【北京专版】2018年生物中考复习图、表、线识图专题专题(含答案,Word版)

专题提升(二) 图、表、线识图专题

专题核心点拨

题型解读：题中往往会把一些要研究的生物形态、结构和生理过程、生物学实验的过程中获得的数据和结果，利用图、表、线进行的一种概括化的表述，我们称为生物学模型。以考查同学们的观察能力、概括能力、分析能力、记忆能力、逻辑推理能力和绘图能力等。现归纳常见的坐标曲线图、定性定量表、结构模式图、过程示意图四种典型类型。

解题关键：

(1)正确识别教材图形、图表。

(2)正确理解图形中的各部分功能和生物学含义。

(3)学会从图形和数据中提取有用的生物学信息，并加以处理、分析，找出它们与生物学及某些原理之间的关系，进行图文转换。

专题分类突破

类型1 坐标曲线图 题型点悟

坐标曲线图题是将坐标曲线赋予生物学含义，考查学生的理解、推理、信息转换、分析及综合运用等能力，内容涵盖生命活动的各个方面。该类型题有单曲线、双曲线等几种。

(1)认识图：关键是识轴、明点、析线。

①识轴：即明确坐标图中横、纵轴的含义，找出横、纵轴的关系，结合教材联系相应的知识点。 ②明点：即明确曲线中的特殊点(顶点、始终点、转折点、交叉点)所表述的生物学意义。 ③析线：即分析曲线的走向、变化趋势，揭示各段曲线的变化趋势及含义。

(2)分析图：通过联想与图像有关的概念、规律、原理等，寻找图像中各个量之间的关系。由此分析出图中曲线变化趋势的原因以及它们要揭示的问题。

(3)运用图：将图像解析为生物学概念、原理、规律等，运用图中曲线特征、规律来解决实际问题。最后用恰当、规范的生物学语言描述图像的含义或判断所给描述的正确性。

解题要点

“三看”(识线)：一看坐标明确变量，二看曲线特殊点，

三看曲线走势

↓

“二找”(析线)：一找关键点的意义，二找曲线走势的

意义 ↓

“一联”(说线)：联系题目设问，利用图中信息准确

答题

|典 例 剖 析|

典例 如图ZT2－1表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图。下列分析正确的是( )

....

....

图ZT2－1

A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C．当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用 D．当光照强度大于n2时，表示该植物不再进行光合作用 【答案】 A

【解析】 在ac段，叶片吸收的二氧化碳逐渐增多，说明该植物的光合作用不断增强；b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等；植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用，在光线较弱时，植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量，因此出现图示中ab段的情况；cd段二氧化碳的吸收量没有变化，表明植物的光合作用维持在一定强度，并不是没有进行光合作用。

|针 对 训 练|·

1．下列对图ZT2－2中各曲线的解释，正确的是( )

图ZT2－2

A．图甲表示在大豆种子萌发成幼苗过程中，有机物含量的变化情况 B．图乙表示树林里一天内CO2浓度变化的情况 C．图丙表示人体温度随环境温度变化情况 D．图丁表示正常人饭后胰岛素分泌情况

2．根据图ZT2－3所示曲线判断，正确的是( )

....

.... 图ZT2－3

A．图甲是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素 B．图乙中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞周围的毛细血管 C．图丙是某人在一次平静呼吸中肺内起亚变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程 D．图丁是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，曲线Y表示脂肪的消化

3．图ZT2－4表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中表示肺泡里的气体交换的部位是( 图ZT2－4

A．OA段 B. AB段 C．BC段 D. CD段

4．如图ZT2－5表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )

图ZT2－5

A．淀粉

B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素

5．下列有关图ZT2－6的描述，错误的是( )

....

)

....

