2018年春季四年级语文单元检测(一)

一、基础知识部分（39分）

1、读写能手。（读拼音，写词语）（8分）

（1）我看见过bō lán zhuàng kuò( )的大海，玩赏过shuǐ píng rú jìng( )的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 （2）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块wú xiá( )的fěi cuì( )。 （3）我又感觉要是把头shāo wēi( )抬起一点儿，准会撞破é jiǎo( ),cā shāng( )鼻子。

（4）首先，当然是wān yán( )在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 2、用横线画出带点字的真确读音。（5分）

(1)翡．翠（fēi fěi） 衬．衫（chèn cùn） 山涧．（jiān jià） 堤．坝（dī tí） 馈．赠（uì kuì） 臀．部（tún diàn） (2)让你感到像是走进了连绵不断的．（dí de dì）画卷．（juàn juǎn）。 (3)在洞里走了一转．（zhuàn zhuǎn）,觉．（jué jiào）得內洞比外洞大得多。

3、我会填写词语。（4分）

（ ）（ ）雄伟 （ ）地而起 连（ ）不（ ） 突（ ）森（ ） 4、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。（6分）

端：（1）端正，不歪斜 （2）东西的一头 （3）项目；方面 （4）事情的开头 （5）仔细地看 （6）用手平正地拿着 （1）石钟乳和石笋形状变化多端．。( ) （2）他端．详着这幅画，陷入了沉思。（ ） （3）他端．

来一盆水。（ ） 异：（1）不同的 （2）分开的 （3）另外的；别的 （4）特别的 （5）奇怪

（1）石钟乳和石笋颜色各异．。（ ） （2）奇花异．草不容易养活。（ ） （3）这是一道奇异．的亮光。（ ） 5、选词填空。（4分）

无暇 无瑕 即使……也…… 无论……都……

（1）时间太紧，工作太忙，大家（ ）顾及生活上的一些小事。 （2）这是一块纯洁（ ）的翠玉，十分珍贵。 （3）（ ） 不比作什么，（ ）很值得观赏。

（4）他的知识面广，口才很好，（ ）说什么，（ ）能滔滔不绝。 6、按要求改写句子。（4分）

（1）随着山势，溪流时而．．宽，时而．．窄，时而．．缓，时而．．急，溪声也时时变换调子。（用加点的词写句子）

（2）白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。（缩句） （3）《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。（修改病句）

（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）

7、判断下列说法，对的打“√”错的打“×”。（4分） （1）敬亭山在今安徽省宣州市郊。（ ） （2）《桂林山水》的作者是陈淼。（ ）

（3）“能不忆江南？”用了设问的修辞手法。（ ） （4）“蜿蜒”的“蜒”第十画是“竖”。（ ）

8、用“赏”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）

我（ ）过水平如镜的西湖，（ ）过太平湖森林公园的郁金香，却从没（ ）过蒙自的菊花展。有机会去（ ）一下。 9、按一定的顺序排列下面的句子。（2分） （ ）甸溪河从我们村前流过。 （ ）我的家乡在甸溪河边。

（ ）这是滇东南的一个美丽的小村庄。 （ ）我爱风景如画的家乡。 二、积累与运用。（11分）

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1、记忆搜索台。（4分）

（1）日出江花红胜火， 。 （2） ，白银盘里一青螺。 （3） ，长河落日圆。

（4）春江潮水连海平， 。 2、古诗词填空。（7分）

（1）《忆江南》是首 ，作者是 代，诗人 。“忆”的意思是 。（2分）

（2）众鸟高飞尽， 。尽： 。这两句诗的意思是： 。

诗人是 代 ，被称为 。（5分） 三、阅读与理解。（20分） （一）课内阅读。（12分）

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相连□像老人□像巨象□像骆驼□奇峰罗列□形态万千□桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1、我知道这篇短文选自《 》。（1分） 2、我能在“□”按原文填写标点，标在下面句中。（2分） 3、用“—”画出排比句。用波浪线画出一个比喻句。（2分）

4、我能仿照“峰峦雄伟、红叶似火”写两个描写自然风光的四字词语。（1分）

5、形近字组词。（4分）

峦（ ） 泰（ ） 拔（ ） 载（ ） 恋（ ） 秦（ ） 拨（ ） 栽（ ） 6、这段话描写了 的特点是： 。（2分） （二）课外阅读。（8分）

我爱三角梅

在百花中，我最爱三角梅。

三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。

气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花（ ）不起眼，（ ）常常引来蜜（蜂 峰） 和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。

三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！

三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。（ ）谁敢欺负它，它（ ）会毫不客气地扎你。

三角梅有很强的适应性。（ ）在苗圃、墙角或石缝中，它（ ）能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已（遍篇） 布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和友谊。 我爱我们厦门市的市花——三角梅。 1、划去括号里不正确的字。（3分） 2、在“（ ）”里填上合适的词。（1.5分）

3、短文先介绍三角梅的 ，再介绍三角梅的 ，最后介绍三角梅 。（1.5分）

4、用“——“划出一个比喻句。用“～～”划出一个拟人句。（2分） 四、习作。（30分）

题目：美丽的 要求：

（1）把题目补充完整，横线上可填“家乡”“夏天”“秋天”“冬天”“校园”“公园”“沙滩”“小河”等。

（2）选择你认为最美丽的，你最喜爱（欢）的事物，写一篇写景作文。 （3）语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。

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