作者机构: [1]江苏省如皋市刘岱小学出版物刊名: 华夏教师页码: 21-21页
年卷期: 2020年 第18期
主题词: 小学语文;核心素养;智趣教学
摘要:当前,追求语文课堂智趣属性,构建智趣相生的高效、生本课堂,已经成为小学语文教师的共识和行动,它是深化课程教学的基础。本文认为智趣教学要指向语文核心素养,要不断优化智趣教学的策略,不断提高学生语文学习的智性,从而构建真正意义的智趣课堂。
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