暑假是一个千变万化的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了宽敞的展现自我的舞台。而打算运用暑假时刻,成了我们当前第一该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动打算
假期中任务繁多,想做的情况也专门多。要把这些情况逐一选择、调整,依照暑期时刻合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“打算表”进行,但依旧要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试
那个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习打算表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的爱好爱好,进展自己的特长
依照自己的爱好爱好,积极参加学校组织的各种爱好小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,把握一技之长,为今后的进展打下基础。
四、勤奋读书,注意积存,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时刻多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓
言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还能够积极进行体育锤炼,关心家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展现自我,拓展视野,才会健康成长。
一、时刻安排
1、每天的四个“1小时保证”
每天保证做一小时的语文或数学作业;
每天保证一小时的无负担课外阅读;
每天保证一小时的英语自学;
每天保证一小时的户外活动或运动。
2、打算与非打算
如无专门情形,每天必须完成以上打算;
每天的打算在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;
假如因外出旅行、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
能够偶然睡懒觉,但不要阻碍当日打算的实施。
二、学习打算
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己完成。
2、语文课程打算
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期能够自己买三本自己喜爱的任何书籍;
把往常稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程打算
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,差不多把握其要领,有选择性选择典型题目做。
自己注意运算细心化的纠正。
4、英语课程打算
英语学习能力和成绩一样,要重点加强学习爱好和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时刻不限;
假期把往常记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有爱好、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅行一次,争取省外旅行去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌总管里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:依照具体情形,灵活安排。
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