转眼间，期末将至，回首过去的20xx年，无限感慨。在四真学堂余老师的的每一节课上，我都收获了许多许多……
首先，我总结了一下我学到的知识。过去在我脑海中，语文只是一门枯燥无味的文化课罢了，但是跟着余老师学语文后，我发现，语文不是读书，而是教我如何交流，如何做人的一把钥匙。在余老师的语文课上，我懂得了如何做一个有文化的人，做一个有文化的人应该具备什么样的素质，如何去完善自己成为有文化的人的形象。 其次，我学到了很多知识。我学会了如何写好记叙文，如何去观察生活中的一花一草，并在看到它时加以思考和感悟。积累乃语文必须具备的一种素养和习惯。积累，不是攥住一本书死记硬背，而在点滴阅读中的悄然积累，那么可更好地保证自己的学习之乐趣，积累之效率。
再者，我懂得了如何去转化一下事物。例如在玩中学，学中玩。余老师的语文就是带我们“玩转语文〞。在为学习感到迷茫而且烦躁时，不如在游戏中套入语文之精髓，这不是一种极为人性化的学习方式吗？余老师教会了我们在玩中学习语文。并且在比拼中互相鼓励，起到促进作用，一起进步，这不是很好吗？
啊，我硕果累累，收获满满，正行走在成功的路上！
印度有一句这样的谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。〞就像这句谚语一样，那一次，我收获了习惯。
那天正在上品德课，刚好把杂志发下来了，于是老师让我们看课外书。一看到五彩缤纷的杂志，同学们都快乐坏了，就差给老师说：“老师万岁、万岁、万万岁。〞了。同学们迫不及待地翻开五颜六色
的封面，津津有味地看起了丰富多彩的内容。平常我们班一休息就会闹翻天，今天这是怎么了，班里异常安静?这是因为大家都沉静在书海里了。
当然啦，我也被那生动有趣的内容所吸引了，那精彩的内容就像一块磁石，把我牢牢吸住。看着看着，我突然发现，我的同桌王钰姝还趴着呢，到底是什么有趣的内容，让她都趴在了桌子上?我凑近一看，原来她在写数学家庭作业。我很不解，便疑惑地问她：“这么好看的杂志摆在这儿你不看，为什么要写家庭作业呢?〞“为了回家减轻负担嘛!杂志摆在这，啥时候都能看，作业写完了，什么都能干，下楼玩、看电视、看书……都可以。〞王钰姝边写边给我说。我听了，也写开了家庭作业，不一会儿，便把数学家庭作业写完了。就这样，我为我自己争取了很多时间。
现在，我已经养成了习惯，每天的有娱乐时间。
这个学期妈妈换了一份新的工作，每个星期六上午要上班，没时间陪我了，我要单独一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。
爸爸、妈妈离开之后，我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出来了。正在这个时候 铃响了，我迅速爬起来，原来是妈妈。刚刚所有的担忧和害怕一扫而空了，妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了，要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人，而且邻居家的阿姨也会照顾我的。
我开始了我的独立生活，虽然只有半天，我也要做到不让妈妈担忧。我开始吃着美味的早餐，想着快点完成作业，还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿，我的作业就
完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌，带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快，在我还没有发觉的情况下。妈妈已经回来了，还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。
我能单独一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。 九月，农民伯伯收获了庄稼；九月，莘莘学子收获了知识。 九月一日是开学日。新学期、新气象，我们学校也有了一些新变化：教学楼的楼梯上贴上了学习标语和名言警句；校园内增添了新的植被；我也添了一位新同桌，听说我的同桌还是位学霸！
开学后的两个星期，我几乎都是晚上复习到十点半才睡觉。两个星期过后，迎来了第一次数学考试。刚开始我还有些发慌，不过转念一想，我有十四个日夜做后盾，还怕什么呢？考试过后，神清气爽！但当考试结果发下来后，我傻眼了：九十六分！我仔细查阅我究竟错在了哪？原来是在一道计算题上丢了四分，并且丢分的原因让我觉得特别可笑——约分不彻底！唉，真是错的不值啊！
从这次数学小测中，我明白了认真的重要性，同时也收获了努力后成功的果实。尽管有些不太完美，但这仅仅只是开始，今后我还会坚持努力的。
努力的九月，收获的九月！愿努力与收获成为我整个人生的代名词！
今天下午，老师说：“明天要带一个鸡蛋来，还有保护好来，和它一起睡觉。〞
回到家，我挑了一个大大的鸡蛋。晚上，我在洗澡，我也给鸡蛋去洗澡，我挤了些沐浴露涂在鸡蛋身上，用我的小毛巾轻轻地给他擦澡，嘴里还哼着：“洗呀洗呀洗澡澡，宝宝金水少不了……〞睡觉时，我拿了我的一个小毛巾盖在它身上，生怕蛋宝宝着凉。
早上还带着它上学，我用小毛巾包着，轻轻放在书包变的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放着琳琅满目的鸡蛋，罗超洋的鸡蛋画着黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛撅着小嘴的淘气小子;有的同学的鸡蛋画着机灵可爱的小兔;有的画着威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也该给我的蛋宝宝画上憨态可掬的熊猫，因为我最喜欢熊猫了。 中午，突然“啪〞的一声，唐聪的画着可爱小鹿的鸡蛋破了。他哭得很伤心。我上去抚慰他，还给他讲笑话，他才不哭了。 回家了，我准备了一个盒子，里面放了一块棉花，把鸡蛋放在棉花的上面，我想这样，我的蛋宝宝就不会破了。
经过这件事，我收获了很多，收获在于努力。这句收获的名言真好听!
