《国际经济学》模拟试题及参(一) 一、名词解释(每小题5分,共20分)
1、要素禀赋 2、倾销 3、黄金输送点 4、三元悖论
二、单项选择题:从下列每小题的四个选项中,选出一项正确的,将其标号填在题后的括号内。(每小题2分,共20分)
2、根据相互需求原理,两国均衡的交换比例取决于( )
A两国的绝对优势 B两国的比较优势
C两国的相对需求强度 D两国的要素禀赋
3、在当今的国际贸易格局中,产业内贸易更容易发生于( )
A发展中国家与发达国家 B发达国家与发达国家 C发展中国家与发展中国家
D发展中国家和最不发达国家
4、课征关税会增加生产者剩余,减少消费者剩余,社会总福利的变化将(
) A上升 B降低 C不变 D不确定
5、以下选项中,哪个选项不属于国际收支统计中居民的概念?()
A外国企业 B非盈利机构 C国际经济组织 D
7。布雷顿森林体系创立了( )
A以英镑为中心的固定汇率制度 B以美元为中心的固定汇率制度
C以英镑为中心的有管理的浮动汇率制度
D以美元为中心的有管理的浮动汇率制度
8。在下列投资方式中,属于国际间接投资的是( )
A在国外设立分公司 B在国外设立独资企业 C在国外设立合资企业 D购买国外企业债券
9。经济非均衡的无形传导方式不包括( )
A技术转让 B信息交流 C信息回授 D示范效应
10。在斯图旺表中第三象限表示( )
A通货膨胀与国际收支顺差并存 B衰退与国际收支顺差并存 C衰退与国际收支逆差并存 D通货膨胀与国际收支逆差并存
三、判断正误题:正确的命题在括号里划\"√\",错误的命题在括号里划\"\"。(每小题2分,共20分)
1、亚当。斯密的绝对利益学说和大卫•李嘉图的比较利益学说都是从劳动生产率差异的角度来解释国际贸易的起因。(
)
2、出口的贫困化增长现象是一种普遍存在的现象,几乎所有国家都曾出现过,并且很难避免。(
)
3、国际贸易与国内贸易有相同的起因和特征,彼此之间不存在本质上的差别。(
)
4、列昂惕夫反论提出的问题可能是由于美国的关税对劳动密集型产业给予了保护。()
5、按照技术差距贸易论,技术差距决定了国际贸易的其中一种格局。(
)
6。穆勒认为,对幼稚产业的保护成本不能超过该产业将来利润的现值。(
)
7。根据货币主义的汇率理论,从基期到报告期,通货膨胀的差异应该等于汇率的差别。(
)
8。牙买加体系基本特征是以美元为中心的国际储备多元化、浮动汇率制及黄金货币作用的削弱。( )
9。国民收入的国际差异会引起劳动力的国际流动。( )
10。两缺口模型强调了发展中国家利用外部资源的必要性。( )
四、简答题(每小题8分,共24分)
1、说明绝对利益学说的主要缺陷。 2、试说明马歇尔-勒纳条件。5分 3、。试述关税同盟的内容与经济作用 五、论述题(每小题12分,共12分)
1、试说明国际金融市场的作用有哪些? 参
一、名词解释(每小题5分,共20分)
1、要素禀赋,亦即要素的丰裕程度,是指在不同国家之间,由于要素的稀缺程度不同所导致的可利用生产要素价格相对低廉的状况。赫克歇尔-俄林定理认为,要素禀赋构成一个国家比较优势的基础。
2、经济学意义上的倾销是指海外的货物(商品)以低于同样货物(商品)在同一时候在国内市场类似条件下的销售价格出售。倾销的法律定义通常以《1994年关税及贸易总协定》第6条规定为依据,即指出口商以低于正常价值的价格向进口国销售产品,并因此给进口国产业造成损害的行为。
3、黄金输送点包括黄金输入点和黄金输出点,是黄金输入、输出的价格上限和下限,它着一个国家货币对外汇率的波动幅度。
4、三元悖论,也称为三元冲突理论,即在开放经济条件下,货币的性、汇率的稳定性和资本的自由流动三个目标不可能同时实现,各国只能选择其中对自己有利的两个目标。
二、单项选择题:从下列每小题的四个选项中,选出一项正确的,将其标号填在题后的括号内。(每小题2分,共20分)
1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6。D
7。B 8。D 9。C 10。C
三、判断正误题:正确的命题在括号里划\"√\",错误的命题在括号里划\"\"。(每小题2分,共20分)
1、√ 2、 3、√ 4、√ 5、√ 6。 7。√ 8。√ 9。√ 10。√
四、简答题(每小题8分,共24分)
1、①简述绝对利益学说的主要内容。(2分) ②从国际贸易实际出发进行评价。(3分)
③从劳动价值论出发进行评价。(3分)
2、①阐明马歇尔—勒纳条件的基本内容。(3分) ②马歇尔—勒纳条件的公式表达。(2分)
3、①阐明经济一体化的基本概念。(4分) ②阐明贸易创造与贸易转移的概念。(4分) ③进行关税同盟经济效应的图形分析。(4分) 五、论述题(每小题12分,共12分)
1、教材P281,积极作用四点,消极作用三点。 《国际经济学》模拟试题及参(二) 一、名词解释(每小题5分,共20分)
1、比较优势 2、人力资本 3、布雷顿森林体系 4、蒙代尔不可能三角形
二、单项选择题:从下列每小题的四个选项中,选出一项正确的,将其标号填在题后的括号内。(每小题2分,共20分)
1、下列哪个不是国际经济学研究的内容( )
