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2020-2021广州市小学二年级数学下期末试题含答案

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2020-2021广州市小学二年级数学下期末试题含答案

一、选择题

1.5千克和6千米相比( )。

A. 5千米比6千克多 B. 5千米比6千克少 C. 无法比较 2.星光文具店一周内的盈亏情况如下表: 星期 一 二 三 四 五 盈亏/元 4500 1800 3000 3000 1500 这个文具店这周内的盈利最多的是星期( )。

A. 星期四 B. 星期一 C. 星期二 3.下面各数一个0都不读出来的是( )

A. 8007 B. 8070 C. 8700 4.1千克铁与1千克棉花相比,( )重. A. 铁 B. 棉花 C. 一样

5.幼儿园买来46盆花,至少拿走( )盆后,就能正好平均分给6个班。 A. 1 B. 4 C. 10 6.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是( )。 A. (-24)÷8 B. (9×3)-18 C. 150-(46-28) 7.小红买了5千克苹果花了45元,每千克苹果( )元。

A. 8 B. 7 C. 9 8.24÷3=8读作 :( )

A. 24除以3等于8 B. 24除3等于8 C. 3除以24等于8 9.下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表,从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人?( )

时间 30分钟以下 30分-----1小时 1小时以上 人数 正正 正正正正正正正 正 A. 35人 B. 5人 C. 10人 10.下面现象中,( )是旋转。

A. 拉抽屉 B. 钟面上时针的运动 C. 打开推拉门 11.余数是3的算式是( )。

A. 47÷5 B. 66÷7 C. 60÷8

二、填空题

12.2000克+3000克=________克 9000克-8000克=________克 5千克+4千克=________千克 5千克=________克 ________千克=4000克 200克+300克=________克

900克-200克=________克 9000克=________千克 6千克+3千克=________千克

13.

________

________

________

14.横线上最大能填几? 6×________<32 9+________<50 60>8×________ ________×5<27 15.在横线上填上“>”“<”或“=”。 6÷1________5 12÷6×8________20 3×4________2×7 30+21÷3________30

16.角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形中一定是轴对称图形的有________个。 17.数一数,算一算。

总共有________块,把它们平分给3个小朋友,每人可以分到________块。 18.给“<”“>”“=”找家。

35÷7________6 42÷6________4 7×4________30 4________28÷7 3×7________4×7 16÷4________3×7 19.算一算,分一分。

________

(1)计算下列各式。

3+9=________ 15-6=________ 4+8=________ 17-8=________ 3+6=________ 12-0=________ 4+5=________ 12-3=________ (2)按不同的结果分一分,填写下表。

得数是9 得数是12 题数 ________ ________ (3)按运算的类型分一分,填写下表。

三、解答题

20.环卫叔叔6月份收集塑料瓶384个,7月份收集塑料瓶617个,估计一下,环卫叔叔这两个月共收集塑料瓶大约有多少个?

21.一根绳子长38米,每4-米剪成一段,可以剪成这样的几段,还剩几米? □÷□=□(段)......□(米)

22.三年级(1)班小朋友一共做了48只小布熊,送给幼儿园18只,剩下的平均分给一年级3个班,每班可分得几只?

23.妈妈买来56朵百合花,平均插在7个花瓶里,每个花瓶插几朵? 24.想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1?

加法 减法 题数 ________ ________

25.光明小学三年级有3个班,每班42人;四年级有3个班,每班45人,五年级有4个班,每班40人.三、四年级一共有多少人?(先列表整理题中的条件,再解答) 26.24名同学去浇花,每3名同学分成一组,可以分成几组?

