幼儿园大班跳高教案
活动目标:
开头部分:
1、组织幼儿到活动场地,放音乐《大家一起来》,做热身运动。 2、幼儿排成一路纵队,利用场地上的障碍物练习走、跑、跳等动
1、能较娴熟地控制双脚向上跳的动作。
作。
2、会正确做出落地动作,提高自我庇护意识和能力。
基本部分:
3、学习嬉戏的玩法及规章。
1、老师出示小蚱蜢头饰,分发给幼儿,提高幼儿学习的爱好。
4、积极参加活动,体验活动的欢乐及胜利的喜悦。
2、老师引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢 学跳高》,“小蚱蜢,学跳
高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,脚一翘。哪个有我跳的高。”
2
3、老师引导幼儿学习正确的“双脚向上跳的动作”,并讲解动作
活动预备:
要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上跳起,双脚轻轻落地。请幼
1、户外场地上布置好三种不同高度的皮筋分离为20cm、30cm、40cm。
儿按动作要领簇拥练习,老师观看幼儿的动作,指导幼儿练习“轻轻
2、录音机、音乐磁带《大家一起来》、《小白船》。
落地”的动作。
4、幼儿尝试跳不同高度的皮筋,反复练习。(老师留意提示幼儿平
3
安)
活动过程:
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5、嬉戏:《小蚱蜢 学跳高》
老师讲解玩法及规章:小蚱蜢分成两组(男孩组与女孩组),听到信号后跳过三种不同高度的皮筋,然后跑回归,拍后面小伴侣的手,看哪组先完成,跳过皮筋的时候,双脚尽量不要触及皮筋。
6、在欢快的音乐背景下,幼儿嬉戏2—3次,老师看幼儿的身体情况和心情随时调节活动量,留意幼儿的平安。 结束部分:
播放《小白船》音乐,引导幼儿坐在草地上,一起随音乐做腿部放松动作。
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