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湖北省黄冈市七年级下学期语文期末检测试卷

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湖北省黄冈市七年级下学期语文期末检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 积累 (共6题;共28分)

1. (3分) (2013·朝阳) 下列划线字读音有误的一项是( )

A . 对峙(zhì) 狡黠(xiá) 栖息(qī) 姹紫嫣红(chà) B . 腼腆(tiǎn) 重荷(hè) 分泌(mì) 锲而不舍(qì) C . 慷慨(kǎi) 吮吸(shǔn) 矜持(jīn) 彬彬有礼(bīn) D . 阑珊(shān) 秀颀(qí) 忌讳(huì) 含辛茹苦(rú) 2. (3分) 下列划线成语使用错误的一项是( ) A . 种植农作物要因地制宜 , 不能盲目跟风。

B . 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止 , 深感自己传统文化知识储备不足。

C . 韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计,但这样的设计并非天衣无缝 , 一旦有水漫入某些隔间,船体也会迅速下沉。

D . 这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。

3. (3分) (2017七上·龙江开学考) 下列句子没有语病的一项是( )

A . 通过市工商局、环保局、等部门的联合整治,使城环境卫生有了明显改善。 B . 八月的横头山是旅游者欣赏“五色交辉”的五花山最好的季节。 C . 家长对子女的教育不但是家庭私事,而是关系到国家和民族的大事。

D . 哈尔滨有很多值得去旅游的地方,如松花江边的太阳岛、壮观的松浦大桥……你若有兴趣,不妨到哈尔滨走一走,看一看吧。

4. (3分) 下列说法表述有误的一项是( )

A . 《社戏》的作者是我国著名的文学家、思想家、家鲁迅。 B . 丰广恺是我国著名的现代画家和散文家。 C . 吴昌硕、赵子昂都是我国清代著名的书画家。 D . 戏曲的角色分为生、旦、净、丑四大行当。 5. (8.0分) (2020七上·慈溪期末) 古诗文名句积累。 (1) ________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(2) ________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(3) 夜晚的声音能勾起诗人的情绪。《夜上受降城闻笛》中“________,________”两句借芦笛声唤醒了“征人”的思乡情;《十一月四日风雨大作》中“________,________”两句用风雨声编织诗人的报国梦。

(4) 与人交往,当别人不了解甚至误解自己时,我们应当采取的正确态度是:“________,________?”求

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学路上,我们认为学习与思考应相辅相成,因为“________,________”。(都用《论语》中的语句回答)

6. (8分) (2015八上·柯桥期中) 阅读名著《朝花夕拾》,完成下面的题目。

(1) 假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”这里的她是谁? (2) “我这样用药还会不大见效。”“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……”这段话是谁说的?

(3) 在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“ ________ ”和“ ________ ”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。

(4) 对于《朝花夕拾》的介绍,下列说法错误的一项是( )

A . 《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 B . 《琐记》中的阿长是个背后经常怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个角色。譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,鼓励孩子们比赛“打旋子”。

C . 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 D . 《无常》中,鲁迅通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

二、 阅读 (共5题;共52分)

7. (8分) (2020·兴庆模拟) 阅读下面的古诗,回答问题。 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 (1) 本词上阙描写了哪些景物?有什么作用?

(2) 赏析“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的表现手法及表达效果。 8. (13.0分) (2017七下·期中) 阅读《木兰诗》,回答问题 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁

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床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(1) 《木兰诗》选自________(代)________编的《乐府诗集》。是南北朝时________一首乐府民歌。 (2) 解释下列句子中划线的词。

①愿为市鞍马________ ②旦辞爷娘去________ ③问女何所忆________ ④著我旧时裳________ (3) 用现代汉语翻译下面句子的意思。) ①将军百战死,壮士十年归。 ②双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(4) 本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,这样写的好处是什么? 9. (6分) 阅读下面的文言文。回答问题。 【甲】穿井得一人

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”

【乙】三人成虎

庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否”二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。

(1) 解释下列句子中划线的词语。 ①国人道之________ ②闻之于宋君________

③今邯郸去大梁也远于市________ ④愿王察之矣________

(2) 用现代汉语翻译下面的句子。 ①得一人之使,非得一人于井中也。 ②夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。 (3) 对于传言,宋君和魏王的态度有何不同?

10. (6分) (2019八上·江都月考) 阅读下文,回答问题。 互联网恢恢

①其实即便没有登的提醒,你的上网习惯也早已随着一举一动被记录在册。

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②打电话订餐,肯德基接线小哥已经报出你的名字,问是否需要和上次一样的汉堡。或老实尝他们的豆浆。航空公司在你注册会员之后,便了解到你喜欢窗边还是过道的座位,是否经常要托运行李。还有你的医疗和财务记录,你在社交网络上和他人的互动,你上传到云端的上周到郊外旅行的照片。即使几乎没有任何网络痕迹如登者,我们也可以从他女友的博客中看到,这个人平日沉默寨言,很少与夏威夷的隔壁邻居打招呼,他的高中校长根本想不起这个名字。

③Coogle知道你是谁,当然Faebook也是一样。对于隐私,本质上我们变得越发漠然,而这恰恰是很多人不愿承认的现实。

④据IBM统计,全球每天产生250亿亿字节的新数据,现存数据中有90%是过去两年中产生的。如果觉得这些数字太冰冷,想想饭桌上那些手不离手机的同伴和自己,本质上,我们是多么热爱这一切啊。没有互联网的生活就和在禁闭岛中无异。