【参】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析: C

【解析】【解答】千克是重量单位,千米是长度单位,无法比较。 故答案为:C

【分析】不是一个单位的量无法比较大小。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:这个文具店这周内的盈利最多的是星期一。 故答案为:B。

【分析】观察表中的数据,盈利最多那天的就是钱数最大的那天。

3.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,8007读作:八千零七,读出一个0; 选项B,8070读作:八千零七十,读出一个0; 选项C,8700读作:八千七百,一个0也不读。 故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

4.C

解析: C

【解析】【解答】1千克铁与1千克棉花相比,一样重. 故答案为:C

【分析】铁和棉花的质量都是1千克,因此质量相等,即一样重

5.B

解析: B

【解析】【解答】46÷6=7(盆)……4(盆) 故答案为:B。

【分析】此题主要考查了有余数的除法,要求至少拿走几盆正好平均分,先用除法求出余数,然后把余数拿走,即可平均分,据此列式解答。

6.B

解析: B

【解析】【解答】解:去掉括号后不改变计算结果的是(9×3)-18。 故答案为:B。

【分析】A项中去掉括号之前,先算减法,再算除法,去掉括号后,先算除法,再算减法,所以结果会改变;B项中去掉括号之后,先算乘法,再算减法,去掉括号后,依然是先算乘法,再算减法,所以结果不会改变;C项中去掉括号之前,先算后两个数的减法,

再算用第一个数减,去掉括号后,要按照顺序从左往右依次计算,所以结果会改变。

7.C

解析: C

【解析】【解答】45÷5=9(元)

【分析】用45除以5,即可求出每千克苹果多少元。

8.A

解析: A

【解析】【解答】24÷3=8读作:24除以3等于8。 故答案为:A

【分析】根据除法的读法解决即可。

9.C

解析: C

【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人,故选: C 【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字,也就是10人,此题可解。

10.B

解析: B

【解析】【解答】选项A, 拉抽屉是平移现象; 选项B, 钟面上时针的运动是旋转现象; 选项C, 打开推拉门是平移现象。 故答案为:B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向。

11.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,47÷5=9……2,余数是2; 选项B,66÷7=9……3,余数是3; 选项C,60÷8=7……4,余数是4。 故答案为:B。

【分析】此题主要考查了有余数的除法,先分别计算出各选项的商与余数,然后判断即可。

二、填空题

12.5000;1000;9;5000;4;500;700;9;9【解析】【解答】解:2000克+3000克=5000克;9000克-8000克=1000克;5千克+4千克=9千克;5千克=5000克;4

解析: 5000;1000;9;5000;4;500;700;9;9

【解析】【解答】解:2000克+3000克=5000克;9000克-8000克=1000克;5千克+4千克=9千克;5千克=5000克;4千克=4000克;200克+300克=600克;900克-200克=700克;9000克=9千克 6千克+3千克=9千克。

故答案为:5000;1000;9;5000;4;500;700;9;9。

【分析】根据整十、整百、整千等的数的加减法作答即可;1千克=1000克。

13.5037;9006;3803【解析】【解答】5037;9006;3803故答案为:5037;9006;3803【分析】此题主要考查了10000以内数的组成与读写观察算盘上珠拨下1个表示5下珠拨上1个

解析: 5037 ;9006 ;3803

【解析】【解答】

5037;

9006;

3803。

故答案为:5037;9006;3803 。

【分析】此题主要考查了10000以内数的组成与读写,观察算盘,上珠拨下1个表示5,下珠拨上1个表示1,据此写数。

14.5;40;7;5【解析】【解答】解:32÷6=5……2所以6×5<32;50-9=41所以9+40<50;60÷8=7……4所以60>8×7;27÷5=5……2所以5×5<27故答案为:5;40;7

解析: 5;40;7;5

【解析】【解答】解:32÷6=5……2,所以6×5<32;50-9=41,所以9+40<50; 60÷8=7……4,所以60>8×7;27÷5=5……2,所以5×5<27。 故答案为:5;40;7;5。

【分析】是乘法的用除法计算出商和余数,商就是横线上能填的最大的数。

15.>;<;<;>【解析】【解答】6÷1>5;12÷6×8<20;3×4<2×7;30+21÷3>30故答案为:>;<;<;>【分析】乘除和加减混合运算先算乘除后算加减;同级混合运算从左往右依次计算

