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2022-2023学年辽宁省六校高二12月联合考试生物试题

来源:筏尚旅游网


2022-2023学年辽宁省六校高二12月联合考试生物试题

1. 下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )

A.内环境的成分中有葡萄糖、胰蛋白酶、激素、尿素、CO 2 等 B.正常情况下,冬季和夏季人体细胞内酶的活性一般是不相同的

C.皮下注射药物作用于肌细胞的主要途径是组织液→淋巴液→血浆→组织液→靶细胞 D.血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量 2. 下列关于神经系统的叙述,正确的是( )

A.中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能 B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关

C.人在恐惧时瞳孔放大,主要是由副交感神经支配;安静后瞳孔缩小,主要是由交感神经支配

D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时交感神经活动减弱,使胃肠蠕动减弱,消化腺分泌功能下降

3. Ⅱ型糖尿病的发病原因是胰岛B细胞功能缺陷或者胰岛素抵抗。研究发现胰升糖素样肽1

1)不仅可以作用于胰岛,还可以直接作用于下丘脑—垂体—性腺轴,如图所示。(GLP-下列叙述或推测不正确的是( )

A.GLP-1与胰高血糖素在血糖调节过程中相互抗衡 B.性激素对下丘脑和垂体前叶起抑制作用 C.GLP-1受体仅分布于下丘脑和性腺

D.GLP-1 受体激动剂对Ⅱ型糖尿病及性腺系统疾病可能均有一定的疗效

4. 白蛋白是血浆中含量最多的蛋白质,临床上可以将人血白蛋白静脉注射到患者体内,用

于治疗多种疾病。下列说法正确的是( )

A.注射白蛋白,可缓解高原反应 C.白蛋白增多,会引起组织水肿

B.注射白蛋白,可治疗肝腹积水 D.白蛋白减少,会使机体尿量减少

5. 胰液的分泌受迷走神经和促胰液素的双重调节。在享受美食时,食物的香味会引起促胰

液素的分泌,食物到达小肠时也会引起促胰液素的分泌。下列分析错误的是( )

A.促胰液素是第一种被发现的激素

B.胰腺细胞上有神经递质受体,也有促胰液素受体 C.胰腺分泌的胰液和激素均要通过导管分泌到细胞外 D.将盐酸直接注入血浆中不会促进胰腺分泌胰液

6. 图A中甲、乙表示放置在蛙的坐骨神经上的两个电流表,图B表示该段神经纤维产生动

作电位的示意图。下列叙述正确的是( )

A.若要测量静息电位,可以选择电流表甲

B.刺激图A的①处,电流表乙的指针可发生两次方向相反的偏转 C.图B中bc段表示Na + 通过协助扩散从膜内外流 D.若提高膜外K + 浓度,可使图中a点下移

7. 登革热是登革热病毒经蚊媒传播引起的急性传染病,临床特征有起病急、骤发热等。登

革热病毒入侵机体后引发的部分免疫过程如图所示,甲、乙表示物质,①~⑥表示细胞,其中细胞⑥可引起靶细胞裂解死亡。下列有关叙述不合理的是( )

A.物质甲可促进细胞②的分裂、分化

B.细胞③和细胞④产生的物质乙存在于内环境中 C.细胞④和细胞⑤在抗原消失后均会存活一段时间 D.登革热病毒会引发机体产生细胞免疫和体液免疫

8. 下图为植物生长素(IAA)浓度对豌豆茎生长的影响,据图不能得出的结论是( )

注:图中相对生长是指相同浓度下,实验组与对照组的差值。 A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 B.用浓度为10 -7 mol·L -1 的生长素(IAA)处理豌豆茎,茎也会伸长 C.生长素促进豌豆茎伸长的最适浓度介于10 -4 ~10 -5 mol·L -1 之间 D.相同浓度的生长素处理植物的不同部位,作用效果相同 9. 下列为种群数量特征的两个概念图,有关分析错误的是( )

A.图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b

B.图1中的c为种群最基本的数量特征 C.图2中的丁与图1中的a表示的含义相同

D.图2中丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 10. 群落具有一定的空间结构。下列关于群落结构的叙述,错误的是( )

