习作：小小“动物园”教学反思
本次“习作”是“小小动物园”，要求是把自己的家想象成动物园。写的时候，想一想你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”中有什么感觉。给家里的人都写上一段。
一、教学效果
“习作”先自己想一想，根据家人的性格特点进行写作，写完后同桌之间互听互改，再推荐代表全班交流。
二、成功之处
在进行“习作”的教学活动时，我事先为学生开辟活动空间，先自己想一想，知道写人物要抓住特点，通过这些方面的描写，展开叙述。同时，写作要围绕中心句来写，这样写出来的习作更加具体生动。
三、不足之处
在进行“习作”时，学生只是一味地因写作而写作，不能把实际生活的画面融入其中，写出来的文章内容略显生涩。
四、改进措施
如果我再重新来上这节课的话，我会这样做：首先激趣导入，让孩子产生幽默和共鸣，
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了解每个人都是不一样的，包括性格、脾气和爱好等个性品质，积极引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会通过细节和事例把人物特点写具体。细细品读绘本，会发现一个有趣的固定格式：“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习，并用来介绍自己或身边的人。
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四上语文背诵与积累全册汇总
一、古诗背诵
1. 《暮江吟》
唐·白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
2. 《题西林壁》
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3. 《雪梅》
宋·卢鉞
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
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梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
4. 《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
5. 《凉州词》
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
6. 《夏日绝句》
宋·李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
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二、课文段落背诵
1.《观潮》第3—4自然段
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2.《走月亮》第4自然段
细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
13.《精卫填海》
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
25.《王戎不取道旁李》
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王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
三、词语积累
静悄悄 慢吞吞 黑乎乎 兴冲冲 白花花 空荡荡 闹哄哄
人声鼎沸 齐头并进 山崩地裂 若隐若现 风平浪静 人声鼎沸 闷雷滚动 水天相接 山人海 横七竖八 呼风唤雨 狂风暴雨
腾云驾雾 吞云吐雾 随遇而安 精疲力竭 愤愤不平 大惊失色 垂头丧气 无可奈何 无缘无故 事到临头 通情达理 合情合理 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 不动声色 若有所思 接连不断 连绵不断 疑惑不解 热闹非凡 左顾右盼 左邻右舍 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 昂首东望
浩浩荡荡 奔流不息
庞然大物
哄堂大笑
摇头晃脑
面如土色
锣鼓喧天
鸦雀无声
惊天动地人 小学语文 四年级上册 部（统）编版
悄无声息 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂
眼观六路 耳听八方 刀枪不入 志存高远 精忠报国
大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法
刚正不阿 大公无私 眉清目秀 亭亭玉立 威风凛凛 膀大腰圆 慈眉善目 步履蹒跚 胆战心惊 魂飞魄散 四、日积月累
鞠躬尽瘁 兢兢业业 尽忠职守
明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂
浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜
不知所措 提心吊胆 心急如焚
磕头求饶 土地荒芜 人烟稀少
鹿柴
[唐]王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
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好问则裕，自用则小。 ——《尚书》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》
智能之士，不学不成，不问不知。 ——[汉] 王充
人非生而知之者，孰能无惑？ ——[唐] 韩愈
立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
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嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼
白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
五、名句背诵
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1.关于“理”的名句
灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句
爱人若爱其身。——《墨子》
不迁怒，不贰过。——《论语》
仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
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与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》
4.关于“惜时“的名句。
少壮不努力，老大徒伤悲。 －－《长歌行》
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 －－朱熹
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。 －－岳飞
5.关于“立志”的名句
有志者，事竟成。——《后汉书》
志当存高远。 ——诸葛亮
天行健，君子以自强不息。——《易经》
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
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老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
6.关于“诚信”的名句。
民无信不立。——孔子
言必信，行必果。——孔子《论语》
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
精诚所至，金石为开。——王充
一言既出，驷马难追。——颜渊《论语》
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