四年级第二学期数学选择题卷

班别： 姓名： 学号： 第一单元：

1.下面各题中，（ ）的运算顺序是减法→除法→加法。 A．37－12÷3＋11 B．30＋(24－6)÷9 C．(24＋124)÷(35－20) 2、32×5÷32×5=（ ） 2.被减数（ ）减数时，差是0。 A.等于 B.大于 C.小于 3.下面说法正确的是（ ）。 A.0除以任何数都得0 B.a+B、=0，那么a=B、 C.0和任何数相乘都得0 4.下列说法正确的是( )。 A.在所有的四则混合运算里，应先算乘除法，再算加减法。

B.在只有加减运算的混合运算中，要从左往右依次计算。

C.200-98÷7×4 的运算顺序是从左往右计算

5.72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择（ ） A .72-4×6÷3

B.（72-4）×6÷3

第二单元：

1.方向北偏西30°，还可以说成( )。

A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°

2.小林家在小君家东偏南30°，也可以说小林家在小君家的（ ）方向。 A.东偏南30° B.西偏北30° C.南偏东60°

3.甲在乙东偏南30度方向，则乙在甲( )方向。

A．南偏东60度 B．西偏南30度 C．北偏西30度 D．西偏北30度

第三单元

1.三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫乘法( )律。

A.交换 B.结合 C.分配 2.53×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律

3. 25×8×4×125=（25×4）×（8×125）应用了（ ）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律

1

C.（72-4×6）÷3 D. 72-4×（6÷3）

C.乘法交换律和乘法结合律 4.792×99=792×100○792×1，○里应该填( )

A、+ B、- C. ×

5.249+196+351=196+（249+351）应用的是（ ）。

第四单元：

1.和0.47相等的数是（ ）。 44747

A． B． C．

710100

2.0.17是把1平均分成（ ）份，

表示其中的17份。

A. 加法交换律 B. 加法结合律

A. 1 B. 10 C. 100

C.加法交换律和加法结合律

3.1.6里面有（ ）个百分之一。

6. 76×96=76×100−76×4，是根据

A. 1.6 B、. 16 C.

（ ）。

160 D. 1600

A乘法交换律 B.乘法结合律

4.大于0.6而小于0.7的小数有

C.乘法分配律

（ ）个。

D.乘法交换律和结合律

A.9 B.0 C.无数、

7.25×(4×13) ＝(25×4)×13简算

5.大于0.8而小于0.9的两位小数有

方法的是( )运算定律。

（ ）个。

A．乘法交换律 B.乘法结合律

A. 9 B. 0 C.无数

C.乘法分配配

6.下面各数，读数时只读一个零的是

D．乘法交换律和乘法结合律

（ ）

8.下面算式中应用乘法分配律的算式

A.2.0500 B. 1.005 C.100.07

有( )

7.把0.02的小数点向左移动一位后

A.13×5×8=13×(5×8)

再向右移动三位得（ ）。

B.27×9=9×27

A.2 B.0.2 C.20

C.104×18=100×18＋4×18

8.4.97精确到十分位是（ ）

A. 5 B. 4.9 C. 5.0

2

9.用2、3、5和小数点一共能组成（ ）个不同的一位小数。 A. 6 B. 12 C. 18 10. 一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（ ） A.扩大到原数的100倍 B.缩小到原数的一百分之一 C.减少到原数的一百分之一 11.由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（ ）

A.4.25 B.2. C.5.42 12.8080.80这个数（ ）位上的零可以去掉。

A.百 B.十 C.百分 13.5.32>□.3 ,方框中最大能填（ ）。

A.66.2 B.142.2 C.10.8

第五单元：

1.任意一个三角形都有( )高。 A．一条 B．两条 C.三条 2.如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。 A.20° B.70° C.160°

3.自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。

A.稳定性 B.有三条边的特征 C.易变形

4.最少用（ ）个相同的三角形可以拼成一个梯形。

A.2 B.3 C.4 5.长方形的内角和是（ ）。 A.90° B.180° C.、360° 6.等腰三角形的一个底角是70度，那么顶角是（ ）。

A.110度 B.40度 C.55度

7.所有的等边三角形都是（ ）。

A. 5 B. 3 C. 4

A、直角三角形 B、钝角三角形

14．把10．9缩小为原来的( )是

C、锐角三角形

0．0109。

8．( )个角是锐角的三角形，叫锐

11角三角形。

A．100倍 B. C.

1001000 A．三 B．二 C．—

9.三角形越大，内角和（ ）

15.下列各数中，去掉0后大小不变的

A.越大 B.越小 C.是固定的

是（ ） 10.一个等腰三角形，底是5厘米，腰

是6厘米，它的周长是（ ）

A.300 B.3.03 C.3.300

A.16 B.17 C、15

16.小红在计算小数减法时，将减数

3.8错看成38，得108，那么正确的

结果是（ ） 11.一个等腰三角形的一个顶角是65

3

度，这个三角形一定是（ ）三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角 12.下面各组小棒中能围成三角形的是（ ）组。

A、3厘米、3厘米、6厘米 B、3厘米、4厘米、5厘米 C、2厘米、3厘米、4厘米

第六单元：

1.如果被减数和减数都增加2.4，那么它们的差（ ）

A.增加2.4 B.不变

C.减少2.4 D.增加4.8丁丁摆成一个每边有8枚棋子的方

2.减数增加5.6，被减数不变，差（ ）。

A.增加5.6 B.减少5.6 C.不变 3.把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（ ）

A.0.74 B.300 C.322.74 4.0.8和0.80比较。

A.大小相等，意义相同 B.大小相等，意义不同 C.大小不等，意义相同

5.两个小数相加，一个加数增加0.7，另一个加数减少3.6，和（ ）。 A.增加4.3 B.增加2.9 C.减少

第七单元：

1.气象员记录一天气温的变化情况选用（ ）

A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图

2.某机关单位选用（ ）来表示各科室男女职工人数的多少。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图

3.条形统计图是用（ ）表示数量

4

的多少。

A.直条的长短 B.直条的宽度 C.直条的位置

第八单元:

1.截一根15米长的木材，每隔3米截一段，共需截（ ）次 A．4 B．5 C．6

2．一学生数数，从1数到10共用了18秒，若从1数到50共用（ ） A．1分37秒 B．1分38秒 C．1分39秒

3．一根粗细均匀的圆柱条，把它锯成4段要12分，如果要把它锯成8段要用（ ）分。

A．24 B．26 C．28

4．阵，如果他现在拿走一行一列，要拿走（ ）枚棋子。

A．15 B．16 C．32

5．某电工有一捆长240米的电线，每天截去8米，第（ ）天截去最后一段。

A．28 B．29 C．30