单项选择题:1-8 A D C A C B B D
多项选择题：9.ACD 10.ABCD 11.BD 12.ABD 13.BC 14.ABC 15.BCD
16.(1)有利于青少年告别依赖，走向自立，培养自立自理能力; 有利于学会礼貌待人、尊重他人，文明交往; 有利于培养孝敬父母、感恩父母的美德; 有利于培养正确的时间观念和良好的学习习惯；等。（每点2分，满4分为止）
(2)①培养坚强的意志; ②请家长监督自己；③制定好计划，善于管理自己。④从细微之处做起，从小事做起。 注意将表中的十条习惯进行分类，然后根据不同类别，联系相应考点知识分析作答。（每点1分，满2分为止）
17.①该同学自觉尊重（维护）他人的智力成果权；②该同学自我保护意识较强，能通过正当的途径（手段）维护自身合法权益；；③该同学有较强的规则意识（法律意识），自觉遵守交通规则；（每点2分，满6分为止）
18.（1）拟题（3分）。所拟题目应能够概括材料的内容。题目如：正确享受网络 文明、依法行使权利 自觉履行义务、网络，想说爱你不容易、抵制不良诱惑 享受 网络文明等。
（2）（6分）分析评论。①从网络生活的角度：信息技术和信息文化正在从根本上 改变社会形态、社会规范以及人们的生活方式和思想观念；我们要正确利用互联 网等现代媒介进行学习与生活；②从明辨是非的角度：青少年时期是人生的关键 时期，要学会在复杂的社会生活中辨别是非善恶，做出正确的选择；③从权利与 义务的角度：在我国，公民的权利和义务具有一致性，没有无权利的义务，也没 有无义务的权利；或我们要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念， 自觉履行义务；④从社会保护的角度：未成年人由于其自身的生理、心理特点和 不成熟、不能独立等特性，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊、优先保 护；社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；未成 年人的健康成长需要法律的特殊保护；等
19.(1)①党和政府重视保障公民的生命健康权；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想（或坚持以人为本的科学发展观）；③个人的前途命运和祖国的前途命运息息相关；等（每点2分，满4分为止）
(2)①我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③实施了科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略；等（每点1分，满3分为止） (3)五年来，我所在的小区环境更优美了，邻里之间和睦相处；或我家的经济收入比以前更高了，生活条件有了更明显的改善；（符合题意即可给2分）
(4)①磨砺坚强意志、树立崇高远大的理想、发扬艰苦奋斗精神、养成文明的行为习惯，遵纪守法（任一角度均可得1分）；②努力学习，珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，掌握建设国家的本领；③增强任意识，学会对自己、对他人、对社会负责（或培养社会责任感）；树立服务社会、奉献社会的精神；等（答到一个方面即得1分）
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