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武汉市2022年名校新初一分班考试语文试题(二)

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武汉市2022年名校新初一分班考试题目

语 文 部 分

一、基础知识:(共12分,每小题3分)

1.下列词语中书写及加点字读音有误的一项是( )

A .虐待(1ue) 迷惘 哄堂大笑( hong ) 神彩奕奕 B .怂恿( s ong ) 胸襟 参差不齐(c1) 翻来覆去 C .蹒跚( shan ) 惩戒 畏罪潜逃( qin ) 拈轻怕重 D .蜷伏( qun ) 臃肿 大相径庭( jing ) 刨根问底 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

(①)为了第一个梦,我常常足不出户,读了许多中外名著,可我终究没能 进作家的行列。(2)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多。(3)你当然知道,声音就是物体振动时与空气相 所发出的声响,而每一种声音,都代表了不同的意思。

A .挤 灵敏 动荡 B .跻 灵敏 激荡 C .挤 灵活 激荡 D .跻 灵活 动荡 3.下列句子中有语病的一项是( )

A .我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 B .不努力学习,难道能取得好成绩吗?

C .理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

D .同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。 4.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )

A .读了《钢铁是怎样炼成的》,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B .“最重要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心”。

C .很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。 D .家园一一这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。 二、阅读下面的短文,完成5一7题。(共9分,每小题3分)

美猴王,姓章

猴年,谁是中国“第一猴”?孙悟空。姓孙,糊狲的“孙”。

孙悟空,出自《西游记》,按通常的说法,作者是吴承恩,所以孙悟空又应该姓吴。但吴承思的小说里孙悟空什么样?“七高八低孤拐脸,两只黄眼睛,一个磕额头,獠牙往外生”,好像和我们脑海中的美猴王又不一样。

大家心目中的孙悟空形象从何而来?依我看,大家印象中的孙悟空恐怕不姓吴,而是姓章。靠着章姓人家的再创造,才演绎拼贴出今日千千万万中国人眼中面目清晰、活灵活现的--------东胜神洲傲来国花果山水帘洞,齐天大圣孙悟空。

在章家之中,眼下名气最大的应该要数章金莱。也许你更熟悉他的艺名:六小龄童。 这四个字一出,恐怕在中国真的是无人不知无人不晓了。然而罗马不是一天建成的,“国民大圣”也不是一代人就能造就的。在“六小龄”章金莱堪称出神入化的表演背后,是章氏家族作为“猴王世家”几代人的心血。

我国不少戏曲剧种中,都有以孙悟空为主角的“猴戏”桥段,章金莱的老家一绍兴的“绍剧”,也不例外。章金莱的曾祖父章廷樁、祖父章益生,都以猴戏闻名;而到了章金莱的父亲章宗义那里,更是因为在猴戏上造诣极深,被誉为“南派猴王”。章宗义从小痴迷戏曲,得家学真传,六岁从艺,因此得了个“六龄童”的艺名。章宗义还有一个擅演老生的哥哥叫章宗信,七岁从艺,艺名“七龄童”。有兄弟如此,家学渊源可见一斑。1960年,上海电影制片厂拍摄了绍剧电影《孙悟空三打白骨精》,六龄童饰演孙悟空,七龄童饰演猪八戒,一对兄弟分饰“大师兄”“二师兄”,一时传为趣事美谈。 六龄童章宗义一共有11个孩子,章宗义的后代当中,今天名气最大的自然是最小的儿子章金莱,但当初最先接受“南派猴王”衣钵的,却是他的二儿子章金星。章金星天分极高,三岁开始就随浙江绍剧团演出。章金星七岁时,浙江绍剧团在上海为周恩来和到访的外国宾客演出《大闹天宫》,章金星出澳罗猴。演出结束后,周恩来上台接见演员,还特别抱了抱小猴子章金星,叮嘱“六龄童”章宗义“多培养几个“小六龄童’”。由此,章金星便得了“小六龄童”的艺名,而周抱着小六龄童的照片也成了绍兴人记忆中一个经典的瞬间。

