中考备考计划
一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,现将复习计划拟定如下:
开学至3月底,完成九年级下册新内容的教学,认真分析课文内容,把握教学重点,提高课堂效率,力争时间短速度快效果优。 1、4月初至4月底第一轮复习,以初中语文1—6册课本为根本立足点,这一环节是中考语文复习的起始环节,关键环节,可分为四大块:
(1)积累运用。以课内古诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础,过好字词、语法、修辞、标点符号以及诗词和名著积累关。
(2)课内文言文过关:规定篇目的背诵、主要知识点的归纳(包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等)。
2、5月初至5月30日左右的第二轮复习以知识点和考点为主要内容,结合《中考面对面》进行系统的专题复习。 复习要点:
(1)积累与运用(默写、语言应用题的方法指导及训练)
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(2)综合性学习。以每单元综合性学习要求为基础,过好学科融合生活、实际运用语文、综合运用语文关。 (3)文言文阅读专题复习
以复习试卷为主。内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译,归纳书上的重点文言知识,并整理各地中考试卷上较为经典的文言文阅读试题,提高学生的解题能力。
(4)现代文阅读专题(可运用《语文阅读巧解》和《世纪金榜》的现代文阅读训练部分)
记叙类文章阅读,重点复习记叙文阅读方法、常见考点。常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化,配套专题复习试卷检测。 科技作品阅读重点复习说明文阅读方法、常见考点,归纳常见考题,分析典型例题,模拟自测巩固强化,配套专题复习试卷检测。 议论文阅读重点复习议论文阅读方法、常见考点、常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化,配套专题复习试卷检测。 (5)写作(各种文体的写作指导及训练,重点是训练学生的记叙文写作能力)
作文已占中考语文的半壁江山,复习应基础、能力、应考并重,注重培养学生良好的书写习惯,卷面整洁习惯,认真审题习惯,快速拟题习惯,快速构思习惯,下笔成文一气呵成的快速作文等习惯。提倡采用作文纸写作,利于批改讲评,也方便粘贴较为优秀的习作供学生借鉴和学习。
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3、5月21日左右至中考前6月12日左右以综合试卷和古文背诵默写的巩固为主的第三轮复习,力争精练精讲,针对前两轮复习的薄弱环节,查漏补缺。同时提高学生的答题的速度和规范性。在写作方面,训练学生作文的审题、选材立意、文体选择和要求、拟题、开头结尾和语言润色形成专题复习,融合于整个复习的过程。 总之,争取在紧张有序的复习过程中使九年级的语文成绩能更上一个台阶。
复习内容 复习时间 备注
第一轮复习:教材过关、打好基础(3月29日——4月21日)
七年级语文上、下册3月29日——4月7日 八年级语文上、下册 4月10日——4月18日 九年级语文上、下册 4月19日——4月21日
第二轮复习:专题讲练、提升能力。(4月24日——5月31日) 专题一:语言表达的连贯、得体 4月24日——4月25日,积累与运用4月25日——4月28日。
识别、修改病句 4月29日——4月30日 正确使用标点符号 5月1日——5月2日 修辞的运用和仿写句式 5月3日——5月4日 古诗文默写 5月5日——5月6日 文学常识与名著阅读 5月7日——5月8日
专题二:语文综合性学习5月9日——5月10日 探究性题目训练 5月11日——5月12日
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专题三:阅读训练5月13日——5月25日
文言文阅读及诗词鉴赏 5月13日——5月15日 散文阅读 5月16日——5月18日 小说阅读 5月19日——5月21日 说明文阅读 5月22日——5月23日 议论文阅读 5月24日——5月25日 专题四:写作训练5月26日——5月31日
命题作文 5月25日——5月26日 半命题作文 5月26日——5月27日 材料作文 5月28日——5月29日 话题作文 5月30日——5月31日
第三轮复习:综合训练、查缺补漏、考前指导(6月1日——6月12日)
考前仿真模拟 6月1日——6月12日 考试方法指导 6月13日 考前学生心理辅导 6月14日
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