浙江省高中政治 第二单元 第四课 第二框 文化在继承中发展同步训练(含解析)新人教版必修3

第二框 文化在继承中发展

一、判断题

1.教育具有超时空的文化传递、沟通和共享的功能。( )

提示:F 大众传媒具有超时空的文化传递、沟通和共享的功能;教育具有选择、传递、创造文化的功能。

2.推陈出新、革故鼎新,是批判继承传统文化的必然要求。( ) 提示:T

3.对文化先继承后发展是文化发展的一般规律。( )

提示:F 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承;文化继承和发展是同一个过程的两个方面,不是先后两个阶段。 二、选择题

4.在谷雨节气来临之际,北京市门头沟区妙峰山民族学校附属幼儿园开展“喝谷雨茶学传统文化”活动,孩子们通过赏茶、品茶等活动,近距离感受中国传统茶文化。对待传统文化,我们应( )

①摒弃传统,提升素养 ②批判继承,推陈出新 ③古为今用,把握时代价值 ④全盘吸收,尊重传统文化内涵

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:C 对待传统文化,我们应批判继承,推陈出新,古为今用,把握时代价值,②③正确;传统文化有精华也有糟粕,①中的“摒弃传统”、④中的“全盘吸收”说法均错误。

5.(2019·浙江高二下学期联考)近年来,浙江某市以美丽乡村建设和历史文化古村落保护为基调,在不改变古村落原始格局的基础上,整村重新规划、设计、改造,修旧如旧,建成集文化传承、观光休闲于一体的美丽乡村,吃起了“旅游饭”“文化饭”。这样做的依据是( ) ①文化发展离不开文化继承 ②先继承后发展是文化发展的一般规律 ③传统文化是民族生存与发展的精神根基 ④文化反作用于经济,给予经济以重大影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:B 浙江某市因地制宜修复古村,助推乡村吃好“旅游饭”“文化饭”,这样做是因为文化发展离不开文化继承,文化反作用于经济,给予经济以重大影响,①④符合题意;文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,没有先后之分,②错误;民族文化是民族生存与发展的精神根基,③错误。

6.我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外,主要得益于( )

①现代传媒超越时空的传播功能 ②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素 ③在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求 ④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析:D 我国杂技加入了音乐、舞蹈等元素,体现了继承和发展的关系,故③符合题意;这些时代元素和效果是我国运用现代技术展现民族文化的表现,故④符合题意;材料没有体现现代传媒的作用,故①与题意不符;现代流行艺术能够融入传统艺术之中,但是不能取代,故②错误。 7.莆仙戏被誉为宋元时期南戏的“活化石”,是首批国家级非物质文化遗产。近年来,当地通过引进艺术人才、安排专项财政资金等方式,大力扶持莆仙戏,使这一传统艺术展现出新的魅力。扶持莆仙戏旨在( )

①拓展戏曲文化市场,实现经济效益最大化 ②挖掘传统戏曲的历史文化价值 ③通过推陈出新维护戏曲文化的多样性 ④推动戏曲文化生产和消费方式的变革

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:C 题意指出莆仙戏是“活化石”,是国家级非物质文化遗产,因而扶持莆仙戏就是为了继承和发展优秀传统文化,挖掘传统戏曲的历史文化价值,通过推陈出新维护戏曲文化的多样性,②③正确。实现经济效益最大化,推动戏曲文化生产和消费方式的变革不是扶持的目的,①④不选。

8.在春秋战国时期,儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立、展开激烈的辩论,又相互影响、相互汲取营养,从而促进了我国古代学术文化的发展和繁荣。这表明( ) A.社会制度的变化决定着文化的发展方向 B.科学技术的进步可以推动文化的发展 C.思想运动是影响文化发展的重要因素 D.教育在文化传承中产生越来越大的影响

解析:C 题意反映在春秋战国时期,儒、道、墨、法诸家的思想的碰撞交流对中国古代学术文化发展和繁荣的积极影响,体现出思想运动是影响文化发展的重要因素,C正确。其余选项不合题意。

9.辛亥推翻了存在两千多年的封建帝制,使得自由、平等、民主等观念也深入人心。曾评价辛亥的功绩,指出辛亥后谁再想当皇帝是做不成了。这说明( ) A.教育具有独特的文化传承功能

B.思想运动催生社会变革,促进文化发展 C.社会制度的变革影响文化发展的方向 D.科学技术的进步推动文化的发展

解析:C 题干强调辛亥推翻封建帝制,推动社会制度的变革,这体现出生产力与生产关系的矛盾运动促进了社会制度的变革;辛亥使得新文化观念形成不可逆转的时代潮流,说明社会制度的变革影响文化发展的方向,C正确。其余选项不合题意。

10.随着科技的进步与社会的发展,新时代下,“互联网+文化”具有场景多元化、时间延展化、体验个性化、技术迭代化四大特点。可见,“互联网+文化”( )

①发挥了科技对文化传播的作用 ②决定了文化的发展方向 ③发挥了大众传媒传递文化的强大功能 ④融合了不同民族的优秀文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析:A 新时代下,“互联网+文化”具有场景多元化、时间延展化、体验个性化、技术迭代化四大特点,可见,“互联网+文化”发挥了科技对文化传播的作用,发挥了大众传媒传递文化的强大功能,①③符合题意;生产力与生产关系的矛盾运动决定了文化的发展方向,②错误;题目没有涉及融合了不同民族的优秀文化,④排除。

11.身处天涯,心在咫尺。猪年春晚,通过在新媒体平台投放VR短视频,让人们仿佛置身晚会现场,获得了沉浸式的观赏体验;晚会还首次开展5G网络4K电视传输,将艺术与科技精彩融合,让观众大呼过瘾。据此可知( )

①现代信息技术的运用改变了文化传播的途径 ②大众传媒能超越时空的局限传递和创造文化 ③科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 ④科学技术的进步有助于增添文化生活的色彩

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

解析:D 题干强调了科技对文化发展的作用,③④正确;现代信息技术的运用并未改变文化传播的途径,①排除;大众传媒没有创造文化的作用,②错误。 三、综合题

12.2019年4月,山东省中小学师资培训中心主办的中小学校传统文化教育研讨会在济南召开。研讨会围绕中小学校传统文化教育“为什么学、学什么、怎么学”的问题展开热烈讨论。与

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会专家一致认为,加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育的重要组成部分,是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径,是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要基础。加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想信念,具有重大而深远的历史意义。

结合材料,运用“文化在继承中发展”的知识,说明为什么要重视中小学校传统文化教育。 解析:本题考查文化继承与发展的关系、教育在文化传承中的作用。解答时,根据问题指向:为什么要重视中小学校传统文化教育,联系教材:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,然后结合材料作答即可。

答案:(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。重视中小学校传统文化教育,有利于推动中华优秀传统文化传承创新。

(2)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。重视中小学校传统文化教育,有利于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想信念。

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