图ZT2－6

A．图甲中血管表示医生给病人静脉注射时，针刺入的血管 B．图乙中若b表示肾小球，则c血管里流的是动脉血

C．图丙中，如果曲线代表氧气的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管 D．图丙中，如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管

图ZT2－7

6．研究人员将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘成图ZT2－7，那么甲、乙、丙分别代表( A．氧气、二氧化碳、酒精 B．二氧化碳、酒精、氧气 C．氧气、酒精、二氧化碳 D．酒精、二氧化碳、氧气

7．图ZT2－8是某中学男、女生身高生长速度曲线图，下列说法正确的是( )

图ZT2－8

A．由图中可知男、女生进入青春期的显著特点是身高、体重的突增

B．男、女生进入青春期后，这时愿意将时间花在与异性交往上，不愿意参加文体活动和社会活动 C．女生进入青春期比男生早

D．10岁之前性器官的生长发育缓慢，从出生至20岁是智力发展的黄金时期 8．图ZT2－9是我国近几年出生人口性别比变化情况图，下列说法正确的是( )

....

) .... 图ZT2－9

A．男女比例失调是因为男性睾丸中含Y染色体精子远多于含X染色体的精子 B．人工筛选胎儿性别是造成男女比例失调的主要原因

C．在自然情况下含X染色体的精子更易与卵细胞融合形成受精卵 D．含XY染色体的胚泡植入子宫内膜的概率高于含XX染色体的胚泡

9．为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响，某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗，分成相同的A、B、C三组，置于20 ℃的人工温室。对A组和B组的光照强度进行人工控制(如图ZT2－10甲)，C组不做处理，其他培养条件相同。请分析回答下列问题：

(1)A、B两组培养一段时间后，测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图甲所示。据图分析，光照强度低于a时，影响A组植物光合作用强度的因素是________；当光照强度达到b后，要使A组植物光合作用强度增大，可以采取的措施是______________________________________________________________________________。

(2)播种B组植株产生的种子得到的盆栽苗，按照A组的光照条件培养一定时间后，再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化，得到的曲线应与图甲中的________组相同，原因是______________________________________。

图ZT2－10

(3)测定C组植物一周内有机物总量的变化情况如图乙所示。图中曲线上升段表示的生理意义是______________； 与此相关的细胞结构是________________；图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是_________________________。 类型2 定性定量表 题型点悟

中考题中定性定量信息多以表格形式呈现，以呈现生命活动的某些因素间的联系、揭示生理指标随体内外条件的

....

....

变化而出现的规律。这类题需要全面联系相关知识或概念，综合处理和运用后，找到表中所蕴含的生物学概念或原理。注意以下三点：

(1)读表格的名称、行和列的标题以及数据的单位，分析各自的生物学含义，建立彼此间的联系。

(2)看规律找特殊，在每一行中总结变化规律，在每一列中总结变化规律，同时找行和列中的特殊值，如最大值、最小值、平均值、出现频率高(低)的值等，更要关注“0”的意义，因为“0”往往意味着对照等。最后，对比行间或列间的量，寻找彼此间的联系。

(3)将表格信息转化为教材概念体系，对照题中情景作答。 解题要点

(1)审标题，标题对答题起到提示、导向作用，把握住标题，就圈定了答题的范围。

(2)审图表，要对图表中的数据进行横向与纵向的比较，找出其中的隐含条件，获取回答问题所需的材料，特别是重视数据的变化。

(3)审要求，根据题目提供的信息，带着“问题”审读表格内容，准确建立表格内容与问题的因果关联，结合所学知识点，进行知识迁移，数据与问题转换。

|典 例 剖 析|

典例 下表中的样本为某健康人入球小动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液，表中的数据为各样本中主要成分的含量(单位： 克/100毫升)，请通过比较表中的数据回答下列问题。

主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 样本A 98 0.03 0.1 0.72 0.03 样本B 90 8 0.1 0.72 0.03 样本C 96 0 0 1.1 1.8 (1)与样本B相比，样本A中________的含量大幅度降低，这是由于____________________________________。 (2)样本C中尿素的含量是样本A的________倍，这是由于____________________________所导致。

分析上表中的数据可以作出这样的判断：样品A中的无机盐有大部分被重吸收。请从上表中找出可以支持这一判断的信息，填写在下面表格中的横线上。

主要成分 无机盐 样本A 0.72 样本________ ________ 【答案】 (1)蛋白质 肾小球不能过滤大分子蛋白质 (2)60 肾小管重吸收了大部分的水而不重吸收尿素 (3)

主要成分 无机盐 样本A 0.72 ....

