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山东省初中生物 第一单元测试题 新人教版

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word 第一单元学业水平测试题

一、

辨析选择:(每小题2分,共40分)。

1、福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、作为2008年奥运会的吉祥物,向世界人民传达着和平、友好的讯息,你知道它们那一个的设计原型不是生物吗?() A、贝贝 B、晶晶 C、欢欢 D、妮妮

2、具有一系列生命活动特征的物体叫生物,请判断并选出以下全是生物的一项() A、克隆羊、月季、孔雀 B、试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 C、转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 c、珊瑚、智能机器人 3、下列生物中,不是由细胞构成的是() A、噬菌体 B、细菌 C、动物 D、植物

4、下列探究活动,可采用调查法进行的是()

A、第五次全国人口普查 B、海底珊瑚礁成分的测定 C、优良作物品种的培育 D、光照对植物生活的影响

5、某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是()

A、形态结构 B、生活环境 C、生物用途 D、大小多少

6、骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释正确的是() A、骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分 B、这是环境对骆驼改造的结果 C、这是骆驼对环境的适应

D、这种现象是一种特殊现象,与环境无关 7、下列哪项不属于生态系统()

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word A、整个校园 B、整个泰山林区 C、大街两旁的行道树 D、生物圈 8、下列符合生物学意义的食物链是()

A、玉米→鼠→蛇→鹰 B、阳光→青草→鼠→蛇→细菌 C、刺猬→蛇→鼠→小麦 D、昆虫→鼠→蛇→狐狸 9、要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是()

A、大大增加生产者的数量 B、减少消费者、分解者的数量 C、增加系统内的生物种类 D、改变系统内的非生物因素

10、下列哪一种生态系统在一定程度上受人工控制,一旦人的作用消失,它很快就会退化?()

A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、淡水生态系统 D、森林生态系统 11、一个完整的生态系统组成应包括()

A、全部的食物链和食物网 B、生产者、消费者和分解者 C、非生物部分和生物部分 D、非生物部分和生产者、消费者 12、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是() A、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B、猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼 C、螳螂捕蝉,黄雀在后 D、蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠 13、下列哪种生态系统的自动调节能力最强() A、嫩江 B、蔬菜大棚 C、西林郭勒草原 D、西双版纳热带雨林 14、下列关于生物圈的说法,正确的是()

A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是地球上最大的生态系统

C、生物圈仅由植物和动物组成 D、生物圈是指生物活动所能达到的X围,包括月球 15、世界人口不能无限制增加,否则人类就不能正常的生存,因为生物的生存需要()

A、空气 B、阳光 C、适宜的温度 D、一定的空间

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word 16、如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量,这是因为杂草和水稻的关系是() A、竞争关系 B、合作关系 C、共生关系 D、寄生关系

17、能够净化水源、蓄洪抗旱,在多水和过湿条件下形成的生态系统是() A、森林生态系统 B、海洋生态系统 C、农田生态系统 D、湿地生态系统 18、人类通过农业生产获取粮食,人是生态系统中的()

A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是 19、科学探究的过程一般开始于()

A、作出假设 B、发现问题或提出问题 C、制定计划 D、实施计划

20、四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是()

A、绿色植物属于生产者 B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C保护鸟类对人类有利 D、食物链本身就是生态系统

二、非选择题:(共60分)

21、下列是小明在校园调查是记录的生物名称:

① 狗尾草②蚊子③松树④蚂蚁⑤丁香⑥垂柳⑦蚯蚓⑧蜘蛛⑨麻雀⑩泡桐

(1)、请你帮他分成两类(只写序号)。甲类包括_______________、乙类包括____________⑵

__________________________________________。

22、地球上最大的生态系统是_______________,它的X围包括____________________、_____

________和岩石圈的表面。

23、生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的_____________能力。但这种调节能力是

有______________的。

24、某研究性学习小组对“影响鼠妇生活的因素”进行了深入探究,请帮他们分析回答:

3 / 7

word

⑴、如果他们要探究“光对鼠妇生活的影响,”那么在设计对照试验时,应选择下图哪一个实验装置?_____________。该装置控制的变量是_____________。若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行五组实验,都经过10分钟后,及时统计记录鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:

_______________________________________________________________________。

⑵如果他们要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,”那么能否利用乙实验装置作对照实验?为什么?_______________________________________________________(2分)(3)、(每空2分)他们又对该实验作了进一步探究:对丙盘进行了换土处理,以轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质极少的土壤,将20只鼠妇放入铁盘内,然后盖上黑纸板,10分钟后分别计数两侧的鼠妇个数。重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值,分别为M1、M2

① 他们进一步探究的问题是________________________________________________。 ② 如果M1明显大于M2,说明________________________________________________。 ③ 如果M1明显小于M2,说明________________________________________________。 、做完实验后,应将鼠妇___________________________________________________。 25、下图表示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:

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word

(1)、图中标号______能利用光能制造有机物,是生态系统中的___________者。B和C在

生态系统成分中统称为____________。能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物:______________,它们的分解作用促进了自然界的_________________________, B、C、D的营养方式都是______________(填“自养”或“异养”)。 ⑵、该生态系统中共有______条食物链。

(3)、过程2表示为____________关系,与2含义相同的还有【】 (4)、该生态系统由________________和__________________组成。

(5)、从图中可以看出,鸟体内的能量最终来自于____________________,生态系统中各生

物的生存除了需要的阳光之外,还需要_____________________________________等非生物条件。

26、下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:

⑴、若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生 物外,还必不可少的成分是______________。 ⑵请写出图中的一条食物链:

_________________________________________。若

池塘被农药污染,___________体内的毒素最多,因为_______________________________________。 ⑶、在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系

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word 分别是_________________________

⑷小明将图中的消费者进行分类后,将B与C分在同一,

D与E分在另一类,它的分类依据应是_________________________。

(5)、图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有____________________________,

所以能进行______________,营养方式属于___________________。

(6)、如果E被大量捕杀,D的数量变化是______________________,最后达到一个新的平

衡,这说明生态系统具有一定的____________能力,因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞。

27、请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题:(每小题2分)。 (1)、裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别?针对这个问题,你的假设是____

_________________________________。

(2)、在一天之内用干湿计分早中晚三次,分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度。测

量湿度时,如果裸地或草地上有小水洼,能把干湿计放在水洼边吗?为什么? ________________________________________________________________。测量灌丛的湿度时,能把干湿计放在地上吗?为什么?______________________________ ____________________________________________________。

(3)、用干湿计分早中晚测三次(裸地、草地、灌丛)湿度时,小亮每次在一处测一次,小

红每次在一处测三次,算出平均值后,作为这次测量的数据。在记录数据时,谁的做法科学?为什么?___________________________________________。 ______________________________________。

(4)、下表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度,根据数据在下边坐标图上绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线。

裸地 草地 灌丛 早晨 38﹪ 53﹪ 62﹪ 中午 15﹪ 35﹪ 43﹪ 傍晚 45﹪ 65﹪ 80﹪ 6 / 7

word

答案:

一、

选择题:

1、C 2、A 3、A 4、A 5、C 6、C 7、C 811、C、12、B 13、D 14、B 15、D 16、A 17、D 18二、非选择题:

21、⑴、①③⑤⑥⑩②④⑦⑧⑨

(2)、甲类有细胞壁、叶绿体、液泡,而乙类没有。22、生物圈大气圈的底部水圈的大部 23、自动调节一定限度

24、见《初中学业水平考试复习指导》 25、见《初中学业水平考试复习指导》 26、见《初中学业水平考试复习指导》 27、见《初中学业水平考试复习指导》

7 / 7

、A 9、C 10、B 19、B 20、B 、D

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