A国际贸易纯理论研究 B外汇理论研究 C公司研究 D国内消费水平研究
2、已知A国生产1单位的和Y商品分别耗费3和5个单位的劳动,要使两国都具有绝对优势,则
B国生产1单位的和Y商品分别耗费多少单位的劳动:( ) A1,6 B2,4 C3,4 D4,7
3、关于出口的贫困化增长,下列命题不正确的是:( )
A出口的贫困化增长的根源在于贸易条件的恶化 B出口的贫困化增长不是一种普遍的现象 C出口的贫困化增长会降低本国的福利水平
D出口的贫困化增长是经济发展过程中的一种必然现象 4、产品的水平差异是指( )
A采用新技术制造的新产品带来的差异 B产品质量方面的差异 C同质产品
D商品由于相同属性的不同组合而产生的差异性 5、货币的含金量之比又称( )
A购买力平价 B铸币平价 C铸币数量 D铸币本位
6。国际货币体系按照是否有意识地进行组织安排可以划分为( )
A金本位、信用本位和介于二者之间的金汇兑本位制 B固定汇率制、有管理的浮动汇率制和自由浮动汇率制 C自发存在的国际货币体系和人为安排组织的国际货币体系 D布雷顿森林和牙买加
7。根据国际生产折中理论,公司进行对外投资的充分条件是( )
A区位特定优势
B市场内部化 C资源禀赋优势 D所有权特定优势
8。在开放条件下,一国国民收入均衡水平取决于国内消费、国内投资、国内开支以及(
)
A国内进口 B国内出口 C国内净出口 D国内净资本流出
9。三元悖论成立的前提是( )
A完全竞争市场 B开放经济 C封闭经济 D垄断
10。关税同盟的经济效应主要集中在以下哪两个方面?()
A贸易创造,贸易转移
B贸易创造,贸易抑制 C贸易转移,贸易抑制 D贸易创造,贸易分享
三、判断正误题:正确的命题在括号里划\"√\",错误的命题在括号里划\"\"。(每小题2分,共20分)
1、国际经济学是国内经济学的延伸。( )
2、\"货币差额论\"着眼于货币数量的增减,主张多进口,少出口甚至不出口。(
)
4、按照H-O定理,一国应出口该国相对丰裕和便宜的要素密集型的商品。(
)
5、产品的生命周期理论为发展中国家利用所谓的\"后发优势\"提供了理论基础。(
)
6。国际收支表的基本编制方法是采用单式计账法。( )
7。购买力平价法不能够反映不同经济体的社会经济结构的差异、消费差异,但是能够反映不同国家商品的质量差异。(
)
8。牙买加协定实施以后,国际货币体系进入了一个新时期,它体现在国际储备多元化、汇率制度多元化、国际收支调节多样化三个方面。(
)
9。国际收支发生顺差的一种可能的原因是因为本国资金流出超过外部资金流入。(
)
四、简答题(每小题8分,共16分)
1、试述绝对、比较优势理论的局限性。 2、简述关税的类型。()
五、论述题(每小题16分,共16分)
1、试用图形进行小国进口关税的局部均衡分析。 六、计算。
假定国净贸易条件以2000年为基期是100,2005年时出口商品价格下降5%,进口商品价格上升10%,那么,(1)这个国家2005年的净贸易条件是多少?(2)假如此国出口数量从2000年到2005年上升20%,则贸易收入条件是多少?
参
一、名词解释(每小题5分,共20分)
1、比较优势也称为比较成本或比较利益,是由英国古典经济学家大卫•李嘉图提出的。李嘉图通过两个国家两种产品的模型阐明,比较优势是一国在绝对优势基础上的相对较大的优势,在绝对劣势基础上的相对较小的劣势,遵循\"两利相权取其重,两弊相衡取其轻\"的原则,根据各自的比较优势来确定国际分工并进行贸易往来,双方便都可以获得比较利益。
2、所谓人力资本是资本与劳动力结合而形成的一种新的生产要素,人们通过对劳动力进行投资(如进行教育、职业培训、保健等),可以提高原有劳动力的素质和技能,劳动生产率得到提升,从而对一个国家参加国际分工的比较优势产生作用与影响。
3、布雷顿森林体系是指从第二次世界大战结束到1971年所实行的金汇兑本位制。这一以美元为中心的固定汇率制度的特征简而言之便是\"美元与黄金挂钩,其他货币与美元挂钩\"。在布雷顿森林协议下所建立的国际货币体系要求各国货币对美元保持固定汇率,并将美元与黄金的比价固定为每盎司黄金35美元。成员国官方的国际储备以黄金或美元的形式持有,成员国有权向美国联邦储备银行以官方价格兑换黄金。
4、蒙代尔不可能三角形,也被称为克鲁格曼不可能三角定律,如下图所示:
图中三角的每一边都表示一种选择,一种的货币、汇率的稳定性(实践操作中指固定汇率)以及完全的金融一体化,它们各有其吸引力。三角的任何两边可以进行组合,组合的结果分别由三角形的三个顶角表示:完全的资本控制、货币联盟和完全的浮动汇率。然而,三边不可能同时实现。
二、单项选择题:从下列每小题的四个选项中,选出一项正确的,将其标号填在题后的括号内。(每小题2分,共20分)
1、 D2、 A3、 D4、 D5、 B 6。 C7。 A8。 C9。 B 10。A
三、判断正误题:正确的命题在括号里划\"√\",错误的命题在括号里划\"\"。(每小题2分,共20分)
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