样本 C 1.1 ....

【解析】 (1)原尿形成时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊内形成原尿。与样本B相比，样本A中蛋白质的含量大幅度降低，原因是肾小球不能过滤大分子蛋白质。

(2)样本C中尿素的含量是样本A的60倍，这是由于肾小管的重吸收作用，重吸收了大部分的水，不重吸收尿素。

(3)样品A中的无机盐有大部分被重吸收，表中的信息依据是样品 C的无机盐含量为1.1。 |针 对 训 练|

1．生物的形态结构总是与生长的环境相适应。某地区春季低温潮湿，夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶 型不同的植物，其叶型数据如下表，下列推断正确的是( )

项目 甲型叶 乙型叶 A．甲型叶生长在春季，利于光合作用 B．乙型叶生长在春季，利于光合作用 C．甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用 D．乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用

2．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链是正确的( )

生物种类 单位体积农 药含量(毫克) A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D

3．下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正确的是( )

成分 液体 血浆 原尿 尿液 A.尿液中含有一定量的蛋白质，肾小球可能有炎症 B．尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被过滤 C．尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收

....

表面积(mm) 292 144 2表皮厚度(μm) 14 24 A 0.0 B 0.033 C 0.002 D 0.161 E 0.010 蛋白质 7.5 0.15 0.1 葡萄糖 0.1 0.1 0.0 尿素 0.02 0.02 1.8 无机盐 0.9 0.9 1.1 ....

D．血浆经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿

4. “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的。”下表列出了四种生物所具有的细胞结构(“√”表示有，“×”表示无)，其中不正确的是( )

种类 埃博拉病毒 酵母菌 变形虫 衣藻 A.埃博拉病毒 B．酵母菌 C．变形虫 D．衣藻

5．某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种，它们的数量如图ZT2－11中甲所示。 后来，由于该地区长期环境污染，树木及植被被熏成黑褐色。理论上，能正确反映三种蛾数量变化的是( )

细胞壁 × × × √ 细胞膜 × √ √ √ 细胞质 × √ √ √ 细胞核 × √ √ √ 叶绿体 × × × √ 图ZT2－11

6．图ZT2－12为某年C国人口死亡原因的统计图。根据图中所提供的资料，下列结论正确的是( )

图ZT2－12

A．死于肺癌的人数最多 B．自杀事件有逐年升高的趋势

....

....

C．高血压类的疾病为C国第一杀手 D．10项死因中，非传染性疾病占大多数

7．晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到下表，并将表中数据转换成曲线图ZT2－13。请回答下列问题：

试管与灯泡的距离(厘米) 气泡数目(个/分)

4 60 7 60 10 60 20 25 30 10 40 5 图ZT2－13

(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的________。

(2)实际上，在本实验中的工作条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即________(填“蒸腾”或“呼吸”)作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要________(填“强”或“弱”)，所以此时只检测到植物的光合作用。

(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的________(填“E点”“F点”或“G点”)状态。

(4)从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高________强度。 8．某校生物兴趣小组，随机对50个家庭进行走访并如实记录，统计得到下表：

家庭成员 性状表现 数量 基因组成 父亲 双眼皮 50 均为Aa 母亲 双眼皮 50 未知 子女 双眼皮 70 未知 单眼皮 10 未知 (1)该生物兴趣小组采用的科学探究方法是________________。 (2)从表中信息可以看出，父母均为双眼皮，子女出现了单眼皮，这种现象在遗传学上叫作________。单眼皮孩子的基因组成是________；50个双眼皮母亲的基因组成可能是________。

(3)现有另一家庭，父亲和母亲均为单眼皮，但母亲做了双眼皮的美容手术，他们生双眼皮孩子的可能性(概率)是________。

类型3 结构模式图 题型点悟

结构模式图题常用一些符号、颜色、图形等来展示细胞以及生物体的结构组成、生命现象等。这类型题涉及细胞

....

....

