42名男性护理本科生职业生涯规划状况调查分析

Survey 调查·研究

42名男性护理本科生职业生涯规划状况调查分析

◆ 宋秋香 马玉萍 韩春玲 康建芳 康海芬 [摘 要] 目的：了解男性护理本科生的职业生涯规划状况。方法：采用问卷调查法对太原市42名男性护理本科生进行职业生涯规划影响因素以及相关知识调查。结果：①多元回归分析提示，学校、年级、职业价值观等对男性护理本科生职业生涯规划有显著影响；②男性护理本科生对职业生涯规划了解不多；③男性护理本科生对专业的认识不佳。结论：男性护理本科生职业生涯规划教育环节薄弱，护理管理者与教育者应给予重视，使男性护理本科生尽快适应护士角色并提高其专业稳定性。[关键词] 护理本科生；职业生涯规划；男性护士[中图分类号] R47问卷主体部分，共30道选择题，包括6个维度，分别是：职业探索（1～6）、自我认识（7～11）、目标计划（12～16）、自我提升（17～19）、人际关系（20～25）、反馈修正（26～30），采用Likert 4级评分法；第三部分为相关知识调查，对单项得分进行统计分析。1.2.2 调查方法

由课题研究者发放问卷并当场回收，答卷时间为15分钟。所有调查均采用无记名问卷方式，共发放问卷42份，回收有效问卷42份，问卷有效回收率为100%。1.2.3 统计方法

采用SPSS13.0统计软件包进行统计学处理，使用多元回归、统计描述等方法进行分析。

Survey on career planning state of male nursing undergraduates / SONG Qiu-xiang, MA Yu-ping, HAN Chun-ling, et al. // First Hospital of Shanxi Medical University, 030001 China /// Chinese Nursing Management-2011,11(3):64-66[Abstract] Objective: To probe into career planning state of male nursing undergraduates. Methods: Totally 42 male nursing undergraduates were investigated. Results:①School, grade and mother's career had significant effects on career planning of male nursing undergraduates;②Male nursing undergraduate students did not know much about career planning;③Male nursing students had poor professional recognition. Conclusion: Career planning education for male nursing undergraduates is weak. Nursing administrators and educators should think highly of this situation and help them to adapt to the nurse role.[Key words] nursing undergraduate; career planning; male nurse随着教育全球化进程的不断加速，护理领域也经历着日新月异的发展，树立国际型人才观，培养被国际认可的高级护理人才，逐步提高护理人才的层次，已成为当前护理教育的一个新趋势。因此，大力培养男性本科护理人才，具有适应社会需求和发展的现实意义。然而，面对着传统观念以及家庭、社会的巨大压力，如何才能充分发挥男性护士的优势，培养合格的男性护理人才，本文通过对太原市2004-2006级男性护理本科生职业生涯规划状况进行调查，为男性护理本科生的管理及有效利用提供一些参考。

等

[2]

[1]

2 结果

2.1 男性护理本科生职业生涯规划影响因素的多元回归分析结果（表1）

从表1可以看出，标准回归系数β值体现了自变量对因变量的影响程度：学校对目标计划、自我提升、人际关系、反馈修正维度有影响，年级对自我认识、自我提升维度有影响，是否为班干部对自我认识、自我提升维度有影响，生活地区对职业探索、目标计划、人际关系、反馈修正维度有影响，父亲职业对目标计划、人际关系维度有影响，母亲职业对职业探索、目标计划、自我提升维度有影响，职业价值观对自我认识、目标计划、自我提升、人际关系、反馈修正维度有影响（它们的相关程度均大于0.10）。2.2 男性护理本科生职业生涯规划相关知识的调查（表2）

级统招男性护理本科生共42名为研究对象，其中2006级26名，2005级13名，2004级3名；年龄17～22岁，平均年龄19.3岁；班干部26名，非班干部16名;其中9名来自城市（21.4％），5名来自乡镇（11.9％），28名来自农村（66.7％）。1.2 研究方法1.2.1 调查工具

采用问卷调查法，问卷参照詹发尚修订的适合医学生的“大学生职业

生涯规划问卷”，该问卷具有理想的结构效度，Cronbach’s α系数为0.874。并针对本次研究所需，经过多位护理专家以及心理学专家指导，在原问卷的基础上增加了相应的条目，由此得出“护理本科生职业生涯规划调查问卷”。本问卷第一部分为基本情况；第二部分为

1 对象与方法

1.1 研究对象

选择太原市两所医学院校2004-2006

作者单位：山西医科大学第一医院，030001太原市（宋秋香，马玉萍，韩春玲）；暨南大学第二临床医学院深圳市眼科医院（康建芳）；山西医科大学（康海芬）作者简介：宋秋香，本科，主管护师64