然而,或许是天妒英才,小六龄童章金星因罹患白血病而早天,年仅16岁。而他的小兄弟章金菜则接过了南派猴王的传承,为有别于哥哥,取艺名“六小龄童”。虽然有着父亲的亲传以及家学的渊源,但“猴四代”六小龄童的成长依然浸透了他个人努力的汗水。章金莱本人是个高度近视,眼光缺乏灵动和神采,这是演猴戏的大忌,为此他经常盯着日出时的太阳或者快速运动的乒乓球看,“强行矫正”自己的眼神,这才有了电视剧《西游记》里孙悟空永远灵目圆睁的生动表演,而最终造就了被许多观众奉为“不

二经典”“无法超越”的美猴王形象。

而六龄童章宗义,虽然培养了六小龄童这样优秀的人,却依然未曾放弃自己的艺术人生,2012年,年近九旬的章宗义接受媒体采访,依旧时不时忍不住耍上一段猴戏,并留下了那段著名的感慨:“如果有机会,我还想再登台演出。有的人一上台就下不来了,但我知道我能演。”两年后,章老驾鹤西去,但他对艺术的追求、章家四代猴王对艺术的追求,依然在那句“有的人一上台就下不来了”的自我告白中,在六小龄童依然活跃的身姿中,活灵活现,熠熠生辉。(有删改)

5. 下列对文中“六小龄童”艺名的表述,不准确的一项是( ) A.“六小龄童”是被誉为“南派猴王”章宗义的儿子章金莱的艺名。 B.“六小龄童”的艺名是当年周恩来在看了《大闹天宫》后亲自取的。 C.“六小龄童”艺名与他的父亲“六龄童”和哥哥“小六龄童”有关联。 D.“六小龄童”属于“猴四代”,是电视剧《西游记》里美猴王的主演。 6.下列对章氏家族“猴王世家”的信息,不准确的一项是( )

A.章氏家族祖籍绍兴,从曾祖父章廷椿开始,世世代代以演猴戏闻名。 B.“六小龄童”的伯伯章宗信,艺名“七龄童”,曾经演过猪八戒。 C.“六小龄童”章金莱在章氏家族中虽然名气最大,但年龄最小。 D.章氏家族中最先接受“南派猴王”衣钵的是章金莱的哥哥章金星。 7.下列对“美猴王,姓章”的原因,表述不准确的一项是( ) A.章家几代人演绎的美猴王在国人眼中面目更加清晰,更加活灵活现 B.章氏家族在吴承恩描述的美猴王基础上,花大量心血进行了再创造 C.章氏家族是“南派猴王”的代表,家学有渊源,代代有传承,成就卓著。 D.章氏家族演绎美猴王的人最多,时间最长,年龄最大,名声最响亮,无法超越。 三、阅读下面文言文,完成8-11题。(8-10每小题3分,12题6分,共15分)

陈元方年十一时,候“袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘远近称之何所履行”元方曰:“老父在太丘,强者绥“之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺今,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一,周公不师孔子,孔子亦不师周公。”

【注释】①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。

8.对文中加下划线的词意义的理解,不正确的一项是( ) A .弱者抚之以仁 抚:安抚 B .孤往者尝为邺令 尝:曾经 C .不知卿家君法孤 法:法则 D .周公不师孔子 师:学习

9.为文中画波浪线的句子断句,正确的一项是 ( )

贤家君在太丘远近称之何所履行 A .贤家君/在太丘远近称之/何所履行 B .贤家君在太丘/远近称之/何所履行 C .贤家君在太丘/远近称之何/所履行 D .贤家君/在太丘远近称之何/所履行 10.10.下列说法正确的一项是( )

A.袁公问陈元方父亲,在太丘做官时身边的人是如何称赞他。

B.陈元方认为父亲在太丘,用德行去安抚强者,用仁慈去安抚弱者,让人们安心做事。

C .陈元方借周公和孔子相互效法的例子,暗示袁公和自己父亲是相互效法。 D.文中陈元方聪明机智,对于袁公提出的问题,他能运用比喻的方法巧妙应对。 11.翻译句子。(6分)

强者绥之以德,弱者抚之以仁。

12.古诗文默写:(8分)

① , 任尔东西南北风。 ② , 柳暗花明又一村。 ③ , 不拘一格降人才。 ④留连戏蝶时时舞, 。 四.阅读名著精彩片段,回答下列问题。(共8分)

那猴在山中却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,夜宿石崖,朝游峰洞。真是:“山中无

甲子,寒尽不知年。”

一日避署山中,见一瀑布飞泉。众猴拍手称道“好水!好水!哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”

好猴!你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。忽睁眼抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一座铁板桥。上桥头再看,却似人家住处一般,只见正当中有一石碣,硝上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