解析: >;<;<;>

【解析】【解答】6÷1>5;12÷6×8<20;3×4<2×7;30+21÷3>30。 故答案为:>;<;<;>。

【分析】乘除和加减混合运算先算乘除,后算加减;同级混合运算,从左往右依次计算。

16.【解析】【解答】角线段等边三角形长方形一定是轴对称图形故答案为:4【分析】此题主要考查了轴对称图形的辨别如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个图形叫做轴对称图形这条直线

解析:【解析】【解答】角、线段、等边三角形、长方形一定是轴对称图形。 故答案为:4。

【分析】此题主要考查了轴对称图形的辨别,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。

17.;12;4【解析】【解答】6×2=12(块);12÷3=4(块)故答案为:12;4【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用观察图可知横着看每行6块有2行竖着看每列2块有6列要求一共有几块用乘法计算据此列

解析: ;4 【

;12 】

6×2=12(块); 12÷3=4(块)。 故答案为:12;4。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,观察图可知,横着看,每行6块,有2行,竖着看,每列2块,有6列,要求一共有几块,用乘法计算,据此列式解答;要求平均分给3个小朋友,每人分几块,用除法计算,据此列式解答。

18.<;>;<;=;<;<【解析】【解答】解:35÷7=5<6;42÷6=7>4;7×4=28<30;28÷7=4;3×7=214×7=2821<28所以3×7=21<4×7;16÷4=43×7=214

解析: < ;> ;< ;= ;<;<

【解析】【解答】解:35÷7=5<6;42÷6=7>4;7×4=28<30;

28÷7=4;3×7=21,4×7=28,21<28,所以3×7=21<4×7;16÷4=4,3×7=21,4<21,所以16÷4<3×7。

故答案为:<;>;<;=;<;<。

【分析】先利用乘法口诀计算出两边的结果,然后进行比较即可。

19.(1)12;9;12;9;9;12;9;9(2)5;3(3)4;4【解析】

解析: (1)12 ;9 ;12 ;9 ;9 ;12 ;9 ;9 (2)5 ;3 (3)4 ;4 【解析】

三、解答题

20. 400+600=1000(个)

答:环卫叔叔这两个月共收集塑料瓶大约有1000个。

【解析】【分析】此题主要考查了万以内加减法的估算,根据题意,先把6月份、7月份收集的塑料瓶估成接近的整百数,然后再相加即可. 21. 解:38÷4=9(段)……2(米) 答:可以剪成这样的9段,还剩2米。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用这根绳子的总长度除以一段的长度,所得的商就是可以剪成的段数,所得的余数就是还剩的长度。 22. 解:(48-18)÷3=10(只) 答:每班可分得10只。

【解析】【分析】每班可分得小布熊的只数=剩下小布熊的只数÷一年级班级的个数,其中剩下小布熊的只数=小朋友一共做了小布熊的只数-送给幼儿园的只数,据此代入数据作答即可。

23. 56÷7=8(朵) 答:每个花瓶插8朵。

【解析】【分析】每个花瓶插的朵数=妈妈买来百合花的朵数÷花瓶的个数,据此代入数据作答即可。

24. 解:A向右平移2格,B向左平移2格,再向上平移1格,这样可以得到图1。 【解析】【分析】根据原图的位置先确定平移的方向,然后确定平移的格数,注意平移的格数是对应点之间的格数。 25. 解:根据题意,整理如下:

年级 三 四 42×3+45×3 =126+135 =261(人)

答:三、四年级一共有261人。

【解析】【分析】分析题目,按照年级、班数、每班人数整理数据.用每班人数乘班数分别计算出三、四年级的人数,然后相加计算出总人数. 26. 24÷3=8(组) 答:可以分成8组。

【解析】【分析】可以分成的组数=一共去浇花的人数÷一组中有同学的人数,据此代入数据作答即可。

班数 3 3 每班人数 42 45

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