学生信息安全意识培养活动方案

一、活动主题

增强网络安全意识，正确使用信息资源。二、目标与内容.

在网络发达的今天，让学生们意识到网络信息资源是一个收集材料的重要手段，同时也要认识到网络信息的两面性。网络信息鱼龙混杂，在使用的过程中要.注意到信息安全，而我们要做的就是普及《网络安全法》的相关法律法规，进行网络安全教育，培养学生的信息安全意识，让学生们学会合理的利用信息资源，服务于学习和生活，进而营造健康文明的网络环境。

三、对象全校学生四、活动形式

教师可以通过日常教学、主题班会、观看信息道德主题电影等多种形式开展信息道德专题教育。此外，学生信息道德培养是融入到日常教学、渗透在教师的日常言行与常规教学中的，因此教师应注意在教育教学中潜移默化地培养学生的信息道德。有助于提升学生信息道德意识,规范网络环境中的个人行为。

五、活动目标

让同学们通过此次班会中互相交流生活中的信息安全、信息安全理论和案例的学习，认识到信息安全的重要性，增强网络安全意识。

六、活动过程

(一)准备阶段信息安全PPT

搜集相关信息安全的资料和案例(二)施行阶段

1.教师在班会前与学生探讨关于信息安全等相关知识并做相关记录。

2.在班会中讲述关于信息技术安全主要包括的内容及概念概念:信息安全是指信息系统(包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其.基础设施)受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。

3.观看青少年网络安全教育PPT并带领学生学习青少年网络文明公约。公约内容:要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不辱骂欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样，不违反行为准则。

4.列举一些具有代表性的青少年因为网络信息安全而引发的反面案例，并由此进行讨论如下问题:

第一:正处于青少年时期的我们应该怎样正确的识别和对待网络。第二:如何树立增强自己的网络安全意识。