⑤当你享受这一切便利的时候,也更多地把自己暴露在别人的注意力之下,如同生活在一个透明的鱼缸内。很长时间以来,你只感觉能看到地球另一端朋友家院子的样子是多么方便和神奇,即便Google也承认街景地图的部分数据采集侵犯了公众隐私。

⑥或者想想看,你试图阅读过那些繁冗的隐私条款吗?至少我每次都恨不得旁边的下拉条能再短一些,能赶紧点击底端的“我同意”。Google当然提醒过它修改了隐私协议,但我没有半点耐心去比较前后的差别。因为我知道我不可能放弃它的一系列产品。

⑦无论是Google还是Facebook,其商业模式的本质就是强烈吸引用户暴露自己的更多信息,并借此获得更多利润。不过比起能跟朋友热烈讨论一本新书,你也不会介意亚马逊接下来可能向你推荐同一个作家的作品;或者当一个朋友通过Email跟你说起他新养了一只狗,Google就会推荐驯狗视频。

⑧无处不在的互联网就像无处不在的“中国制造”,无论是还是商业机构,都像吸尘器一样吸附关于你的各种信息。如果你没有定期修改密码,清除电脑里的Cookies(一种在浏览器里追踪用户上网记录的文件),发任何内容前都不假思索、毫无顾忌,那么你的一切隐私将可能暴露在公众之下。当你走入互联网这扇大门,无形中就已经“缴械投降”。据《纽约时报》的报道,NSA(美国国家)甚至拥有一台世界上运行最快的计算机,来破解保护信息的编码。

⑨网络世界很精彩,网络世界也很无奈。如果不想泄露太多隐私,我们除了要加强个人防范意识,还要试着接受一点:现实生活总比网络更精彩。

(1) 文章以“互联网恢恢”为题,有什么好处?

(2) 文章第②段中的划线词语“几乎”能否删去?为什么? (3) 请指出文章第⑤段使用哪些说明方法?并分析其作用。

(4) 面对网络对个人信息的泄露,我们该怎么做呢?请根据文章内容和链接材料简要阐述。

【链接材料】日前,CCTV一则信息泄露的新闻引发了广泛的关注。记者拿同事做试验,仅仅一个电话号码。这个同事的照片、身份证号码、户籍所在住址、民族、所属派出所等信息截图就发了过来。再查个人轨迹,打车信息

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的精确地点立即传送过来。通话记录,一个个电话赫然在列。甚至人到了什么位置也轻松找到。节目看下来,让不少人冷汗直冒,个人隐私泄露的如此彻底,如果被别有用心的人利用,后果不堪设想。

11. (19.0分) 阅读下文,回答问题 散步(节选) 莫怀戚

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

(1) 简要说说第②段文字的作用。 (2) 根据要求赏析语言。

①我的母亲又熬过了一个严冬。(“熬”字能不能换做“度”字?为什么?)

②我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(从句式的角度说说这样写的好处) (3) 文中“一霎时我感到了责任的重大”是什么原因? (4) 简要分析第④段画线句的作用。

(5) 说说你对结尾句中划线词语“慢慢、稳稳”的理解。

三、 综合 (共2题;共10分)

12. (6分) (2017七下·成都月考) 七中实验校将开展“传递爱国情,共筑”的主题教育活动,请你

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完成以下任务。

(1) 提取下面一段话的主要信息,写出关于“爱国主义”的三个关键词,并给这段文字拟一个小标题。 今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界,世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情,不再应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。

(2) 请为“传递爱国情,共筑”主题教育活动设计两个具体的活动项目。 (3) 请根据下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。 “”催生“家乡梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,

中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;家乡会因为梦想________ , ________;我会因为梦想________ , ________。

13. (4分) (2019九下·台州月考) 台州市某中学为丰富校文学社的活动内容,提高学生写作水平,特邀请著名作家曹文轩来校做讲座。请利用本题所提供的信息,以校文学社的名义给全体初三学生写一则听讲座的通知。

讲座时间:2019年5月4日下午四点讲座地点:学校报告厅 讲座题目:“中考作文,你离我有多远”

四、 作文 (共1题;共60分)

14. (60分) (2017八下·徐州月考) 作文;

一件小事可以带给我们或感动或启迪或惊喜或悔悟……请以“那件小事真不小”为题目,写一篇不少于600字的文章。

第 6 页 共 16 页

一、 积累 (共6题;共28分)

答案:1-1、 考点:解析:

答案:2-1、 考点:解析:

答案:3-1、 考点:解析:

答案:4-1、 考点:解析:

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答案:5-1、答案:5-2、

答案:5-3、

答案:5-4、考点:解析:

答案:6-1、答案:6-2、

答案:6-3、答案:6-4、 考点:解析:

第 8 页 共 16 页

二、 阅读 (共5题;共52分)

答案:7-1、

答案:7-2、

考点:解析:

答案:8-1、

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答案:8-3、答案:8-4、

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答案:9-1、答案:9-2、

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答案:10-1、答案:10-2、

答案:10-3、

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第 11 页 共 16 页

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答案:11-1、答案:11-2、

答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、

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考点:解析:

三、 综合 (共2题;共10分)

答案:12-1、答案:12-2、

答案:12-3、考点:解析:

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答案:13-1、考点:解析:

四、 作文 (共1题;共60分)

答案:14-1、

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考点:解析:

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