转眼之间，这个学期就要结束了，让我来总结一下这个学期我的学习收获吧！
一、上课积极答复下列问题，老师提的问题很多都答复了。特别是我预习功课做得好，有时候一连串说出很多答案，把小朋友的台词都说光了，哈哈，他们只能瞪大眼睛看着我。
二、字写得更端正了，写完作业后能更细心地检查，根本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了，小对号飘满了我的整个作业本。 三、阅读了很多课外读物，比方：?公主故事?、?了不起的磁力?、?彩虹书屋?、?花花世界?、?十万个怎么办?……我最喜欢?十万个怎么办?，这是爸爸妈妈送给我的生日礼物，让我学会了很多生活知识，比方三个月换一次牙刷；黄瓜是我们的清道夫；得了脚气用无花果叶子浸泡3――4天就可以痊愈……
四、我更喜欢上英语兴趣班了，现在还会许多简单的对话。 总之，这个学期我觉得进步的地方很多，表现的也很好，还当上
了班上的小老师，为老师分忧解难，帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好，让我的知识更丰富，让我的学习也更上一层楼。
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，翻开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈?心爱宝贝??寻壶隐君??小阿哥?等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。
那天，我还是照常去上课，我在门前耐心的等待，我想今天会学什么呢？我能不能完成今天的任务呢？想到这里，我不免有些担忧。 我发现已经上课了，我三步并两步走进教室。一进门，老师就对我说：“要不要学最炫民族风？〞我非常地冲动，我想：最炫民族风可是我最喜欢的歌呀！我一定要学！我很快乐地对老师说：“好。〞老师
给我示范了一遍，我对老师说：“这样有点难呀！〞老师说：“那我们先学‘简化版’的吧。〞我学着老师的.样子，按照老师的要求，打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、两下、三下……很快，豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我浑身无力了，但是看到老师鼓励的眼神，我重新振作了精神将一曲完整地打完了。
老师对我竖起了大拇指，我的心里十分快乐，比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。
这个学期，由于我的学习态度认真，成绩比拟稳定，最终被评为免试生，我开心极了！
在这次免试生活动中，我们40名免试生被分成了几组，围绕着主题“别伤着自己〞进行研究。高校长也每天和我们一起研究，一起分析，一起寻找解决问题的方法。我们剪报小组的成员收集了许多资料，还对学生进行了问卷调查，并将相关数据汇总。
不过在这次免试生活动中，我也遇到了一些困难，比方：因为上课没听懂，又是第一次使用超级精灵的软件。在制作主题为“别伤着自己〞的电子杂志的过程中，我遇到了困难，我急得哇哇大哭，有点想放弃。妈妈鼓励我，和我一起上网查找制作的方法，一边学习，一边制作。我和妈妈一起成功地完成了前2页的制作，接下来的4页都是我自己独立完成的。原来制作电子杂志没有我想象那么难。经过这件事，我知道了遇到困难不要哭，哭不能解决问题，哭是无能的表现，一定要学会自己想方法解决困难。
在这次免试生活动中，我学会了许多新知识，如：ppt的制作、电子杂志的制作、数独的解答等，我还认识了新的朋友，在每一次的游戏活动的过程中，我也变得更加自信，更加快乐！
我的寒假生活中有一个小收获，就是学会利用碎片化时间。
这本来是一件众所周知且大多数人都愿意去做去坚持的事，然而事实却是想总比做的多。
我以前也是如此，想通过合理利用碎片时间多做一些可以提升自己的事情，至少不能都花在刷 看视频闲聊方面，那是短暂的垃圾快乐，并不能抵抗空虚，也不会觉得充实。
机缘巧合，有一段时间我发现，在自己等车，坐公交或地铁的时候，在等人的时候，如果时间有超过十分钟以上，我就可以用来阅读一篇文章，或者写一篇作文。在我学习了一个小时之后，我可以在下一个学习阶段开始之前做一做拉升，或者是清扫房间，整理一下卫生。 别小看这一个个十分钟，当看到别人在刷一个接一个的视频时，我仿佛看到以前的自己，做为旁观者，更懂得如果把这些珍贵的碎片时间利用起来是多么好的一件事。
所以，我非常开心自己在这个寒假里有这个小收获：越来越珍惜时间，学会利用好碎片时间！
一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。 在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。
