北师大版2022年六年级语文下册文言文阅读理解全能专项练习

北师大版2022年六年级语文下册文言文阅读理解全能专项练习

班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________

1. 阅读理解。

薛谭学讴

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

（注释）①讴：唱歌②穷：尽，完 ③遂：于是 ④辞：告辞 ⑤弗止：没有劝阻 ⑥郊衢（qú）：城外大道旁 ⑦抚节：打着拍节 ⑧遏：阻止 ⑨谢：道歉 ⑩反：通“返”，返回。

［1］给加点的“于”字选择正确的解释

（1）薛谭学讴于秦青。（_____） （2）秦青弗止，饯行于郊衢（______） A．往，去，向 B．在 C．表示比较，相当于“比” D．于是

［2］文中表现秦青高超歌唱技艺的语句是：_________________（找出原句） ［3］从“薛谭乃谢求反。”可以看出薛谭是一个_________________的人。 ［4］用自己的话简要概述一下这个故事，并说说你看了这个故事有什么感受或启示？

__________________________________________________

2. 小古文阅读。

对牛弹琴

昔公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。（选自汉·牟容《理惑论》 载于 南朝•梁•僧佑《弘明集》）

注释：①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：低头。④故：从前。⑤耳：耳朵听。⑥鸣：指牛“哞哞”的叫声，作名词。⑦掉：摇摆。⑧奋：竖起。⑨蹀躞（dié xiè）：小步走。 ［1］解释：

①为牛：_________ ②食如故：_________________ ③掉尾：_________ ④奋耳：_________________ ［2］翻译：非牛不闻，不合其耳也。 ________________________________ ［3］这个寓言故事的寓意是： ___________________________

3. 古文我也懂。

画蛇添足

楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画

1 / 7

蛇，日:“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰:“蛇固无足，予安能之足?”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。(选自《战国策.齐策》)

注:①祠:祭祀。②舍人:达官贵族家里的门客。③卮(zhT);古代一种盛酒的器皿。

［1］解释文言句子中加点的字。 遂 ________ 亡____________ ［2］翻译文中划线的句子。 蛇固无足，予安能为之足?

________________________________ ［3］这则寓言揭示的道理:

__________________________________

4. 阅读下面的文言文，完成练习。

咏雪

谢太傅①寒雪日内集②,与儿女③讲论文义④。俄而⑤雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似⑥?”兄子胡儿⑦曰:“撒盐空中差可拟⑧。”兄女曰:“未若柳絮因⑨风起。”公大笑乐。即

公大兄无奕女

,左将军王凝之妻也。

——[南朝]刘义庆《世说新语》

（注释）①谢太傅:晋朝的谢安。②内集:家庭聚会。③儿女:子侄辈。④讲论文义:讲解诗文。⑤俄而:不久,不一会儿。⑥何所似:像什么。⑦胡儿:谢朗,谢安哥哥的长子。⑧差可拟:差不多可以相比。⑨因:凭借。

即:是。

无奕

女:指谢道韫。

［1］下列句子中加点字或词语的意思不正确的一项是( )。 A.谢太傅寒雪日内集。（聚会） B.公欣然曰。（高兴的样子） C.白雪纷纷何所似? （为什么） D.未若柳絮因风起。（不如）

［2］下列语句中,翻译正确的一项是( )。

A.与儿女讲论文义。（跟儿子、女儿在一起谈论诗文。） B.撒盐空中差可拟。（在空中撒盐差不多可以相比。） C.俄而雪骤。（不一会儿雪突然停了。）

［3］下列是对这篇文言文主题的概括，其中最恰当的一项是( )。 A.谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。 B.谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。

C.我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。

5. 文言文阅读。

小儿不畏虎

忠、万、云、安（地名，都是在四川一带长江沿岸。）多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视之，至以首抵触，庶几，其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤？

2 / 7

［1］解释加点词语在句中的意思。

（1）虎熟视久之 熟：（_________________） （2）虎亦卒去 卒：（_________________） ［2］把文中画线的句子翻译成现代汉语。 有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。 __________________________________

［3］文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？ _____________________________________

［4］读了这个故事，请结合实际谈谈你受到的怎样的启发。 ______________________________________

6. 课外阅读。

小儿不畏虎 苏轼

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若②。虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一就惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻④卒去⑤。

噫，虎之食人，先被⑥之以威，而不惧之人，威亦无所施欤！

（注释）①浣衣：洗衣服。②自若：神情不紧张。③庶几：差不多，有那么一点。在这里是“希望”的意思。④寻：副词，随即，不久。⑤去：离开。⑥被：施加，给……加上。

［1］写出加点字在句中的意思。 （1）虎熟视久之。（____） （2）虎亦寻卒去。（____）

［2］把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。 _______________________________________ （2）虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。 _______________________________________

［3］文中的妇人和她的两个孩子为什么对老虎的突然到来有不同的反应？ _________________________________________________________________ ［4］从文中找出一句与“浣衣于水”句式一致的语句：___________________。

