艺体教研组工作计划(15篇)

艺体教研组工作计划(15篇)

艺体教研组工作打算1 一、指导思想

以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和进展，全面推动素养教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以进展艺术和体育教育，全面提高同学艺术和体育素养为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。 二、工作目标

〔一〕、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。 1.教育科研的普及、规范、持续是素养教育行之有效的保障。在教育科研上要避开方式单一化、内容简洁化、程式固定化。坚持课题讨论的方向，引入行动讨论模式。

2.分层次教学，加强艺体老师的校本培训，进行阶段性总结，准时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓讨论的结果，又要抓讨论的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体老师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

〔二〕、加强师资队伍建设，促进老师的专业化成长。 1.老师是课程改革的关键，是联系新课程与同学的纽带，艺体课程实施的难处就是老师素养的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身力量素养的调整是当务之急。

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2.加强业务管理制度建设，使老师终身化学习成为可能。 进一步完善新课程管理。一方面使素养教育规范化，一方面要加强艺体老师的主动性、制造性，使艺术老师在已有的基础上进展，能前瞻性的进展，能独特化的进展，总之使自主进展成为可能。同时，促使老师进行教学讨论，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平常的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断进展的，老师素养的与时俱进，才能确保教育的动态进展。

〔三〕、拓展教育资源，有效利用教学空间。

在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更宽阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。

1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。 2.立足于课程资源的实施。

〔四〕、以同学全面进展为本，综合提高同学的艺术力量和体能素养。

同学的进展是教育的根源和检验标准，素养教育就明确地把全体同学的全面素养的提高作为方向。

1.立足于艺术力量的培育，促进人文素养的提升。 艺术力量与人文素养的培育是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的学问结构是明智的策略。首先要美化，优化校内、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共

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建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科学问的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。 2.立足于课堂空间，开拓多元文化沟通新渠道。

课堂是同学艺术、体育学习的主阵地。沟通是艺术、体育进展的主渠道，进展同学的艺术、体育力量要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让同学亲自参加、亲身体验，在活动中增添同学的艺术、体育交往力量、信息处理力量，培育独特与人格，连续绽开同学的艺术、体育综合实践活动，培育同学的探究合作力量。通过系列活动使同学的人文素养和艺术、体育力量得到整合进展，我校艺体教育再上一个平台。 三、主要措施

1．立足于同学生活，拓展教学资源，促进同学内涵进展。 2．运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教同学活。

3．运用以校为本，多元进展的策略，通过校内活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺体素养全面提升。

4．坚持一个“中心”，三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成详细方法、策略，拥有详细实践阅历。

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5．实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快老师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块。 艺体教研组工作打算2 一、指导思想

新学期已经开头，根据学校教育处以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推动素养教育的根本目的，实行切实可行的措施；进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学进展重要地位的熟悉；鼓舞组内老师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和支配工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。 二、工作目标

〔一〕立足课堂，以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，艺体组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注意课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高同学体育、艺术等综合素养。

首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师相互沟通备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要常常沟通，使各班级同学的身体素养和技能技巧有一个循序渐进的进展。

其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过

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互相听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平。 再次，课后要准时总结、反思，仔细撰写教学后记。每一课上完后都要仔细写一篇有质量的教学反思。

〔二〕重视教研教改，探究艺体等学科教学新手段。 教学是老师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的凹凸很大程度上取决于老师的敬业精神和业务水平。老师要了解和关怀同学，钻研教学内容，改良教学方法，提高艺体教学的科学水平。 规范教研组活动，支配好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。同时，加强综合教研组的自培力度，深厚教研活动气氛，做到多学习、多讨论、多探讨，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

鼓舞组内老师勤思索、多动笔。根据学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，主动参与各级各类的论文、优质课竞赛。

〔三〕开展形式多样的艺体活动，丰富校内文化生活。 课外活动、爱好小组是学校艺体组工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃同学文化消遣活动，满意同学个人爱好和需求，充分进展其独特和才能，培育人才的阵地。 〔四〕老师加强进修，不断提高业务水平。

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艺体组老师必需具有较好的文化素养，要精通专业学问，把握娴熟的技术、技能，以及相邻学科理论学问。我组老师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位老师都在加强进修，力争提高业务水平。 三、工作重点：

〔一〕以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。

〔二〕抓好“两操一跑”作为本学期体育工作的重点。对同学的两操动作进行严格要求，广播操要做到“快、静、齐”增添体质。眼保健操要能够真正到达缓解眼睛疲惫，爱护视力。

〔三〕树立团结协作意识，增添教研组分散。本教研组老师办公点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。 四、详细活动详细支配 二月份