Chinese Nursing Management Vol.11, No.3 March.15, 2011

调查·研究 Survey

中国护理管理

势能够优化护理队伍的组合，有利于提高护理服务质量，尤其在特殊领域中发挥着不可取代的作用[6]；其次，通过自我评估，寻找个人核心价值观，重点是评估、分析自己的能力、兴趣、职业生涯、人生目标、工作环境等；再次，利用一些科学的测试方式和周围人的评价进行自我认知。目前国内多数高校使用职业测评体系，如北森职业测评规划系统。3.2.2 加强专业思想的教育

理工作，42.8％期望从事其他与医学相关的职业，31.0％期望从事与医学无关的职业。文献报道，男护生毕业后大多转行[3]。可见，男性护理本科生职业规划意识淡薄，对护士这一职业的忠诚度并不高。调查显示，当今的护理界对于学生的职业生涯规划教育非常缺乏，其发展有很大的前景与空间，而且学生非常渴望能在大学入学的时候就对他们进行职业规划教育[4]。表2显示，对职业生涯规划非常了解的男性护理本科生只有4.8%，但54.8%的男性护理本科生都认为非常有必要进行职业生涯规划。因此，现状堪忧，前景却是乐观的，针对影响男性护理本科生职业生涯规划的各种因素采取积极的措施，引导学生尽早作好职业规划，不断探索和发展自身潜能，就能够更好地发挥男护生的优势，稳定男性护士队伍。

3.2 针对男性护理本科生的特点加强职业生涯规划教育

3.2.1 引导男性护理本科生转变观念

在当今的国情下，男性护理本科生要经受传统观念、性别偏见、家庭及社会的种种压力，虽然我国护理学者对护理人才培养模式已有了一定的研究成果，但具有中国特色尤其是专门针对男性特

职业满意度差是影响护士职业发展的根本因素[6]，Hall等[7]发现，职业生涯规划教育能够提高护生的职业满意度，使其更有效地作职业生涯规划。就职业选择来说，兴趣是人格中最重要的部分[8]，在树立男性护理本科生学习护理专业兴趣的前提下，应加强职业情感教育，培养积极的择业观[9]。Parsons等[10]指出，良师益友和良好的教育对护生的职业生涯发展会产生重要影响。因此，可以通过各种途径稳固专业思想，培养学生对本专业的热爱，比如介绍一些国内外护理专业的发展现状，举办一系列活动，让学生了解男性从事护理事业很有前途与挑战性，并且邀请在临床工作中表现突出的男护士来校与学生座谈，如获南丁格尔奖章的中国藏族男护士巴桑邓珠；其次，加大社会对男性从事护理工作的宣传力度，重视对男护士的培养，建立相应的鼓励政策与招生计划等，并且护理院校要针对男护生的特点，因材施教，研究男性从事护理工作技能培训的教学方法和手段。通过这些方式不断增强学生从事护理工作的信心，树立高尚的职业情感。

目前我国的护理教育正处于开拓创新、新旧交替的过渡阶段，男性护理人才的出现以及护理人才层次的提高都是顺应新的教育理念及其发展趋势的。帮助男性护理本科生做好职业生涯规划能引导其适应多变的生活和工作环境，减少工作中的阻力与挫折，增加专业认同感，增强对生活和工作的满意度与成就

3 讨论

3.1 影响因素的探讨及其现状分析

表1显示，男性护理本科生的职业生涯规划受年级、职业价值观、父母职业等多方面因素的影响。表2显示，只有26.2％的男性护理本科生期望从事护

点设计出来的护理教育模式尚未形成[5]。面对各方面世俗的压力，男性护理本科生该如何有效利用自身的资源与优势，在当今护理界实现自己的人生价值呢？首先，让男性护理本科生认识到自身的稳重、果敢以及生理和体力等方面的优

中国护理管理 2011年3月15日 第11卷 第3期

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中国护理管理

Survey 调查·研究

社区脑卒中患者康复现状与指导需求调查

◆ 江华 刘变云 [摘 要] 目的：深入了解社区脑卒中患者的康复现状和指导需求。方法：选取北京市某社区脑卒中恢复期患者110例，采用自行设计的问卷，对患者康复现状和指导需求进行调查。结果：110例患者中有89例患者选择在家进行康复锻炼，7例患者在社区卫生服务中心接受康复治疗，18例患者在康复专业机构接受康复治疗，9例患者得到过专业人员上门指导，6例患者进行过家庭环境的改造，9例患者有日常生活辅助器具并了解其使用方法。患者对专业人员上门指导的需求排在首位。结论：目前社区脑卒中患者的康复地点以家庭为主，应进一步加强脑卒中康复专业队伍建设，根据患者需求丰富康复指导内容，增加社区入户指导工作的力度。[关键词] 脑卒中；社区；康复 [中图分类号] R471 对象和方法

