦对某个故事的理解，在⽆意中边⾛进了孩⼦的世界，增进与孩⼦的亲密关系;有声阅读可以丰富孩⼦的听觉、锻炼他们的⼝才增强语⾔能⼒，提⾼他们对于语⾔的理解;在抑扬顿挫的读声中体会语⾔的优美和熏陶;在阅读中家长可以提出问题让孩⼦说、想，让孩⼦说出⾃⼰的看法来培养他们的思维能⼒和分析问题的能⼒，其想象⼒、创造⼒将得到不同程度的开发;读名著读经典更可以给孩⼦希望、信⼼与勇⽓，使孩⼦的思维活泼、使孩⼦与名家产⽣共鸣得到⼼与⼼的交流。与孩⼦亲⼦共读就是智⼒投资，让我们⼀起拿起书与孩⼦共同阅读吧!你的每天半⼩时的付出⼀定换来事半功倍的效果，你也就成为了⼀位⼩⼩的教育家。
书是⼈类进步的阶梯，书是我们最真挚的朋友，培养孩⼦良好的读书习惯，让孩⼦体会读书的乐趣，和孩⼦⼀同读书，⼀同学习，⼀同享受书中主⼈公的喜怒与哀乐，也是我们为⼈⽗母的⼀种乐趣吧。通过和孩⼦⼀起读书，还给我们⼤⼈创造了⼀个学习知识的机会，我们给孩⼦买了各种各样的图书，知识性的、科学性的、历史性的等等，这些书也同样会充实着我们⼤⼈的头脑。通过和孩⼦⼀起读书，不仅⾃⼰学到了知识，还给孩⼦创造了⼀个读书学习的好环境、好氛围，让孩⼦从⼩养成⼀个爱读书爱学习的好好惯，这会让我们的孩⼦受益终⽣。
因为⼯作，我陪孩⼦的时间实在有限，但正是阅读让我找到了⼀个改变孩⼦的有效途径，正是读书使孩⼦越来越有耐⼼，越来越专⼼，书籍在带给他知识的同时也在逐步培养他良好的习惯。希望我们的⾝体⼒⾏，浓厚的读书氛围带动孩⼦越来越爱!读书，成长的越来越快乐!
亲⼦共读读书笔记6
很久没有坐下来好好地把⼀本书读完了，放寒假了，正好学校⽼师也提倡亲⼦共读，⼉⼦也很愿意和我⼀起读书，这好像更加激发起他读书的热情了。我就和⼉⼦⼀起阅读了《少年⼉童百科全书》。⼉⼦⼀直喜欢问很多奇怪的问题，有时候我也回答不上来，正好通过这本书来解答很多我回答不了的问题。⽐如说到宇宙的的形成，我只会⽤神话故事中的传说来跟⼉⼦说‘宇宙是盘古开天地的时候就有的；⼉⼦就会说妈妈⼜在骗⼈了。这回通过看这本书终于把这个问题解答了，原来宇宙⼤概形成于200亿年前，在⼀次⽆⽐壮观的⼤爆炸中宇宙诞⽣了、宇宙形成后就再不停地运动着。通过亲⼦共读不但激起了⼉⼦读书的热情，对知识的渴望，也让我找回了⼉时读书的快乐和纯真。现在我们⼀起读书，⼀起
讨论书中的知识，有时候⼜为了⼀个不同的见解争得⾯红⽿⾚。
《少年⼉童百科全书》这本书内容很丰富，⽣动活泼的⽂字配上精美绝伦的图⽚，为孩⼦打造了⼀个丰富多彩的奇幻世界。它解答了孩⼦的疑问，激发了孩⼦探索的欲望。读万卷书，⾏万⾥路，只有多读书才能让孩⼦增长知识，开阔视野。
亲⼦共读让我和孩⼦共同学习，互相交流，也充实了孩⼦的寒假⽣活。更让孩⼦养成了读书的好习惯，这些好书不仅是家长的好朋友，更是孩⼦认知世界的好⽼师。有这些好书的陪伴，希望孩⼦更加健康快乐的成长。
亲⼦共读读书笔记7
我的⼉⼦⼀直都⾮常喜欢爱看杨红樱的系列丛书，有时看着看着，他经常会不由⾃主地哈哈⼤笑起来。作为家长，我以为他爱看的书⽆⾮就像⼤⼈们爱看的通俗⼩说之类，有时甚⾄劝他少看点这类书，多读些优秀之类的书。⽽当⼉⼦⼀个劲⼉地向我推荐时，我才不得不看了其中的⼀本《贪玩⽼爸》，⼜不情愿看到爱不释⼿，才发现了此书的独特魅⼒。
杨红樱⽤⼤量直⽩的对话，朴素的语⾔，创作了⼀个个诙谐幽默的故事，通过描写了⼀群调⽪孩⼦的快乐⽣活，映射当代⼉童的⽣活现实与⼼理冲突，深情呼唤张扬孩⼦的天性，探析成⼈世界与⼉童世界的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩⼦拥有健康、完美的童年。
当我⼀⼝⽓读完这本书时，仿佛⾃⼰⼜回到童年，是呀，我们这代⼈的童年，虽然物质⽣活不丰富，但也过得快乐充实，那时的⼤⼈们都很包容。但现在，随着社会的不断进步，家长对孩⼦的期望值也越来越⾼，家长的严厉同孩⼦渴望的轻松快乐形成鲜明的对⽐，使孩⼦的⼼理发⽣叛逆，造成⼀些孩⼦离家出⾛，甚⾄⾛上犯罪的道路，这就需要家长的循循善诱的教育。
现在的家长，⼤多⼯作压⼒⼤，回到家后还要做⼤量的家务，如再看到⼀个只会“轻松玩”，⽽不“努⼒学”的调⽪孩⼦，真是⽓不打⼀处来，往往会变成⼀副穷凶极恶、⽓急败坏的嘴脸，孩⼦甚⾄会羡慕失去⽗母的孩⼦。正如现在⼀些成⼈慢性病过早出现在年幼孩⼦⾝上⼀样，成⼈的唉声叹⽓、愁眉苦脸，⼼事重重的样⼦也会复制在孩⼦⾝上，这时，马⼩跳系列丛书就像⼀股凉爽的清泉流进孩⼦烦躁孤独的⼼灵，⾥⾯描述的正是孩⼦想要的，⼉⼦曾经跟我说过，“中国的⽗母只会疼孩⼦，不会爱孩⼦”，现在想想，真是有⼀定的道理。
在这⾥，呼吁全中国的⽗母，多“善待”我们的孩⼦吧！毕竟孩⼦的童年是极其短暂的，在这转瞬即逝的⽇⼦⾥，多向“马天笑先⽣”学⼀学，多给孩⼦⼀个笑脸，做孩⼦的知⼼朋友，做孩⼦的“铁哥们”，给孩⼦轻松幽默的⽣活，让孩⼦成为⾃由飞翔的苍鹰，⽽不做关在⾦丝笼⾥的⼩鸟…… 让我们⼀起努⼒吧！
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