1、熟识教材，熟识大纲，制定教研组、老师各项打算。 2、有序开展“两操一跑”活动。

3、加强九班级的各项体育训练，为迎接中招体育考试做好预备。 三月份

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1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。 2、实施有效课堂公开课的开展。 3、做好“两操一跑”的检查工作。 4、做好参与市中学校生乒乓球赛活动。 四月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、仔细做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。 3、教研组进行集备课、听课。 4、“绳彩飞扬”跳绳竞赛开展。 五月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。 2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参与市“六一”中学校生汇演的排练工作。 六月份

1、检查老师备课、教学完成状况。 2、庆“六一”的各项活动。 七月份

1、各科进行期末检测。

2、老师对本学期的工作进行总结。

以上是本组本学期工作打算，我们要仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步 艺体教研组工作打算3

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一、坚持政治理论学习，提高政治思想觉悟。

主动参与每周的政治学习，做好笔记。仔细学习教育教学理论，提高业务素养，学习新的课程标准，根据学校要求制定出符合实际条件的教学进度打算，使教学有章可循，严格教案审批制度，杜绝无教案上课现象，要求仔细备课，教案中必需有教法学法以及课后反思，同时互相学习，与时俱进，争创本教研组特色。

二、仔细对待校本讨论，坚持集体备课和自主学习相结合的方法。

每一门课制定一个切实可行的教研课题，同时每一位老师也必需制定自己的教研小课题，在教学中积累阅历，吸取教训，加以反思。 1、美术：当灵感来的时候。

2、体育：如何预防体育课同学平安事故的发生。 3、音乐：加强同学对音乐节奏感的培育。

三、为加强学校之间的沟通和合作，提高课堂教学整体水平，取长补短，拟定：

1、xx月下旬依据学校支配，组织七班级全体同学进行队列竞赛。

2、xx月上旬相应教育处号召音乐体育美术老师在集体备课室召开艺体生特长培训会。

3、xx月中旬根据教育处支配组织参与县优质课演讲活动。 4、xx月下旬根据教育处支配音乐体育美术微机老师预备每人最正确一堂课听评课活动。

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5、xx月xx日根据教育处支配全体艺体老师参与听课评课。 6、xx月xx日对初三全体艺体特长生进行加强辅导训练。 7、xx月xx日艺体老师进行听评课总结。

四、依据艺体组的特点，主动开展丰富多彩的活动。 1、第三周(9月13日——9月17日)组建学校篮球队，由王福海老师负责训练。

2、第六周〔10月8日——10月11日〕组建美术爱好小组由赵晓云老师负责组织。

3、第十一周〔11月11日——11月16日〕催促检查校篮球队训练状况。

4、第十五〔12月6日——12月10日〕举办校同学才艺展现活动由赵旭老师负责。

5、第十八周〔12月27日——12月31〕做好元旦庆祝活动。 6、第十九周〔1月3日——1月7日〕总结教研组的工作。 艺体教研组工作打算4 一、指导思想：

本学期学校体育艺术教育工作以学校素养教育为核心，全面实施学校艺术教育工作，音体美老师将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，仔细贯彻落实《潍城区中学校学业水平绿色评价实施看法》，强化常规管理，规范课堂结构，以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践力量、审美力量的培育贯穿于体育艺术教育全过程。面对全体同学，夯实体

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育艺术教学常规，丰富同学体育艺术生活，，增添同学的体育艺术素养，进一步加强学校艺体教育，使我校的体育艺术教育适合每一个同学的进展，音体美教育教学工作再上一个新台阶。 二、总体目标：

1、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高同学的艺术修养和整体素养，培育同学的艺术爱好，激发同学的艺术潜能，提高同学的审美力量和艺术表现力、制造力。

2、依据体育课程标准，，立足课堂，深化课程教学，规范课堂教学质量，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，到达同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。 3、强化学校特色体育项目建设，大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程，坚持面对全体同学，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的体育艺术活动，，推动校内文化建设和校级体育艺术团队建设。

三、主要工作： (一)艺术教育教学工作

1、任课老师依据《潍城区中学校学业水平绿色评价实施看法》内容，加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制，确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、仔细学习音、美课程标准，仔细执行教学打算和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时。

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3、抓好艺术教育课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥同学的主动性和主动性，发挥音美课教育的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体教育，仔细学习新信息技术，努力运用现代教学手段，让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制，延长评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，提倡绿色评价、多元评价、进展性评价。

6、提高艺术老师基本功，要求艺术老师通过活动，提高业务素养，并力争能够取得突破性的成果。主动组织老师参与各级优质课评比，通过参与活动，提高业务素养，并力争能够取得好成果，全面提高老师职业素养。

7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学讨论为方式，加强老师间的对话和沟通，整体提高老师群体的职业素养。

8、加大对同学的观看力度，通过多种渠道收集同学的学习信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。

9、广阔老师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，业务学习，主动地更新学问结构，不断改良教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。

