小班美术优秀教案《彩色小背心》含反思

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小班美术优秀教案《彩色小背心》含反

思

小班幼儿对色彩的认识还是比较模糊的，本篇小班美术优秀教案《彩色小背心》含反思，将带幼儿：尝试用多种材料进行印画游戏，自己制作的小背心上的图案，享受创作的快乐，培养幼儿的欣赏能力。新手幼师怎么上课？请关注，您提供免费一线老师教学教案。

活动目标

1.尝试用多种材料进行印画游戏。

2.欣赏评价自己制作的小背心上的图案，享受创作的快乐。 3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 4.培养幼儿的欣赏能力。活动准备

1.纸团、纸卷、瓶盖、印章、蔬菜印章等。 2.水粉颜料、擦手毛巾。

3.有漂亮图案的背心一件，服装纸样或废旧的白色背心每组一件。活动过程

1.教师请幼儿欣赏有漂亮图案的背心，认识上面的色彩。 2.出示服装纸样或白色背心，引发幼儿制作小背心的积极愿望。 3.出示纸团和颜料，请幼儿尝试印色，教师讲解印色方法。 4.幼儿印制小背心。

幼儿自由分组，共同做好印色前的准备工作。

幼儿开始印色，教师适时指导，提醒幼儿一个纸团只能蘸一种颜色，注意保持画面、桌面、衣服的干净。

5.引导幼儿欣赏评价作品。

6.活动延伸。

待作品晾干后，投放在角色区内，供幼儿使用。教学反思：

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小百科：背心是仅有前后衣身的无袖上衣，又称为马甲。背心一般按其制作材料命名，如皮背心、毛线背心等。它可做成单的、夹的，也可在夹背心中填入絮料。按絮料材质分别称棉背心、羊绒背心、羽绒背心等。

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