2021年部编人教版三年级语文上册期中考试及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 我会读拼音,写词语。
jù jí óu ěr zī shì xīn shǎnɡ (________) (________) (________) (________) lù qǔ chuànɡ jǔ lòu dǒu fēn fānɡ (________) (________) (________) (________)
二、 形近字组词。
搭(_________) 列(_________) 洁(_________) 愉(_________) 答(_________) 烈(_________) 结(_________) 偷(_________)
三、 把下列成语和相应的意思连在一起。
杯弓蛇影 比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
邯郸学步 借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东
西混在好的里面充数。
滥竽充数 比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。 掩耳盗铃 比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
四、 把下列四字词语补充完整。
争奇斗(____) 耿耿于(____) 世界闻(____) 哈哈大(____) 灿(____)无比 没精打(____) 掩(____)盗铃 (____)然怒放 奔流不(____)
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五、 选择合适的词语将序号填在对应的括号里。
A 仰望 B 俯视 C 眺望 D 注视
1.(_____)星空,无数的星星在眨着眼睛,好像有许多话要多我们说。 2.我目不转睛地(_____)着刺猬的一举一动。
3.站在长城城墙之上,(_____)大地,哇,真是一片大好河山。
4.李白站在黄鹤楼上,(_____)朋友远去的方向,诗兴大发,情不自禁地吟诵起来:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
六、 句子加工厂。
1.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) ___________________________________________ 2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句) ___________________________________________ 3.大家热情地接待了远方的客人。(缩句) ___________________________________________
4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国...旗敬礼。(用加点词仿写句子)
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七、 课文精彩回顾。
1.《卖火柴的小女孩》描写小女孩________次擦亮火柴,火柴燃烧后她仿佛看到了________、烤鹅、圣诞树、________以及跟奶奶一起飞走了的情景,表达了她对温暖和幸福的渴望。
2.我和哥哥常常为了一个问题辩论,妈妈却以为我们在吵架,我对妈妈说:“妈妈您不懂,这叫‘________________,________________’。” 3.我们无论做什么事情,都要以理服人,正所谓“___________,_________”。
4.凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利,但是想要获得长久的胜利就要靠努力、坚持,也就是人们常说的“_______________,_____________”。
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八、 课外阅读。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑…… 1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_____________) (2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。 (_____________) 2.“笑眯眯”是对老师( )的描写。
A.动作 B.语言 C.神态 D.心里 3.文章的最后一句话是( )
A.比喻句 B.拟人句 C.排比句 4.用“______”画出文中一个比喻句,它是把___________比作____________。我还能再写一句比喻句:__________________________ 5.请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。 _______________________________
九、 快乐习作。
同学们,你的小手一定做过很多东西吧?捏一个橡皮泥人,做一张贺卡,折一条纸船……请你回忆一下自己做过的东西,想想自己是怎么做的,写下来。 题目:做
要求:先把题目补充完整,然后以此为题写一篇作文,要求把做东西的经过写清楚,注意用词准确,语句通顺。
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参考答案
1、聚集 偶尔 姿势 欣赏 录取 创举 漏斗 芬芳 2、搭船 排列 洁白 愉快 回答 烈士 结果 小偷 3、
4、艳 怀 名 笑 烂 采 耳 欣 息 5、A D B C
6、孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 大家接待了客人。 正月初一早上,弟弟向爷爷奶奶问好,向爸爸妈妈问好,向哥哥姐姐问好。
7、五 大火炉 奶奶 灯不拨不亮 理不辩不明 有理走遍天下 无理寸步难行 一时强弱在于力 万古胜负在于理 8、
1. 循循善诱 神采飞扬 2.C 3.C
4.不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。 老师 园丁 弯弯的月儿像小船。 5.老师上课十分认真,对我们非常和蔼,说话很温柔。 9、范文:
做贺卡
5月9日星期天是母亲节,我给妈妈做了一张漂亮的贺卡。
早上,趁妈妈出去买菜的时候,我悄悄地把早已准备好的卡纸从书包里小心翼翼地拿出来,再找来彩色笔,准备给妈妈做一张别致的贺卡。我想先在贺卡上画上妈妈的样子,这一下可难倒我了,妈妈是什么样子呀?突然,我的大脑一片空白,怎么办呀?我灵机一动,把妈妈的照片拿过来对着画,再加上我自己的一点色彩,总算把妈妈画好了。我把贺卡捧在手上,仔细欣赏了一番,还别说我亲爱的妈妈到有点漂亮哟,接下来我还得把空白处添点什么,于是在旁边画了一些花——是妈妈最喜爱的玫瑰花。最后用紫色的彩笔,写上衷心的
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祝福:希望妈妈不要太辛苦,天天开开心心的!您的儿子康康。
接下来我把卡纸对折一下,刚合上,就听到了妈妈上楼梯的脚步声,我倒吸了一口气,赶紧把卡片藏起来,还没来得及欣赏,妈妈已经开门进屋了,我接过妈妈手中的菜,送进厨房。等妈妈坐下来看电视的时候,我笑眯眯地把贺卡拿出来送给了妈妈。妈妈看到我送给她的贺卡很开心,还说我长大了。 这一天我为妈妈做了一张贺卡,我过得很快乐!
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