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部编人教版二年级语文下册看图写话基础练习(15道)

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部编人教版二年级语文下册看图写话基础练习(15道)

一、 看图写话。

提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。

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二、 看图写话。

要求:

1、仔细看图,想想壮壮会怎么做。

2、先在A、B、C中选好第④幅图,然后把你想到的故事写下来。

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三、 看图写话。

(想一想)小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?

(用一用)早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

跷跷板 热气球 行走的房子 摇篮

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四、 看图写话。

图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)

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五、 我会看图,还会写话

用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。编个故事写下来。

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六、 看图写话。

小雨天,森林里也是多彩的,你看——把你看到的、想到的,用几句通顺的话写一写。

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七、 快乐写话。

图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。 好词推荐:西瓜 辛苦 懂事 夸奖

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八、 看图写话。

仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?想一想,写一段通顺的话。

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九、 看图写话。(自备写话纸)

你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

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十、 看图写话。

仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替) 好词推荐:大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快乐

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十一、 看图写话。

仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。

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十二、 看图写话。

提示:图上画的是哪个传统节日?人们是怎么过节的? 好词推荐:张灯结彩 热热闹闹 欢欢喜喜

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十三、 练笔与写话

如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。

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十四、 看图写话。

写作提示:仔细看图,想一想:图中的小刺猬在哪?他是用什么办法把草莓运回家的?他的心情怎样?发挥想象写一写。

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十五、 看图写话。

提示:图上画的是谁和谁?发生了什么事情?各自的表情是怎样的?

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答案

1、提示:图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。小黄鹂在唱歌。 2、选择C

示例:壮壮高兴地唱着歌儿,蹦着跳着去找朋友玩。突然,脚下一滑,壮壮一屁股坐到了地上,双手也一下子撑到了地上,一看,原来是一块香蕉皮,不由埋怨到:“是谁扔的香蕉皮?把我的屁股和手都摔疼了。”忍着疼,壮壮从地上爬了起来,不由大怒,真想飞起一脚,把香蕉皮踢出老远,然后走了。但是他转念一想,要是别人也踩在香蕉皮摔倒了,心里肯定也不好受吧?于是壮壮会把香蕉皮捡了起来,扔进了附近的垃圾桶。

3、范文:早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板,过了一会儿,他们又把鸡蛋壳做成了热气球,到了下午他们又把鸡蛋壳做成了行走的房子,天黑了,他们又把鸡蛋壳做成了摇篮。

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4、摘苹果

一天,两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树,树上结满了果子。于是它们找来长长的木板,想越过峡谷摘苹果。来到峡谷边上,由于木板不够长,于是就将木板伸到峡谷中间,其中一只小老鼠压住木板一头,另一只顺着木板走另一头去摘苹果,它害怕掉下去,大喊:“压住,压住!”。

终于摘到一只苹果了,摘苹果的小老鼠慢慢向后退。可是,后面压木板的小老鼠等不及了,“快把苹果给我!”它起身去抢苹果,结果脚下一松,木板翘起,两只老鼠一起掉下峡谷,连同那一只苹果…… 5、例文:

小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。

地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。

全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。

6、示例:一天,小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。突然,小白兔看见了五只小鸡。小白兔说: 小鸡们,你快拿些我的蘑菇伞吧,别淋湿了身子! 小鸡说 谢谢你!小白兔。于是,它们就与小兔一起打着蘑菇伞下往回走。

7、晚上,爸爸、妈妈在看电视。明明感觉爸妈辛苦了一天,便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。爸爸、妈妈夸奖明明懂事了! 8、范文:

帮妈妈洗碗

傍晚,家家户户都在做晚饭,空气里飘着淡淡的香味,小红家也在准备晚饭。小红的妈妈下了 班,急匆匆地回了家,进了家门就一头钻进了厨房。小红看到忙忙碌碌的妈妈,都顾不上讲话。只见妈妈一会儿洗米煮饭, 一会儿摘菜洗菜, 一会儿切菜装盘,一会儿看汤锅的火候。忙得满头大汗!终于开饭了,小红吃得香喷喷的。又见妈妈放下筷子,开始又忙着收拾厨房。

小红看着妈妈这样累,她并没有回房间,而是挽起了袖子。她先把碗放到起,双手小心翼翼地捧着碗,放到洗碗池内,打开水龙头,先少放一-点儿水,然后把洗洁精按到洗碗布上面,左手拿碗,右手拿带洗洁精的布轻轻地里里外外抹上一遍,不一会儿,碗就洗得干干净净。妈妈看到了,脸上露出了微笑,温柔

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地摸摸小红的头说: “小红 ,你是个懂事的好孩子!”

9、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备,我准备开始做了。我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!

10、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”

11、示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了! 12、示例:

新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。

13、范文:我会看的,未来的世界,车子排出的气味是香的,房子有了,各种造型,小动物不在害怕人类。

14、示例:小刺猬出门去散步,看到路上有很多不知道是谁丢掉的草莓,草莓红红的,散发着香味。小刺猬灵机一动,顺势把身体在草莓边一滚,尖尖的刺就刺进了草莓的果肉里,不一会儿的功夫,小刺猬身上就穿了一件草莓上衣,小刺猬背着这些草莓开开心心回家了。 15、示例:

上课铃响了,老师抱着一摞作业走进教室,她表情很严肃。这是小明背着书包火急火燎的跑进来,他连忙对老师说:“对不起,老师我迟到了!”老师说向他要作业,他捂着脑袋说自己没写,老师生气的问道:“为什么没写作业?”。小明说:“我昨天发高烧了,所以没做,我下课时间补好再交上去可以吗?”老师听了理由,愉快的答应了,还告诉小明要多注意身体。

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