数学教案中的单元评价写在什么位置

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数学教案中的单元评价写在什么位置

数学教案中的单元评价写在什么位置？我个人认为，如果这节课是属于新授课或复习课的话，那么这样做就没错了。如果是考试课，那一定要分段总结概括整堂课的知识点和重难点。因为各科都不同，但总体来说基本上所有老师会按照以下几种方法进行总结：第一、按题型归纳每一道例题（这里包含三种情况），让学生能够在遇到类似的问题时知道怎样去解决；第二、按学生回答的问题形式归纳这些知识点，比如第几小节出现了什么内容？讲了哪两部分内容等，使得学生对知识点有更清晰地掌握；第三、把知识点用关键词或框架结构画成表格的形式归纳起来，便于记忆与理解；第四、列提纲或画图归纳整理，如先从直线、圆和圆锥曲线开始，再由一维空间到空间，最后是平面几何中的坐标系统，将其串联起来。以上是本人根据自己平时上课经验和周围老师的上课方法编辑而成，并非所有数学老师采取这种方法，仅供参考！至于说这个问题该怎样回答呢？还真得看老师的意思，比较麻烦。如果说得太过详细，担心引起反感，甚至被说“巴结”老师；如果说得太简略，又怕忽视某些关键的东西。因此只好告诉你，我也没想好……哈哈！呵呵！如果你对我的回答满意的话请投票哦！谢谢！祝你身体健康！万事如意！希望对你有帮助！

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