四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后作业布置(带答案)
一、 看拼音,写词语。
qiān niú tián kònɡ zhuānɡ jia xiū ɡǎi rì chénɡ
cǎo lú yuán ɡù xiánɡ fú nì shuǐ wǎnɡ fǎn
二、 请在加点字的正确读音下画“ ”。
主角(jiǎo jué) 旋转(xuàn xuán) 宁可(níng nìng) ...
铁钉(dìng dīng) 将领(jiàng jiāng) 姓纪(jǐ jì) ...
三、 比一比,再组词。
漆(_______)乳(_______)臀(_______)端(_______)栽(_______)
膝(_______)浮(_______)殿(_______)瑞(_______)载(_______)
四、 补充词语,再选词填空。
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鹤(____)童(____) (____)眸皓(____) 眉(____)目(____)
(____)动(____)色 垂(____)丧(____) (____)吹(____)淋
奔(____)不(____) 提(____)吊(____) (____)大(____)圆
1.因为听了那个可怕的故事,所以他总是________的。
2.李爷爷年近九十,却依然________,身体硬朗。
五、 选词填空。
请教 请求 请示
1.他不知该怎样处理这件事,于是决定先(____)领导。
2.扁鹊不再(____)给蔡桓侯医治了。
3.纪昌想学习射箭,就去向飞卫(____)了。
奇怪 奇异 神奇
4.海底是一个(____)的世界,有很多的奥秘。
5.扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了,蔡桓侯感到很(____)。
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6.魔术师太(____)了,刹那间变出一只鸽子,刹那间又变出一朵玫瑰。
六、 根据文章内容填写。
作者按_________的先后顺序,先写了去_________途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写_________;最后写出洞。游览路线是:沿途——_________——外洞——_________——内洞——_________。本文有两条线索,一是作者的_________,是“顺”的线索;二是_________为线索,是“逆”的线索。
七、 课内阅读。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是婉在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
在河里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
1.给文中画线部分加上标点符号。
2.用“______”画出写内洞很黑的句子。
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3.用“﹏﹏”画出写内洞很宽的句子。
4.洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特,颜色各异,你能想象其中的两种,也将它们比作什么吗?
第一种:_____________
第二种:_____________
5.文中画波浪线的部分让你体会到什么?
________________________________
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参
1、牵牛 填空 庄稼 修改 日程 草庐 缘故 降伏 溺水 往返
2、jué xuán nìng dīng jiàng jǐ
3、漆黑 乳汁 臀部 端点 栽树 膝盖 漂浮 大殿 瑞雪 记载
4、发 颜 明 齿 清 秀 不 声 头 气 风 雨 流 息 心 胆 膀 腰 提心吊胆 鹤发童颜
5、请示 请求 请教 奇异 奇怪 神奇
6、游览 双龙洞 怎样通过孔隙来到内洞 洞口 孔隙 出洞 游览顺序 以水(溪流)
7、
1., , 、 、 , 。
2.内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
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3.大概有十来进房子那么大。
4. 娃娃 猴子
5.石钟乳和石笋是非常值得观赏的,它们本身已经足够吸引人,不需要再比作什么了。
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