A.森林中的植物在垂直方向上的分层现象与对光的利用有关 B.森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关 C.不同地段生物种类有差别,在水平方向上表现出镶嵌分布 D.长白山不同海拔植被分布不同,属于群落的垂直结构

11. 下图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图,以下叙述正确的是( )

A.激素D是乙烯,它能促进果实发育

B.A、B、C、D四种植物激素中,能促进植物生长的激素只有B和C C.B和C在促进细胞伸长过程中可表现出协同作用 D.激素C的前体物质是色氨酸,温特首先提取出了该物质 12. 人的大脑有很多复杂的高级功能,下列有关叙述错误的是( )

A.某脑出血患者治疗后能听懂话但不能讲话,该患者大脑S区受损 B.小明看到针就有意识躲避的反射活动属于条件反射 C.人面对不同环境所产生的情绪属于大脑的高级功能之一 D.若新突触不能正常建立,则主要影响短时记忆的形成

13. 据调查,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种

演替类型。近年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的( )

A.演替速度变快,演替的方向未改变 C.演替速度未变,演替的方向改变

B.演替速度变慢,演替的方向未变 D.演替速度未变,演替的方向未变

14. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是

A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 15. 下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述,错误的是( )

A.光敏色素是一类蛋白质,在接受到光照射时光敏色素的结构会发生变化 B.植物年轮的形成主要是光照参与植物生长发育调节的结果 C.植物根向地、茎背地生长都是重力参与植物生长发育调节的结果 D.冬小麦要经历春化作用才能开花是温度参与植物生长发育调节的结果 16. (多选题) 下列关于内环境及其调节的叙述,不正确的是( )

A.神经和体液调节中,信号分子都需要进入受体细胞发挥作用

B.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,随血液运输作用于靶细胞或靶器官 C.内环境中的激素、神经递质、酶三种物质发挥生理作用后即被灭活 D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

17. 生活中有时会看到这样的一个现象:有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会发生腹痛、腹

泻、呕吐;有的人吸入花粉或尘土后,会发生鼻炎或哮喘等,这些都是过敏反应的表现。过敏反应的发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体,当过敏原再次入侵机体时,肥大细胞可产生组胺,使血管壁通透性增加,引起过敏症状。下列说法不正确的是( )

A.过敏反应过程中IgE抗体可吸附在肥大细胞表面,没有淋巴细胞参与 B.过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏症状 C.组织胺使组织液渗透压降低,从而引起组织水肿 D.过敏反应是人体免疫系统监视和自稳功能的正常反应

18. 图1所示为生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流

动的方向;图2在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列相关判断,正确的是( )

A.图1中①~④表示的生物间关系分别是互利共生、种内竞争、捕食、种间竞争 B.图1的③中A的数量大量减少后,B的数量一直增加 C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④ D.图2中的丙表示两种生物的种间关系是寄生

19. 人接触辣椒后,往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的香草酸受体,

它能被辣椒素或高温刺激激活。下列叙述正确的是( )

A.辣椒素与香草酸受体结合后,兴奋在神经纤维上双向传导 B.兴奋传到大脑皮层形成痛觉,吃辣椒时喝热饮会加重疼痛

C.有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管收缩 D.吃辣椒后进入低温空调房降温,机体的产热量增加

20. 图1为某植食性昆虫迁入某生态系统后的种群增长速率变化曲线,图2为另一个种群中λ

(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列有关叙述错误的是( )

A.图1中t 2 ~t 3 时期与图2中a~b时期种群年龄结构都是衰退型 B.图1和图2中K值出现的时间分别对应t 2 和d

C.图1和图2可分别表示种群的“S”形增长和“J”形增长过程 D.图2中a、c时种群的出生率均与死亡率相当

21. 如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向,

①②③④代表不同的体液;图2所示为人的激素分泌调节的3种类型;图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,据图分析回答问题:

(1)图1中表示内环境的是_____(用标号表示)。若②为脑细胞,则a处的O2浓度_____(填“高于”“低于”或“等于”)b处的O2浓度,④渗透压的大小主要与_____有关。 (2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起_____分泌增加;另一方面也可以通过图2_____模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节其分泌量,此时反射中的效应器是_____。 (3)重感冒发热患者通常会在服药后因大量出汗散热而退烧,排汗的调节方式是_____(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。排汗导致血浆渗透压升高,引起垂体所释放的_____增多,其作用是_____,导致尿量减少。

