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幼儿园接力跑教案

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幼儿园接力跑教案

2、在嬉戏中初步培养团队合作的精神。 3、遵守竞赛规章,培养幼儿的自我掌握能力。 4

幼儿园接力跑教案:活动预备

1、接力棒、足够大的场地。

2

2、课前平安训练,教诲幼儿庇护好自己,不要受伤。

幼儿园接力跑教案:设计思路

3、场地布置,提前画好起跑线和终止点。

本课以嬉戏的形式贯通在囫囵体育活动中,让幼儿能够很有爱好地

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举行活动,教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,

幼儿园接力跑教案:活动过程

培养幼儿的反应能力及敏捷性、协调性。培养幼儿对体育活动的爱好和

一、开头部分。

团结亲爱、克服困难的品质。以达到培养幼儿的反应能力以及团结亲爱

1、幼儿举行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做

的品质的目的。

操距离。

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练习:立正、稍息、原地踏步等动作,教育幼儿遵守规章意识。

幼儿园接力跑教案:活动目标

2、引导幼儿跟着教师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走

1、学习用法交接棒举行接力跑,进展大步跑的技能。

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成一个大皮球,然后在走成六路纵队。

3、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。

4、引导幼儿仔细做操。 二、基本部分。

1、引导幼儿认识接力棒,学习如何传棒。

小伴侣看看,这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜想并回答。

老师小结:这是接力棒,是在接力赛跑中用法的。 2、有谁知道它有什么作用吗?

老师请两名幼儿上来做示范,并讲解接力赛的用法办法。 老师小结:在跑步时,一个小伴侣拿住接力棒的下部,传棒给前面小伴侣的时候,前面小伴侣抓住接力棒的另一端继续往前跑,再传给小一位小伴侣。

3、老师将幼儿分成四人一组站成一路纵队,其中每两个人 约隔2米,从最后一个小伴侣开头传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小伴侣的时候,最前面的那个小伴侣要快速跑到纵队的最后使传棒练习继续举行。

4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

刚才我们已经学会了传棒和交棒,现在我们要在跑道上学习接力跑,小伴侣看,跑到上有四个接力点,在每个接力点上都站一个小伴侣。

5、幼儿分成两队站好,教师给幼儿讲清晰各个跑道上选手所站的接力点位置,并给幼儿指点尽头线的位置。

6、我发觉每个小组都做好了充分的预备,现在我们就来举行接力跑竞赛,请每个选手在自己的位置上站好,听好发令,当哨声响起时,第一棒选手马上要快速起跑,最后一个选手在冲过尽头线,哪一队先冲过尽头线,哪一队就获胜,假如中途掉棒,那么这一队就要回起点

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重新跑。

7、幼儿开头举行竞赛,老师发令,并在最后公布竞赛的结果。 三、放松活动。

老师带领幼儿收拾队伍,简洁讲评活动状况,表扬动作做的美丽,姿态正确的幼儿,带幼儿放松身体。

小伴侣熬炼的累了,我们一起拍拍手,摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、 五六甩甩手、七八扭扭腰。

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