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小学语文群文阅读教学探究

来源:筏尚旅游网


小学语文群文阅读教学探究

作 者:项小燕[1]

作者机构:[1]连城县朋口中心小学,福建连城366200

出 版 物:福建基础教育研究

年 卷 期:2018年 第3期

摘 要:小学语文教学中,对于学生阅读素养的培养逐渐提上日程。在众多提高小学生阅读素养的方式中,群文阅读模式是十分奏效的一种。文章从阅读素养的重要意义入手,分析了小学语文群文阅读对于学生阅读素养培养的重要意义,并从选择合适的群文阅读材料、注重帮助学生实现阅读量的扩容、提供一定的群文阅读指导、进行一定的群文阅读反思、注重帮助学生实现阅读素养的增进等五个方面,探索在小学语文群文阅读中培养学生的阅读素养。

页 码:62-63页

主 题 词:阅读素养;群文阅读;阅读思维

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