结构图、人体系统组成、植物体形态结构等。要求学生能够从情景中获取生物学概念和原理，注意事项如下：

(1)仔细阅读题干以及结构图的名称，特别注意题干中对多个图关联性的描述。

(2)研读结构图中的名称，辨认图中标注的所有结构(如A、B、C……或者1、2、3……等)，并寻找彼此间的联系。 (3)如有多个结构图，要分析每个图间的联系，防止遗漏相关信息。 (4)整体把握题干⇌图⇌问题，全面获取信息。 解题要点

识图：看名称，确定相关概念。

↓

析图：图中所有结构代表的概念，分析彼此间的联系。

↓

图义：题干⇌图⇌问题整体准确作答。

|典 例 剖 析|

典例 如图ZT2－14表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是( )

图ZT2－14

【答案】 D

【解析】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。图中A是植物体、B是细胞、C是生殖器官、D是营养组织。

|针 对 训 练|

1．图ZT2－15中，能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( )

图ZT2－15

2．图ZT2－16中能正确表示各种概念之间关系的是( )

....

....

图ZT2－16

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤

3．图ZT2－17是人体心脏与血管结构示意图，下列相关叙述正确的是( )

图ZT2－17

A．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血 B．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉

C．若b处为抽血时针刺入部位，那么应该在a点扎上胶皮管 D．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血

4．图ZT2－18是人的泌尿系统，箭头表示液体流向。比较[1]、[2]、[3]结构内尿素的浓度，从高到低的正确顺序是( )

图ZT2－18

A．1—2—3 B．2—1—3 C．3—1—2 D．3—2—1

5．如图ZT2－19为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中，不正确的是( )

图ZT2－19

A．若图表示膝跳反射的反射弧，则[c]代表脊髓

B．若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则[c]代表的神经中枢是大脑皮层

....

....

C．若图表示排尿反射的反射弧，则[c]代表的神经中枢是大脑皮层 D．若图表示维持身体平衡的反射弧，则[c]代表的神经中枢是小脑 6．如图ZT2－20为染色体的结构图，下列分析错误的是( )

图ZT2－20

A．图中B是主要的遗传物质，它是遗传信息的载体 B．B是由两条长链盘绕而成的双螺旋结构 C．一条染色体上应该有许多条DNA分子 D．一条DNA分子上有许多个控制生物性状的基因

7．如图ZT2－21所示，人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，下列叙述不正确的是( )

图ZT2－21

A．卵细胞由①产生

B．精子在④中与卵细胞结合形成受精卵 C．胚泡移入③子宫中，最终附着在④子宫内膜上 D．胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换

8．图ZT2－22为人体内某些细胞示意图，图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中，可能为人体受精卵细胞的是( )

图ZT2－22

A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④

9．图ZT2－23为中枢神经系统和神经元的结构示意图，据图回答：( “[ ]”中填序号)

....

....

图ZT2－23

(1)神经元是________系统结构和功能的基本单位；由[ ]细胞体和[ ]突起两大部分组成。 (2)[ ]__________是调节人体生命活动的最高级中枢。

(3)某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，可能受损的部位是[ ]脑干。 (4)能协调运动，维持身体平衡的部位是[ ]____________。

10．人的体细胞中有23对染色体，其中22对为常染色体，还有一对为性染色体(Y染色体比X染色体小得多)。图ZT2－24是某对夫妇体细胞内染色体成对存在的示意图，回答下列问题：

图ZT2－24

(1)从染色体的形态和组成分析，甲表示________(填“男”或“女”)性体细胞中染色体组成。

(2)乙的体细胞内染色体组成表示为“22对＋XY”，由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为____________________。

(3)若某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在________染色体上。 (4)人类红绿色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。根据二孩，该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是________。

类型4 过程示意图 题型点悟

过程示意图又叫流程示意图，是用一些符号或者图形，加上箭头等呈现生物学概念和原理。多用来考查细胞和分化、个体发育过程、血液循环、尿液形成、生态系统物质循环、激素调节和神经调节过程、遗传分析图解、生物进化过程等生理过程及流程。解题要注意：

(1)观察分析图中各结构的名称及其作用以及彼此间的联系，做到从局部到整体，再从整体到局部。 (2)将图示过程与教材概念相联系，提炼信息。 (3)从题干⇌图⇌问题整体把控，准确作答。 解题要点

观察：看名称、箭头等的生物学意义。

....