［5］根据故事中的孩子的做法可以归纳出的词语是（______）。 A．望而生畏 B．虎视眈眈

C．无知者无畏、初生之犊不怕虎

7. 文言文赏析。

登泰山记（节选）

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南;望晚

3 / 7

日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 ［1］解释加点的文言实词。

余所不至（________） 及既上（________）（________） 日照城郭（________）

［2］译文中的画线句。

（1）道中迷雾冰滑，磴几不可登 译文：__________________________

（2）汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 译文：____________________________

［3］用自己的话描述“苍山负雪，明烛天南”的景象，至少使用一种修辞。 ________________________________________

8. 阅读短文。

猿母中箭

僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付②子已，哀鸣数声，乃拔剪堕地而死。射者折矢③弃弓，誓不复射。

（选自《墨客挥犀·三》）

（注释）①弋人：射鸟的人，即下文的“射者”。②付：交给 ③矢：箭 ［1］解释下面加点的词。 付子已____

［2］翻译下面的句子。 射者折矢弃弓，誓不复射。 __________________________

［3］用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”？ ____________________________ ［4］请说说这个故事给你的启示。 __________________________

9. 阅读文言文，回答问题。

拔树凿井

伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不

生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活?”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。 ［1］下列“故”的意思与其他三项不同的一项是（ ）

A.西出阳关无故人（《送元二使安西》） B.低头思故乡（《静夜思》） C.故草木不生 D.依然如故

［2］根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是（ ） A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。 B.伊犁城的位置在沙漠当中。

C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。 D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。 ［3］翻译句子。

戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活? __________________________________________________ ［4］请谈谈这篇文章给你的启示。

4 / 7

_____________________________

10. 阅读下面的文言文。

高山流水

俞伯牙鼓琴，其友钟子期听之，俞伯牙所念,钟子期必得之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少选之间,而志在流水，钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死，伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。 ［1］解释下列句中加点的词。

（1）俞伯牙所念：_________（2）方鼓琴而志在太山___________ ［2］翻译下列句子。

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！ ____________________________

（2）终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。 _______________________________

［3］请说出成语“高山流水”比喻什么？ _______________________________

11. 文言文阅读。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huǐ huì）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为（wéi wèi）有鸿鹄（hú gào）将至，思援弓缴（jiǎo zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为（wéi wèi）是其智弗若与（yú yǔ）？曰：非然也。

［1］用“√”选出文中加点字的正确读音。 ［2］解释带点字的意思，并翻译句子。 （1）使弈秋诲二人弈。 ___________________ （2）为是其智弗若与？ ____________________

［3］课文记叙了两个人跟弈秋学下棋，一人____；一人____；这个故事告诉我们____。

12. 阅读文言文，回答问题。

许伸平义不苟取

许衡字仲平，怀之河内人也。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之曰非其有而取之不可也人曰:“世乱，此无主。”曰:“梨无主，吾心独无主乎?” ［1］解释下面句中加点的词。 尝暑中过河阳_____________ 渴甚，道有梨_____________ 众争取啖之________________ 或问之__________________

［2］.给文中画波浪线的句子断句。

5 / 7

［3］翻译下面的句子。 衡独危坐树下自若。

_____________________________ 梨无主，吾心独无主乎?

______________________________

［4］结合本文说说许衡的做法对你有什么启示。 ___________________________________________

13. 文言文阅读。

鲁人徙越

鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？”

曰：“屦为履③之也，而越人跣④行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”

（ 选自《韩非子·说林上》 ）

（注释）①屦（jù）：麻鞋。②缟（gǎo）：白绢，鲁人用缟做帽子。③履（lǚ）：鞋，这里用作动词，指穿鞋。④跣（xiǎn）：赤脚。 ［1］解释下列句中加点的词。

（1）而欲徙于越（________） （2）或谓之曰（_________） （3）以子之所长（_________）（_________） ［2］翻译下列句子。

（1）或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？” ______________________________________________

（2）以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？ ________________________________________ ［3］那个人劝阻鲁人徙越的理由是什么？ ____________________________________ ［4］这个故事告诉我们一个怎样的道理？ ____________________________________

14. 阅读下面文言文，完成下面小题。

范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” ［1］给下列句中加点的字释义。

①范仲淹二岁而孤，家贫无依 孤：_________

②或夜昏怠，辄以水沃面 或：_________ 沃：_________ ③食不给 给：_________

④乃至被谗受贬 谗：_________

［2］“每以天下为己任”的正确译句是（ ） A.每天把天下大事作为自己的责任。

B.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 C.常常把天下大事作为自己应尽的任务。

6 / 7

D.每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。 ［3］把下面的句子译成现代汉语。 或夜昏怠，辄以水沃面。 ____________________

［4］这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。 ① _________ ② _________ ③ _________

［5］读了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这两句，你有什么感受？ __________________________________________________

7 / 7