在语文课上，我进一步的了解了毛泽东那伟大的情怀，诗人的风采；知道了读书的重要性与许多名言警句；五年级时，通过?钓鱼的启示?这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难……
在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的分数加减法；学会了用分数来表示可能性的大小…… 在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的认识……
我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获更饱满。〞是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的此岸！ 这就是我的收获啦！
寒假里，我最大的收获就是学会了煎“鸡蛋〞。
我把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌均匀，再放入一点盐。又把油放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，翻开电子开关，顿时鸡蛋上起了一个个小泡，我炒了一会儿，哎呀，不好了，有鸡蛋溅油了。情急之中，我想起了妈妈每次煎鸡蛋时，都点小火，我怎么点这么大的火呀！我马上把火调小了。我又炒了几下，我尝了鸡蛋，感觉还不行。过了一会儿，我又尝了一个，又觉得还不到时候。就这样，我一边炒，一边尝，尝的我都分不清是生的还是熟的了。于是，我把妈妈叫了过来，妈妈笑着说：“你太心急了，煎鸡蛋要等鸡蛋渐渐变成金黄色，发出蛋香。〞于是，我又开始炒起来，慢慢的发现鸡蛋渐渐变成了金黄色，我又尝了一粒，哇！真好吃啊。
这时，妈妈过来了，妈妈尝了一粒我煎的鸡蛋，说：“不错，不错。〞 第一次“煎鸡蛋〞我成功了！
这学期的收获真是不小，例如，第三组我深切的感受到了语言的魅力，一个人如果有好的口才做一些事就比拟巧妙。
让我见到了，文言文、剧本和相声这三种新的文学形式。给我印象最深的是相声这种文学形式。因为相声中的啰嗦，真的是十分啰唆，一句简单的话，他却能说好长时间，真是不简单呀。在身活中我们绝不能这么做，因为时间是珍贵的，如果这么啰嗦，不仅会耽误自己的事还会耽误别人的事。这篇相声给我的启示是：说话要简练，不要太
啰嗦。
还有第七组。第七组主要告诉我们如何才能把人物刻画得栩栩如生，如何把人物的性格描写的淋漓尽致。如争强好胜的嘎子，吝啬的严监生，无礼的凤辣子，技艺高超的刷子李，以及见钱眼开的老板。一个个鲜活的人物都跃然纸上。
小学六年的时光，在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过，六年中我们收获了许多，学到了很多。
语文是我们最早接触的课程，从幼儿园开始，我们就已经学开了语文，所以在小学，这项科目对我们来说并不陌生。
记得才上小学的时候，我们的老师让我们自己写一首小“诗〞，很短很稚嫩，包含了多少天真的语句；过了几学期，我们开始学写作文，通常是七八句话，百字左右算一篇好作文，听到老师说高年级要写一张半信纸，我们目瞪口呆。但是，后来上三年级了，发现那时的想法完全是错的，一张半？一张半的作文已经是普遍现象。语文这门课程记录了我多少稚嫩的语句。
我从语文这门课程中找到了我的朋友书。一讲到书，我的心里有一种说不出的冲动，我有很多关于这方面的话题，可以没完没了的讲一天它确实给我带来了很多快乐，给我带来了很多知识。
六年来，我们从语文中学到了很多，一篇篇的课文虽短，却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上，语文这门课程与其它的课程不一样，它没有固定的内容，古诗词，历史故事，创造发现．．．．．．它总会包括一些短浅的知识点，或许正是这些知识点，让我们学会去探索科学，自然也让我们爱上了语文。
通过第一单元的学习，我收获很大。我不仅领会了大自然的神奇，还感受到了祖国山河的壮美。
我了解了许多以前不知道的奇异景观。如第一课?观潮?使我感受到了钱塘江大潮的壮观景象；第二课?雅鲁藏布大峡谷?中那几千米的强烈地形反差和生物的多样性让我为之惊叹；第三课?鸟的天堂?让我感受到了大榕树的巨大茂盛和众鸟纷飞的景象；第四课?火烧云?让我感受到了火烧云极富变化的颜色和形状……
这些美丽的奇观都是大自然送给我们人类的礼物，我们要去好好保护它们，与大自然和谐相处。
这些美丽的奇观深深地吸引了我。等我长大以后，要走遍大江南北，欣赏大自然的美景，探索大自然的奥秘。我立志要好好学习，将来把祖国建设得更加美丽，更加富强！
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