....

↓

分析：各结构代表的概念，各结构在链条中的作用或功能。

↓

图义：题干⇌图⇌问题整体准确作答

|典 例 剖 析|

典例 如图ZT2－25是动、植物细胞示意图，下列关于细胞的描述错误的是( )

图ZT2－25

A．动、植物细胞时都是细胞核先一分为二 B．动物细胞末期是在两核之间产生新的细胞膜

C．植物细胞末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁 D．细胞后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 【答案】 B

【解析】 考查动、植物细胞分类过程的异同。

A正确：动、植物细胞时，染色体都先进行自我复制，细胞核一分为二，再是细胞质的。 B错误：动物细胞末期是在细胞中间的细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜。 C正确：植物细胞末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁。

D正确：细胞通过细胞产生新的细胞，新产生的细胞与原细胞具有相同的遗传物质。 |针 对 训 练|

1．图ZT2－26为玉米一生的生长发育过程示意图，根据图判断下列说法错误的是( )

图ZT2－26

A．①过程中，胚根最先突破种皮，此过程种子内的有机物逐渐减少 B．玉米粒是由胚珠发育而成的

C．向A中滴加碘液，变蓝的结构是[5]胚乳

D．C内储藏有机物的组织主要是营养组织，A在结构层次上属于器官

2．不小心碰到火，我们会来不及思考就立即缩手。如图ZT2－27是缩手反射过程的模式图，据图分析，下列说法正确的是( )

....

....

图ZT2－27

A．该反射只需一个神经元就能完成 B．该反射是复杂反射，神经中枢在⑤脊髓 C．③肱二头肌舒张，牵动骨绕肘关节运动 D．神经冲动沿①→②→⑤→④→③方向传导 3．如图ZT2－28，若甲代表水和二氧化碳，则( )

图ZT2－28

A．Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 B．Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C．Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 D．Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用

4．图ZT2－29为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列相关叙述正确的是( 图ZT2－29

A．①②过程分别在光下与黑暗条件下进行 B．②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者 C．生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程 D．①②过程均参与维持生物圈中的碳—氧平衡

5．如图ZT2－30是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，

图ZT2－30

则表示完全变态发育过程的是( ) A．D→A→B→C B．D→A→C C．A→C→D D．C→D→A→B

....

)

....

6．如图ZT2－31表示人体血糖浓度调节的部分过程，下列说法错误的是( )

图ZT2－31

A．人体内血糖浓度调节的方式为简单反射 B．该反射活动的效应器是胰岛

C．正常人的血糖浓度能保持相对稳定，是神经系统调节作用的结果 D．当体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱

图ZT2－32

7．人类只有科学地认识自身生命活动的规律，才能健康地生活。请据图ZT2－32血液循环途径示意图回答： (1)某学生早餐：稀饭、馒头、鸡蛋和炒青菜。该早餐中的大分子物质经消化后可被人体吸收的营养成分共有__________种，参与此过程的消化液共有________种。

(2)被吸收后的营养物质经血液循环，首先进入心脏的腔是________(填标号)。

(3)图中⑥为入小肠血管，⑦为出小肠血管，⑦与⑥比较，血液成分中增加的物质是____________________。 (4)③是肺的简图，外界气体进入肺是通过________实现的，若吸气，此时的呼吸肌应为________状态。 (5)若检测到尿液中含有葡萄糖，你认为最可能的原因是________发生病变，若尿中出现血细胞，则有可能是________发生病变。

8．如图ZT2－33为能量流动方向的示意图，请根据图回答下列问题。

图ZT2－33

(1)图中①表示绿色植物的光合作用，这一过程所需要的原料是________________，该过程主要在叶肉细胞的________中进行。

(2)图中②表示动植物的________作用，它将动植物体内有机物的________释放出来，满足生命活动的需要。 (3)在晴朗夏日的上午10时，绿色植物体内①和②作用的强度关系为________。

....

....

