主题教育检视问题清单及整改措施

主题教育检视问题清单

一、思想认识上存在的问题

1. 个别干部对主题教育的重要性认识不足，对主题教育的目标和任务模糊。

2. 相对敷衍琐事，缺乏主动求变的意识，对党的和决策执行不到位。

3. 在党的政治纪律方面，存在懈怠、消极、脱离实际的情况，对个人职责和党的事业不够深入理解和认识。

4. 反腐倡廉意识淡薄，对权力运行的监督和约束缺乏自觉，存在一些违规违纪问题。

二、组织领导上存在的问题

1. 部分地方对主题教育的组织领导不够到位，存在“敷衍了事”现象。

2. 部分党组织与基层干部的联系不紧密，未能发挥好干部的主动性和组织性。

3. 组织领导在主题教育中存在以“问题为导向”和过分强调“结果导向”的现象，忽视了过程的重要性。

4. 组织安排中缺乏灵活性和思考，影响干部积极性和创造力的发挥。

三、方法手段上存在的问题

1. 部分干部参与主题教育的积极性不高，对学习的方法和途径缺乏自我选择和创新精神。

2. 学习热情和学习效果不足，存在主题教育“打卡式”学习表面

现象。

3. 学习和调研的力度不够，缺少深入基层、深入实际的实践活动。

4. 宣传推广方式单一，缺少多元化手段和途径。

四、监督落实上存在的问题

1. 对主题教育的监督机制不健全，未能形成真正的监督合力。 2. 对问题的整改过程缺少跟踪和评估，导致问题反弹或再次出现。

3. 对整改措施的宣传不足，存在整改的阻力和反弹。

整改措施

一、思想认识上的整改措施

1. 加强理论学习，通过系统化的学习教育，提部对主题教育的认识水平和重要性的认识。

2. 加强思想政治教育，开展思想政治教育活动，引导干部牢固树立正确的政治观念和价值观。

3. 强化党的宣传，通过各种渠道和形式宣传党的和决策，引导干部切实落实党的。

二、组织领导上的整改措施

1. 加强的组织领导，明确主题教育的目标和任务，确保主题教育的深入开展。

2. 加强与基层干部的联系，通过大会、组织生活等形式，及时了解基层干部对主题教育的意见和建议。

3. 注重过程的重要性，注重主题教育的思想深化和认识更新，

在整改措施中加强对干部的实践指导和培训。

三、方法手段上的整改措施

1. 提部的学习积极性，通过增加学习的主动性，提供更多的学习资源和机会。

2. 强化学习效果的评估，建立学习成果的考核和奖惩机制，提高学习的质量和深度。

3. 加强实践活动，组织干部深入调研和实地考察，提高对实际问题的认识和解决能力。

4. 多元化宣传推广方式，通过社交媒体、网络平台等形式，扩大宣传的范围和影响力。

四、监督落实上的整改措施

1. 建立健全的监督机制，加强对主题教育的监督力度，确保问题能够得到及时解决。

2. 加强对整改措施的跟踪和评估，形成整改的闭环机制，防止问题的反弹和再次出现。

3. 增加宣传力度，通过多种途径和方式宣传整改措施的重要性和效果，引导干部积极配合整改工作。