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数学教案中的单元评价写在什么位置

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数学教案中的单元评价写在什么位置

数学教案中的单元评价写在什么位置?我个人认为,如果这节课是属于新授课或复习课的话,那么这样做就没错了。如果是考试课,那一定要分段总结概括整堂课的知识点和重难点。因为各科都不同,但总体来说基本上所有老师会按照以下几种方法进行总结:第一、按题型归纳每一道例题(这里包含三种情况),让学生能够在遇到类似的问题时知道怎样去解决;第二、按学生回答的问题形式归纳这些知识点,比如第几小节出现了什么内容?讲了哪两部分内容等,使得学生对知识点有更清晰地掌握;第三、把知识点用关键词或框架结构画成表格的形式归纳起来,便于记忆与理解;第四、列提纲或画图归纳整理,如先从直线、圆和圆锥曲线开始,再由一维空间到空间,最后是平面几何中的坐标系统,将其串联起来。以上是本人根据自己平时上课经验和周围老师的上课方法编辑而成,并非所有数学老师采取这种方法,仅供参考!至于说这个问题该怎样回答呢?还真得看老师的意思,比较麻烦。如果说得太过详细,担心引起反感,甚至被说“巴结”老师;如果说得太简略,又怕忽视某些关键的东西。因此只好告诉你,我也没想好……哈哈!呵呵!如果你对我的回答满意的话请投票哦!谢谢!祝你身体健康!万事如意! 希望对你有帮助!

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