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三年级语文(下)期中考试卷(含答案)

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三年级语文(下)期中试卷(含答案)

(时间:90分 满分:100分)

第一部分:积累运用

一、我会看拼音写词语,还能把这张试卷的字写工整。(10分)

ruì shì jī hán jiāo pò bēi cǎn cháo shī

二、我能分辨字组成词语。(5分)

帐( ) 魏( ) 裸( ) 裁( ) 栋( ) 胀( ) 槐( ) 颗( ) 栽( ) 拣( ) 三、在( )里填上合适的词语。(6分)

清新甜润的( ) 清澈见底的( ) 一动不动地( ) 拼命地( ) 叫得( ) 激动得( ) 四、我会选字填空。(5分)

片 束 座 头 枚 幅 眼 串 匹 把

一( )硬币 一( )清泉 一( )鲜花 一( )珍珠 一( )马 一( )白云 一( )城市 一( )大象 一( )图画 一( )锁 五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。(8分)

( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( ) 日月( )( ) 鸦雀( )( ) 亡羊( )( ) ( )( )无穷 ( )( )西下 苍( )欲( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )( )踏地 六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。(4分) 1.虚心使人进步,骄傲使人( )。 ..2.只有不怕失败的人,才能获得( )。 ..3.学习一定要认真,来不得半点( )。 ..

4.班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。 ..

1

dīnɡ zhǔ qínɡ bú zì jīn pán chɑn xiàn mù

5.动对( ),( )对略,开始对( ),( )对防守。 ......七、我会照样子写句子。(4分)

例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿是那样红,红得 。 例:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

八、按课文内容填空。(4分)

1.听到消息后,居民们 走出家门, 严寒, 满天飞舞的大雪, 冻得坚硬的山路, 寻找冻僵的燕子。

2.读了《南辕北辙》这则寓言,我很为那个去楚国的人着急,想对他说: 。 3.我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是: 。 4.不知细叶谁裁出, 。

九、排列顺序错乱的句子,在( )里标上序号。(5分) ( )金秋果实成熟,让人一看就垂涎三尺。 ( )夏季果园里的树木长得十分茂盛。

( )教学楼矗立在果园旁,给果园增添了无限的情趣。 ( )冬天来了,白雪覆盖在树枝上,景色十分壮观。 ( )春回大地,桃花盛开,我冒着细雨观赏果园美景。

第二部分:阅读积累与运用

(一)我会阅读短文,回答问题。(14分)

荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1.我会在横线上填上适当的词语。(4分)

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2.第一自然段共有 句话。从第 句到 句,写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的句子是第 句。(4分)

3.我能在文中找出三个描写颜色的词语 、 、 。(3分) 4.我能用“——”画出文中的一个比喻句。(1分) 5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(2分)

(二)我会阅读短文,完成练习。(6分)

回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园——地球,由于环境污染,已经变得千疮(chuānɡ)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pín)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴等等,人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěnɡ)救地球,让我们都来关心环保。

1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用“——”画出来。(2分) 2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。(2分) 3.给短文加一个合适的标题。(2分)

第三部分:口语交际(4分)

美术课上,老师叫同学们画水彩画,可是小兰的水彩笔没有带来,她问同桌小强借,他们之间会发生怎样的对话。

小兰: 小强: 小兰: 小强:

第四部分:习作(25分)

题目:我爱

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要求:先把题目补充完整,要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。

答案:

一、瑞士 饥寒交迫 悲惨 潮湿 叮嘱 情不自禁 盘缠 羡慕 二、蚊帐 魏国 裸露 裁缝 一栋 饱胀 槐树 颗粒 栽树 挑拣

三、空气 小河 注视 叫喊 悲惨 不得了 四、枚 眼 束 串 匹 片 座 头 幅 把

五、应 尽 种 样 大 红 如梭 无声 补 牢 力大 夕阳 翠 滴 缤纷 博览 死心 听完老师的一席话,教室里顿时变得鸦雀无声。 六、1.落后 2.成功 3.马虎 4.批评 5.静 详 结束 进攻

七、好像是被天边的夕阳、晚霞染过似的 妹妹的脸蛋红得像一个苹果似的。 八、1.纷纷 冒着 顶着 踏着 四处 2.略 3.略 4.二月春风似剪刀 九、3、2、5、4、1 阅读(一)

1.挨挨挤挤 碧绿 小莲蓬 饱胀 2.6 4 6 2 3.碧绿 白色 嫩黄

4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 5.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面,但是荷花是活生生的真实的景物,所以说这一池荷花是“一幅活的画”。 阅读(二)

1.回想起中国长江的……沙尘暴等等。 2.“我们的地球怎么了?” 3.保护环境,人人有责 口语交际:略

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