A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．不确定

(4)动物C的数量少于动物B的数量，原因是______________________。

9．如图ZT2－34所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1～4表示物质，字母ABCDE表示人体器官(结构)，序号①②③④表示人体的某些生理过程。据图回答：

图ZT2－34

(1)A代表的器官是________，它与②过程相适应的特点有________________________________、____________________________(请写出2条)，当A中气压降低时，与呼吸有关的肌肉都处于________状态。

(2)生理过程③为________，食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以________形式通过③进入C中。 (3)C中与氧气运输有关的细胞是________，这是因为其内具有________。

(4)分析该图我们会发现，我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的__________产生的。

....

....

参

类型1

1．A [解析] B错误：6～18点，由于光合作用，CO2浓度会下降；18～24点，光合作用停止，CO2浓度会升高。C错误：人是恒温动物，人体在神经系统和内分泌系统的调节下，体温是相对稳定的。D错误：正常人饭后胰岛素是先升后降。

2．D [解析] 人在饭后体内的胰岛素分泌增加，胰岛素能降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，A错误。如果图乙曲线代表二氧化碳的变化，图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少，因此血管B表示肺泡周围的毛细血管，B错误。图丙中表示的是一次呼吸过程，AB段表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段表示吸气，肋间肌和膈肌都舒张，胸腔体积缩小，C错误。图丁中X曲线代表的是淀粉的消化过程，Y曲线代表的是脂肪的消化过程，D正确。

3．B [解析] 血液在流经肺部毛细血管时，氧气含量增加，二氧化碳含量降低。

4．B [解析] 淀粉在口腔开始被消化，含量下降；蛋白质在胃内开始被消化，含量下降；脂肪在小肠开始被消化，含量开始下降。淀粉和蛋白质在小肠最终被消化，含量再次下降。

5．A [解析] 图甲中血液流向是流向分支血管，是动脉。

6．A [解析] 酿酒应用的是微生物在无氧条件下的呼吸作用，随着发酵时间增长，氧气减少，酒精和二氧化碳增多。

7．C [解析] 图中揭示的是身高变化情况，没有体重、社交、性器官等情况。 8．B [解析] 含X染色体和Y染色体的精子的比例是1

1；我国人口性别比例失调是重男轻女造成的；含X染

色体和含Y染色体的精子与卵细胞结合的概率是一样的；胚泡植入子宫内膜的概率也是一样的。

9．(1)光照强度 适当提高温度、适当增大二氧化碳浓度 (2)A B组植物的遗传物质没有改变

(3)植物光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 叶绿体、线粒体 阴雨天气或雾霾天气等造成光照不足

[解析] (1)a光照之前，随着光照强度增加，光合作用强度也再增加；b光照后，随着光照强度增加，光合作用强度不再增加，因此因素是温度、二氧化碳等。(2)B组的变异是环境变化引起的，遗传物质没有发生改变，不会遗

....

....

传给后代。(3)根据光合作用和呼吸作用的反应式推理。

类型2

1．A [解析] 甲型叶表面积大，可以接受更多的阳光，适合生活在光照较弱的春季；同时表面积大，表皮厚度小，保水能力弱，蒸腾作用强，适合生长在低温潮湿的春季。乙型叶表面积较小，接受光照较少，适合生长在光照强烈的夏季；同时表面积小表皮厚度大，保水能力强，蒸腾作用弱，适合生长在高温干旱的夏季。

2．D [解析] 依据农药等有毒物质在生物体内不易分解，不易排出，在食物链中呈现递增判断，将含量最少的C作为生产者放在第一位，含量最多的D作为食物链的终端放在最后一位，通过对比数字从而挑出最合适的答案D。

3．B [解析] 尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用，吸收了原尿中全部的葡萄糖。 4．B [解析] 酵母菌是真菌，其细胞含有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，无叶绿体。 5．A [解析] 棕色与黑褐色的环境很接近，棕色蛾不容易被天敌发现，数量会增加。 6．D [解析] 恶性肿瘤死亡人数最多，图中没有反应逐年变化情况。 7．(1)氧气 (2)呼吸 弱 (3)G点 (4)光照 8．(1)调查法(或抽样调查法) (2)变异 aa Aa或AA (3)0