1.1 研究对象

采用方便取样的方法，对北京市东城区和平里街道社区110例脑卒中恢复期患者进行问卷调查。入选标准：①所有患者均符合1995年全国第四届脑血管病学术会议制定的脑卒中诊断标准，经CT、MRI确诊，且处于疾病恢复期。②遗留一定程度的运动功能障碍、意识清楚、具备语言沟通能力者。1.2 研究方法

采用问卷调查法，由研究者将问卷内容逐项念给患者听，使其理解后再回答，并由研究者协助患者填写问卷。问卷为自行设计，问卷内容包括以下几方面。（1）基本信息：包括患者的性别、年龄、婚姻、文化程度、职业、付费方式、发病次数、脑卒中类型、患病时间、合并症、主要照顾者、运动障碍部位以及BI评分。

（2）康复现状：①康复地点：居家康复、社区康复、专业机构康复。②具体康复内容和康复频率。

（3）康复指导需求：①康复指导内容需求：肢体功能康复方法、康复辅助器具的使用、家庭环境改造等；②康复指导形式需求。以上指导需求均按照不需要、

Rehabilitation status and education needs in community stroke patients / JIANG Hua, LIU Bian-yun // Nursing School of Peking University, 100191 China /// Chinese Nursing Management-2011,11(3):66-68[Abstract] Objective: To explore the rehabilitation status and education needs in community stroke patients. Methods: A self-designed questionnaire was used to investigate the rehabilitation status and education needs of 110 stroke patients who were on convalescence stage by convenient sampling. Results: Eighty-nine patients chose to take rehabilitation exercise at home, while 7 and 18 patients accepted rehabilitation treatment at community health service center or special rehabilitation institute respectively. Nine patients received guide from professionals at home. Only 6 patients modified their family environment and 9 of them knew how to use assistant devices at daily life. Professional guide was most needed at home. Conclusion: To satisfy the needs of community stroke patients, we should promote stroke rehabilitation team building and provide more professional direction to them through home visits.[Key words] stroke; community; rehabilitation脑卒中患者遗留的运动功能障碍，往往会对其正常生活和工作产生影响，给其家庭和社会造成很大的负担。因此，脑卒中恢复期的系统康复就显得尤为重要。目前，我国的康复专业队伍在逐渐壮大，康复场所也不再局限于综合医院

康复科或康复医院这样的专业机构，居民对康复的重视程度也在逐渐提高。因此，本研究旨在了解社区脑卒中患者康复的现状和对康复指导的需求内容和形式，并加以分析，以便提出更有利于患者康复的护理措施。

作者单位：北京大学护理学院内外科护理学教研室，100191（江华）；北京市和平里医院神经内科（刘变云）

作者简介：江华，硕士，讲师 感[11]。Donner等[12]提出职业生涯规划和发展的概况对护理事业的发展具有重要性。因此，做好护生的职业生涯规划教育，可帮助护生在校期间作好充分准备，全面提高自身的综合素质，为将来更好地就业与尽快适应社会和新岗位打好扎实的基础。

参考文献

[1]贾翠平,关青,王明丽,等.浅谈培养男性本科护理人才的必要性.吉林医学,2007,28(4):536-537.[2]詹发尚.大学生职业生涯规划的研究.山东:曲

阜师范大学,2006.

[3]杨丽娟,张小萍,刘秀兰.人性化服务对男性护士的需求.中国护理管理,2006,6(11):41-43.[4]康建芳,马玉萍.护理本科生职业生涯规划状况的调查分析.护理研究,2007,21(11):3013-3014.[5]何平先,熊诗华,李莹,等.护理本科教育与临床需求适应性调查分析.护理学杂志,2003,18(9): 658-659.

[6]张映旭.对我国护士职业发展的思考.中国实用护理杂志,2007,23(3):54-55.

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京:高等教育出版社,2005:5.

[9]赵光红,阮满真,邱丽丽.护士职业态度现状分析及对策.护理学杂志,2008,23(1):1-4.

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[12] Donner GJ, Wheeler MM. Career planning and development for nurses: the time has come.Int Nurs Rev,2001,48(2):79-85.

[收稿日期:2010-07-09][修回日期:2010-09-13]

(编辑:郑艳)

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