12形形色色的植物
第二课时
一、选择合适的关联词填空。
不但……而且 要是……就 既……又
1.你( )在树下待半天,眼看着树叶( )把你遮盖起来了。 2.有些植物( )能够运动,( )还会“跳舞”呢。 二、按照要求写句子 。
1.植物世界是一个庞大复杂的世界。(改成反问句)
_______________________________________________________
2.这些植物,有的生活在高山上,有的生活在平原上,有的生活在江河湖海里……(仿......写,用上加点字)
____________________________________________________ 3.植物世界是一个渺小的、复杂的世界。(修改病句) ___________________________________________________ 三、按原文填空。
你也许以为花都是白天开放的吧?不是。________ 、_______的花,都在 _________才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧?不是。一到秋天,的叶子就变得紫红,银杏的叶子又变成________。你也许以为植物都是不能_________不是。有些植物不但能够运动,而且还会___________呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草,它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像这两片小叶就像_________________,白天一刻不停地在“跳舞”,夜晚才会安静下来…… 四、读短文,回答问题。
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1.这段话中的“它们”指的是________________________。
2.“我”喜欢它们的原因:一是它们________________________,二是它们 ________________________。
3.“我”喜欢它们表现在:________________________。
最新人教版三年级 教学设计教案
小学+初中+高中
答案:
一、1.要是……就 2. 不但……而且
二、1. 植物世界难道不是一个庞大复杂的世界吗?
2. 这些孩子,有的唱歌,有的跳舞,有的在下象棋。 ......3. 植物世界是一个庞大的、复杂的世界。 三、昙花 待宵草 夜晚 金黄 运动 跳舞 贪玩的孩子
四、1.蚂蚁2.一是辛勤劳动,没有一个偷懒的。二是团结,见了面就相互摇着触角打招呼。3.我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
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