学术卑卷坚持以就业为导向深化高等职业教育改革若干问题探讨口陈武哲要高等职业教育一直以来都是我国教育体系中十分重要的构成部分也同样是职业教育体系中十分重要的构成部分近几年来高等职业教育出现了很强的发展势头现如今高等职业院校的数量越来越多随之而来的是越来越多的在校生和毕业生高等职业院校的规模越来越大坚持以就业为导向深化高等职业教育改革是社会发展的需要也是教育持续发展的关健人民满意教育的重要环节摘。。。。本文就改革中出现的若干个问题展开一系列的讨论并给予一些针对性的建议。关键词:就业为导向;高等职业教育;改革若坚持以就业为导向就必须提高教师对教学内容的认识转变教学观念开发人力资源从而提高我国的人才竞争力。本文以“以就业为导向”为办学理念对高等职业院校的教育改革过程中出现的若干问题进行探讨。本文通过分析高等职业院校教育的现状提出必须以就业为导向的教学理念这样才可以推动高等职业院校的改革。一、加强教师队伍建设1完善相关高职教育师资培训体系完善相关的高职教育师资培训体系是职业教育发展必备的条件。对于从事相关培训工作的教师在知识储备量上要有一定的要求。此类教师的专业技术的应用以及他们的实践能力要强对相关的专业知识面要广泛。我国应该为从事师资培训的教师制定一套标准对受训者的综合素质做出明确的要求从而在真正的操作过程中可以展现师资培训工作的重要性。2加快建立相关的企业培训师队伍一些发达国家会选择将校企合作作为培训的重要合作方式并取得了显著的效果所以我国可以借鉴他人的成功经验因为企业的培训队伍是提高工学结合教学培训质量的重要保障。因为技能型的教师学历一般不是很高这就直接决定了他们的待遇等问题所以目前很多的学校都出现了高技能教师短缺的现象。为了保证学生可以在企业得到很好的培训机会必须加强对企业培训教师队伍的相关建设可以建立适应工学结合需要的企业培训师资格证书体系并研究一套标准、正规、合理的考核方法。二、建设对外开放式职业教育目前中国的教育现状是人口多资源少这就直接阻碍了教育的可持续发展。开放型的经济支持是一条新型的工业化道路这就必须在一定程度上解决资源配置和人口就业等问题。1职业教育开放策略的转变要转变过去注重物质性的要素和资金的投人现如今要更加注重知识性的要素通过引人师资、课程和管理的教育模式来建设对外开放的职业教育。要从注重国际交流转变为注重国际合作并且要不单单注重国际的合作办学要逐步开始办学和开发同时进行把出发点放在增强自己的竞争力上。这种教学模式不仅可以在办学方面打造一种国内专科和国外院校之间的学制衔接的教学体系而且可以在合作过程中通过借鉴与创新可以研发出新的课程体系具有中国特色的教学模式。目前开放式的教学已经成为了高等职业院校教育发展的主要动力所以要努力转变开放方式这将带动整个职业教育发展方式的转变。2职业教育开放形式的转变以前高等职业院校教育的开放式是不连续的较随机各个学校之间虽然在合作但是并没有形成一个群体这样便没有任何的优势可言。例如江苏省的职业教育便在政府的支持下学校之间进行群体性的对外开放模式。三、完善国家职业资格证书制度和职业资格鉴定制度证书制度是政府连接高等职业院校教育与生产经济活动的主要桥梁也是政府对劳动力质量的有效监督工具同样是劳动者进行应聘工作岗位时重要的依据证书可以增加劳动者的就业竞争力增加劳动者的就业选择机会还可以提高劳动者的工资水平和福利待遇等实际问题。通过国家颁布各种法律条文来规定各种职业岗位的标准这样通过资格考试进行技能鉴定就可以提高劳动市场的水平也是很多国家提高职业教育地位和提高本国技术水平重要的措施这是一种教育发展必有的动力机制。在1995年的《劳动法》中就明确确定了09个行业并实行就业准人控制并开始推行劳动预备制度和职业资格证书的制度。那个时候只是对部分的岗位进行了实地的实施并没有彻底的在全国上下所有的工作岗位进行实施容易操作的规则也不是很充分。目前我国的职业资格证书制度还不够完善技能的鉴定工作也还处于初步阶段。针对这种情况就要积极地推进这种制度的建设从而明确教育的真正目的剔除只有学历才是找到工作的唯一标准的观念要努力把两种证书制度作为推进教育改革的重要工程要以公平、公正、公开的教育理念学生的综合能力与素质。四、改进教学方法首先要改变以前重理论轻实践的教学模式。学校要根据就业际需要加强对教学的实践环节从而最大程度的提高学践能力。如今社会需要的是技术型应用人才所以要加大对养通过校企合作的形式不断地更新学校的教学设利用现代教学设备形成教学科研相结合的实验基地从而增强手能力。其次是加强学生的素质教育。高等职业院校要深人了解企业什么样的人才社会需要什么样的人才从而引导学生可以积动地去适应社会的需要、企业的需要、组织的需要这就要求学须具备所应有的综合素质。当然我们不能仅仅提高学生的技还要注重提高学生的思想道德素质我们可以通过爱国主题教来增强学生的爱国主义还可以通过集体活动以及参加义工增强体主义感和社会责任感。为了学生可以全面稳定持续的展必须提高学生的创新能力以及适应新环境、新岗位的能力。充分发挥职业教育对扩大就业的支持作用、服务功能这不仅对国家的一种不可替代的贡献而且是“三个代表”重要思想的重体现。目前我国的劳动市场出现这样的情况有岗无或是有人岗在很大程度上出现高级人才短缺以及高职院校的毕业生很作等这些现状都反映了我国的高职院校在教育过程中出了与社会发展极度不协调的现象。我们必须坚持以就业为导向各个方面来解决高职院系教育的改革问题从而为社会培养出更。参考文献:〔l口黄尧在全国中等职业教育产教结合经验交流会上的总结讲话中国职业技术教育2OO(47)〔2口张振威以就业为导向培养社会急需的应用型人才中国高等教育2003(10)(作者单位:湖南省永州职业技术学院)095来评价市场的实生的实这类学生的培备学生的动需要极主生必能育学生的集发是要无难找到工现从为优秀的人才