(4)_____ 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,在内环境稳态的调节网络中,既参与神经调节又参与体液调节的器官是_____。

(5)通过图3分析,图中_____作为信息分子参与免疫调节,影响机体的免疫功能。 22. 图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r 对策生物通常个体小,寿命短,生

殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K 对策生物通常个体大,寿命长,生殖能力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙表示种群的数量变化。请分析回答下列问题:

(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加 1.47%,是_____(填“r 对策”“K 对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种“S”形增长曲线。K 对策生物的种群数量高于或低于_____(填“S”或“X”)点

时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,若在某个时间,家鼠种群数量达到K值(环境容纳量),该数值的含义是_____

(2)在调查草原鼠的种群密度时,用标记重捕法得到的结果是N 只/km2;鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比_____(填“偏大”“相等”或“偏小”)。某干旱地区由于环境变化导致降水增加,鼠的种群密度明显升高,导致该鼠种群密度增加的直接决定因素是_____。这体现了_____因素对种群数量变化的影响。

(3)图乙是描述、解释和预测种群数量变化的科学方法,这种方法是_____。若鼠的数量出现图乙中的曲线I 的增长趋势,出现该增长趋势的前提条件是_____。基于上述研究结果,请提出切实可行的防治鼠害的方法:_____。

23. 新冠疫情肆虐全球,严重威胁着人类的健康与生命,在科研人员的努力下,新冠疫苗已

取得阶段性进展。图甲为接种疫苗后机体产生的体液免疫过程,图乙为两种使人获得免疫力的方法。请分析回答下列问题:

(1)由图甲可知,B细胞的活化需要______________个信号刺激和物质______________(填字母和名称)的作用。

(2)辅助性T细胞活性下降,会使机体生成抗体的能力降低,原因是_______________。 (3)图乙中方法①和方法②比较,方法______________能获得更持久的免疫,理由是______________。

(4)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康的眼睛也将失明,其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_______________,使B淋巴细胞致敏,增殖分化成记忆B细胞和______________,产生的抗体攻击另一只眼球组织,由此引起的眼疾在免疫学上称为______________。

(5)新冠疫苗设计的原理就是让人自身免疫系统识别病毒,故可采用灭活的病毒、_______________等来制造疫苗。

24. 科学家在研究脱落酸的生理作用时,做了如下实验:取棉花幼苗植株,剪去叶片留下叶

柄(如图),并在切口A、B处分别滴加不同的溶液,然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中,24 h后,定期用镊子轻碰叶柄,观察叶柄是否脱落,并记录叶柄脱落的时间。请回答下列问题。

(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,在将要_____的器官和组织中含量较多,主要作用是_____(填“促进”或“抑制”)细胞分裂,促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠,在调节种子萌发过程中与赤霉素表现出_____作用。 (2)实验中需剪去幼苗叶片的原因是_____。

(3)实验中在A处滴加一定浓度、适量的_____溶液,B处滴加_____。

(4)实验进行4 d后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落,但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落。这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用_____(填“大于”或“小于”)脱落酸的作用。 (5)实验证明,细胞分裂素有延缓叶片衰老(即保绿)的作用,而乙烯则能加速叶片的衰老。若要设计实验证明这一结论,则至少需要设置_____组实验。

25. 树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线

之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。

(1)生态学者可以采用_____法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度。取样时要做到随机取样,其目的是_____。树线之上的植被主要为灌木丛或草甸,树线之下为森林。树上不同高度的喜鹊巢,_____(填“能”或“不能”)反映动物群落的垂直结构。 (2)树线上升过程中,群落发生了_____演替,在演替过程中群落的_____发生了较大变化,这是区分不同群落的重要特征。

(3)分析图2,你能得出什么结论?_____。树线之上植被厚度大时,形成一道又宽又厚的“封锁墙”,树木的种子落地于此便遭到“封杀”,导致树线_____。

(4)该研究表明,全球气候变暖使树线位置上升,但树线上升幅度受到种间_____关系的调控。

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