[解析] 无中生有为隐性，所以单眼皮是性状。手术是环境因素，不改变遗传物质。 类型3

1．A [解析] 血液由血浆和血细胞组成。

2．B [解析] 种子植物包含被子植物和孢子植物；纲、目、科、种是包含关系。

3．C [解析] A错误：如果该血管是肺静脉，则该血管内的血液是动脉血。B错误：该血管还可能是肺动脉。 D错误：受伤后鲜红的血液喷涌而出，说明该血管是动脉，应该按压a处止血。

4．D [解析] 1是肾静脉，2是肾动脉，3是输尿管。 5．C [解析] 排尿反射的神经中枢在脊髓内。

6．C [解析] 染色体存在于细胞核中，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，图中B是DNA，是主要的遗传物质，它是遗传信息的载体；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；一条染色体上一般含有一个DNA分子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。一个DNA分子上有许多个基因。

7．B [解析] 精子和卵细胞结合形成受精卵是在输卵管中完成的。

8．A [解析] 基因在体细胞和受精卵内成对存在，在生殖细胞内成单存在，因此②③属于精子或者卵细胞。 9．(1)神经 ⑤ ⑦ (2)① 大脑皮层 (3)③ (4)② 小脑 10．(1)女 (2)22条＋X或22条＋Y (3)Y (4)1/2(或50%)

[解析] 该夫妇生有色盲女儿，该女儿的两条X染色体都含有色盲基因，因此父亲是色盲，母亲的两条X染色体有一条含有正常色觉基因，一条含有色盲基因。然后画遗传图可得出答案。

类型4 1．B

2．D [解析] 该反射神经中枢在⑤脊髓，属于简单反射。曲肘时，肱二头肌收缩，牵动骨绕肘关节运动。缩手反射神经冲动传导的途径：①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→③效应器。

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3．B

4．D [解析] A错误：①表示光合作用，有光才能进行；②表示呼吸作用，有光无光都能进行；B错误：①表示光合作用，决定了小麦属于生态系统中的生产者；C错误：使小麦增产，应该促进光合作用①，减弱呼吸作用②；D正确：光合作用和呼吸作用均参与维持生物圈中的碳—氧平衡。

5．A [解析] 图中的发育过程为变态发育，如果B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。

6．C [解析] A正确：人体内血糖浓度调节的方式是生来就有的，为非条件反射。B正确：由图可知，该反射活动的效应器是胰岛。C错误：正常人的血糖浓度能保持相对稳定是受神经系统和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，人体才成为一个统一的整体。D正确：当体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱。

7．(1)3 5 (2)① (3)营养物质、二氧化碳 (4)呼吸运动 收缩 (5)肾小管 肾小球

[解析] (1)三种需要消化的营养物质是蛋白质、脂肪和淀粉。(2)体循环的血液首先进入右心房。

(3)小肠处的毛细血管，由于吸收作用血液中营养物质增加，由于呼吸作用，血液中二氧化碳增加。吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气体压力相应降低，外界气体被吸入。(5)肾小管能重吸收全部的葡萄糖。肾小球具有滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞。

8．(1)水和二氧化碳 叶绿体 (2)呼吸 能量 (3)A (4)能量沿食物链逐级递减

[解析] (1)图中①表示绿色植物的光合作用，光合作用的原料是水和二氧化碳，场所是叶绿体，产物是氧气和有机物。

(2)图中②进行的生理活动能够分解有机物，释放能量，所以表示动植物的呼吸作用，它将动植物体内有机物的能量释放出来，满足生命活动的需要。

(3)在晴朗夏日的上午10时，绿色植物体内①光合作用强度大于②呼吸作用的强度，绿色植物体内的有机物才能不断积累。

(4)能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低，数量越多，营养级越高，数量越少。所以动物C的数量少于动物B的数量。

9．(1)肺 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡的壁很薄，只有一层上皮细胞构成 收缩 (2)吸收 小分子 (3)红细胞 血红蛋白 (4)组织细胞

[解析] 图中A是肺，肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。呼吸运动包括两个过程：吸气和呼气。吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺，故呼吸肌处于收缩状态，肺内气压降低。③表示食物的吸收过程。食物中含的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些

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大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。红细胞的功能是运输氧气，红细胞中与氧气结合的部位是血红蛋白。

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