会计信息系统总结

实 验 报 告

课程名称： 会计信息系统 实验项目： 实验类型：综合性□ 设计性□ 验证性□ 专业班别： 姓 名： 学 号： 实验课室： 指导教师： 实验日期：

广东商学院华商学院教务处 制

一、实验项目训练方案 小组合作：是□ 否□

小组成员：

实验目的： 通过金蝶软件掌握如何正确建立账套，设置用户的权限以及账套数据的输入，系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统，掌握系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统的管理与维护，了解会计软件各个模块之间的关系。 实验场地及仪器、设备和材料 实验室： 设备：电脑 U盘 《会计信息系统》课本 金蝶软件 实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）： 1系统管理和基础设置。具体操作：增加用户；建立账套；设置权限；账套修改；启动系统；基础档案设置； 2 总账子系统。具体操作：设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证，审核凭证等。 3系统初始化。具体操作：设置凭证类别及结算方式；部门档案及职员档案的设置；客户分类及客户档案设置；供应商分类及供应商档案设置；会计科目设置（包括辅助核算设置）；录入期初余额（需试算平衡） 4 凭证填制。具体操作：录入凭证、凭证审核、凭证过账 5 固定资产系统。具体操作：固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧。 二、实验总结与评价

实验总结（包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等）： 首先，我们先上几节理论课，让我们对会计信息系统有了一定的了解。 然后，我们就在电脑上利用金蝶K3专业版软件开始进行实操。每一次老师都会首先示范一次给我们看，然后就会发一些资料让我们自己实际操作。由于第一次接触会计软件。对软件的不熟悉，造成任何问题都要问老师。后来慢慢的熟悉了，有些问题不懂时，例如凭证过账时要不能与记账的一样。先在软件中自己摸索一下。然后才问同学和老师。 对实验的自我评价： 本学期在老师的带领下，学习会计信息系统的规划，分析和设计，账务处理与总账子系统，销售与收款核算与管理，采购与付款核算与管理。存货核算与管理，其他业务核算与管理，会计报表编制与管理，会计信息系统的建设和系统审计。在过程中，不断遇到问题，也在自己和老师、同学的帮助下克服了问题。全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合，对我们所学的课本知识有了更深的理解。 指导教师评语： 学生实验成绩评定： 指导教师签名： 日期： 年 月 日