13.对联是我国特有的一种文化表现形式,由对偶句构成,如“花果山福地,水帘洞洞天”就是对偶。有副写景名联,告诉你下联,请你从第①段找出一句来作为上联。 上联: 下联:世外有桃源

14.石猴是中国古典小说中塑造得最成功、最受人们欢迎的艺术形象之一,请你另外概述两则关于他的故事。(每则字数不超过10字)(4分)

阅读下面的文章,家成13物﹣16题(18分)

那晚,我和父亲提心吊胆的约定

①那件影响我一坐的事,过丢好多年了。

②那天晚上,我爹急匆匆地赶回来,一手提着一ロ袋好吃的,一手拎着一把刀。娘和小妹都早早地睡了,只有我在客厅复习功课,看他开门进来,我兴冲冲地跑过去接下他手里的口袋,直接奔向厨房,也没顾上其他。走着走着,我想偷看他到底买了些什么,发觉塑料袋上黏糊糊的,感觉有什么地方不太对,打开厨房的灯,才发现塑料袋上沾满了血,连里面装着的苹果也有些被染红了。我吓得不敢吱声,只是想径直跑向卧室,把我娘叫醒。爹似乎一早料到我的举动,拦住我小声问:“你娘和你小妹都睡了吧?” ③“来,帮我从那个小药箱里拿点儿酒精。”爹抬起一只手,指着客厅里的柜子说,“再扯点纱布过来。”④“我还是叫我娘起来吧。”我怯怯地对他说。

⑤“叫你娘干嘛,你做不了吗?”他突然严肃起来,竖起眉头,一副司令官的模样,让我不得不顺从。按照砸的意思,小心地帮他把手上的伤口简单包扎好。那是我第一次

见到那么多的血,帮他包扎的时候,想象着自己的手如果被砍伤,一定不会像他一样镇定坚强。

⑥“你知道吗?”等止住了血,他抬起头冲着我淡淡地说:“许多事是没有必要让更多人知道的,尤其是令人担心的事。”

⑦“那我娘早晚都会知道,到时候咋办?”我支支吾吾地说。

⑧“你啊你,什么时候才能长大呢?”他用没伤的那只手弹了我脑壳一下,笑着对我说:“等她知道,我早没事儿了。那时候跟这时候,能一样吗?”

⑨第二天,我被娘叫醒起床后,发现爹早走了,再看看桌上揺着的一盘苹果,懵懂中觉得这并不是梦。从那以后的大半个月,每天晚上等她们睡了,我都会偷偷爬起来在客厅守着,等爹回来,帮他换药,再清理“战场”。直到有一天放学,看屋子里坐着两名,我才清楚地知道了事情的,原来父亲那晚是和小区里收黑租的地痞流氓打了一架。

⑩我把当晚的事情仔细描述清楚,又把藏在橱柜里的刀找给,我娘呆呆地坐在沙发上看着我,仿佛很欣慰又很无奈。但在我看来,这件事就像是一张证书一样,裱在自已的心里。不是因为父亲勇斗歹徒之类的事迹我始终都参与其中,而是我第一次遇事不慌不忙不吵不闹,真正可以把许多令人担忧的事藏匿于心,像个有担当的男人一样。 ⑪从那以后,我仿佛变了个人,虽然也会和父母撒娇,但很多事我更愿意藏在心里不说,尤其是悲伤难过的事。这些年,情緒不稳定的时候,想要冲父母抱怨的时候,我常常会想起村上春树的一句话:你要做一个不动声色的大人了,不准情緒化,不准偷偷想念,不准回头看。

⑫也所谓长大,就是不再让爱你的人替你担忧吧。当我们没有倒下,还可以支撑着站起来的时候,不妨先坚持一下,等真正站起来的时候,再告诉他们:当初我有多么艰难,但现在已经好了,请你不要担心。

15.阅读全文,理清思路,请用简洁的语言概括文章内容。(4分)

(1) →(2)我守住和爹的约定→(3) →(4)我明白长大的意义

16. 请结合文章内容,品味下列句子,并体会其表达效果。(4分)

但在我看来,这件事就像是一张证书一样,裱在自己的心里。

17.请结合文章内容分析父亲是个什么样的人。(6分)

18.文章开头说“那件影响我一生的事,过去好多年了”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(4分)

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