of Course Ideological and Political Education
作者：王亚峰[1,2]
作者机构：[1]南京工业职业技术学院马克思主义学院,江苏南京210023;[2]江苏省高校思想政治理论课教指委
出版物刊名：江苏高职教育 页码：69-71页
年卷期：2019年 第1期
主题词：“课程思政”;内涵;建设路径
摘要：基于“课程思政”是解决各类课程同向同行的重要举措,探讨了“课程思政”建设的背景、内涵、目标和要求,提出了“课程思政”建设的主要内容和有效途径,以期促进各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
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