体验生活的小学生作文(通用3篇)
体验生活的小学生作文1
星期天,我和爸爸妈妈去了大姨家,到了那儿是晚上八点多,大姨刚从地里劳动回来,正忙着喂猪、喂羊、喂马、喂鸡呢。看到我们去了,劳累了一天的大姨还为我们包了羊肉饺子。我也顺便帮忙包了自己最拿手的大片饺子。
吃完晚饭已经十一点多了。我们才准备睡觉。第二天,四点半的时候大姨已经起来给我们准备早餐了,六点钟的时候大姨就叫我们吃早饭了。我问大姨为什么这么早呀?大姨说:“我们还要下地劳动呢!”我赶紧吃完早饭,收拾一下,也和大姨去了她们家的玉米地里,帮大姨摘玉米。玉米长的非常茂盛。接着我们又去了葵花地,葵花也长的很茂盛。这使我想到了这么好的庒稼与大姨的辛苦是分不开的。同时我也懂得了劳动人民是多么的辛苦,我们吃的每一粒粮食都是她们用辛勤的劳动换来的。 所以我们要珍惜每一粒粮食,正如悯农那首古诗里说的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
体验生活的小学生作文2
周五,老师给我们布置了一项作业,那就是体验盲人的生活。我找来红领巾,迫不及待的将眼睛蒙住。顿时,在我的眼前黑暗一片。我打算在家里走一走,走时,我一步步的慢慢向前迈,生怕撞倒什么东西或者跌倒。
在这三个小时里,我感觉像过了三天,而且这“三天”是在黑暗的里面。一个盲人不能看到自己的家人长什么样子,还不能看到有趣的玩具,而且还要提心吊胆的走路。就连上一个厕所就很难办。在我们看来,盲人的生活的确简单。但是,亲自试一下,就可以感到前所未有的困难。以前,我看不起盲人,因为他看不见,但经过这次的体验我也体会到了盲人的生活困难。我只是在自家试了一下,真正的盲人要在马路间行走,而又看不到红绿灯,万一一辆车子冲过来后果不堪设想,就是我们看得见的人都会出车祸,那么更何况是看不见得盲人呢?
我们能够得到盲人得不到的东西,我们得到了就因该和他们分享,而不是嘲笑他们。这次的体验告诉我这样的道理。
体验生活的小学生作文3
车子行驶在公路上,两旁是一望无际的田野。
沃野里是种子生根、发芽的地方,株株苗儿在这里迎接着阳光,吸吮着雨露。
我和爸爸下了车,走在散发泥土清香的田埂上,心里别提有多么欢喜了。
眺望远方的一亩亩地,满是翠绿,有几位农民正埋头苦干着。“咦,怎么没有稻子?”我暗自纳闷。“走,走啊。”爸爸拉着我的手,快步带我去前面一位老奶奶那儿。老奶奶头戴一顶帽子,身上穿着一件非常朴素的蓝色外衣,枯瘦的手上握着锄头,正在翻地。
爸爸很快就和老奶奶交流了起来,我在一边看着老奶奶“轻松”地锄地,手不觉痒痒的.,也想试试。我试探着问:“可以让我试试吗?”老奶奶微笑着把锄头递给我,用鼓励的眼神看着我。我把锄头提起,再砸下去,虽说不重,可也够累的,才锄了几下,就气喘吁吁了,忙把锄头还给老奶奶。
老奶奶笑了笑,又继续锄地。“您是在种什么?”爸爸问。“是蚕豆。”老奶奶把蚕豆递给我,我听着老奶奶的话,在一个坑里播下了四粒蚕豆,心中祈盼着它们能快快长大。
“这么大的地有多大?”我问老奶奶。老奶奶想了想,回答:“大约八分吧,一亩地是十分。”“那种稻子年产量呢?”“大约是八百斤左右吧,多时有一千到一千二百斤左右吧。”“那够一家三口吃多久呢?”“这个要算咧,我们家里五六口人,去年吃到现在还没完呢。”“您年收入是多少?”“一亩地大约一万
元左右吧。”……不论我怎么问,老奶奶纵使热情耐心地回答,这也许就是农民那质朴的品质吧。
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