10、美术老师主动参与区级各项书画竞赛，组织同学作品竞赛

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及展现活动。

11、老师主动参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素养主动撰写高质量的艺术论文，力争取得突破性的成果。 (二)体育教育教学工作

体育课教学从增添体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对同学进行思想品德教育，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的主动性，不断提高教学质量。 1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力量的培育，努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增添同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。

6、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量

7、做好同学的平安教育工作;特殊是体育课，教学中要有严密

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的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，要把平安教育贯穿于课堂教学的始终，严防损害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注意运动队员的培育，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动，将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校内真正成为同学的乐园。

10、做好器材管理，有标准,有打算地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和平安性。各位老师教育好同学不能任凭进入体育室，借了器材要准时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、连续以教科研为先导，加强理论学习，业务学习，老师主动参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高教学水平、业务素养，主动撰写高质量的体育论文，全面推动素养教育。 12、做好《国家同学体质健康标准》的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成果的记载，在规定的期限内进行上报。 教学工作支配表： 九月份：1.传达教学打算 2.同学体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)

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十月份：1、音美优质课评比 2、音体美课标学习。(要求全员参加)

3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 十一月份：1.进行课堂大赛活动。 2.美术特色课堂展评

3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 十二月份：1、音美老师基本功展现 2、进行冬季越野赛

3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小) 4、音美老师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文) 元月份：1、庆元旦文艺汇演

2、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。 其它未尽事宜另行通知 艺体教研组 20xx年9月25日 艺体教研组工作打算5 一、指导思想

在新课程标准背景下，贯彻以“同学进展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教育处工作打算的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，主动争创先进教研组，仔细开

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展教学教研，推动教研组建设。

以课程改革为中心，主动推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注意教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能确实当性。

加强师资队伍建设，注意集体学习与讨论，注意合作与沟通，在新的教改形势下，把握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。 二、工作目标

以学校课程改革为重点，把学问技能的学习与同学创新精神和实践力量的培育有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为同学的自主选择和自动学习供应抱负的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的进展功能,让每一个同学得到胜利。增添艺体老师的学术意识、讨论的习惯，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。 三、工作措施

1．加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效

组织本教研组老师仔细学习现代教育理论。树立正确的教学观、同学观。组织好新教材的学习研讨，仔细学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标，钻研教材教法。

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2.规范集体备课，提高备课质量

加强集体备课，关怀指导年轻老师的备课，沟通教学方法教学心得，提高老师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 3．树立团结协作意识，增添教研组分散

本教研组老师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青老师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青老师的培育。为年青老师搭建施展才华的平台，促进青年老师业务技能的成熟和自身素养的提高。使年青老师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻老师要擅长汲取同行优秀的阅历，充分珍惜利用身边的教学资源。

4.以各项艺术活动为契机，注意同学综合艺术素养的培育，加高校生社会实践的力度，让同学在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5.主动探究“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育竞赛。

6.以学校教育处打算为指导，主动协作学校校内文化建设。 7．仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 艺体教研组工作打算6 一、指导思想

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主动贯彻区艺体教育工作的精神，面对全体同学，仔细做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推动学校艺体教育工作的进展而努力，主动参与区教委组织的各项艺术、体育活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺体教育系列活动，丰富同学的课余生活，培育同学的艺术素养，增添同学体质。 二、工作要点

老师要更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发同学爱好，围绕教学目标，主动开展“课堂教学有效”的探究。

努力查找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好同学课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培育同学有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励同学自信，让更多的同学享受胜利的喜悦;让同学在把握艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培育情感陶冶情操，形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意老师的自身修养，让老师能够参与各种培训活动，使老师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术老师自身专业技能，落实艺术教育工作。 2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：

学校的专用教室，各科的专职老师等。让物尽其能，人尽其力，

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让艺术教育渗透到各个学科。

3、领悟落实课改的要求，进一步探究农村学校艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。

仔细做好学校爱好课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让同学发挥他们的主观能动性，挖掘同学的艺术潜力，进展他们的独特，培育同学的艺术修养。

4、主动参与镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，仔细做好组织工作，主动排练，保证节目的质量。 三、活动支配

二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特殊支配好学校爱好课艺术类课程的组建和开展的工作，支配好学校艺术、体育爱好小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展预备活动。组织同学主动练习，能够把握各项技能，满意新课标中对同学技能提出的要求，加强同学基本力量的训练。

四月份：为参与各项竞赛做主动的预备，选拔优秀同学参与“百领艺术节”等竞赛。依据学校的实际状况，做到尽可能的好，同学多观赏、多借鉴。让同学有机会看一看外面的世界，给同学一次熬炼的机会。

五月份：连续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好预备，选拔优秀节目。

六月份：组织同学参与“六一”儿童节节目演出，做好各班级

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期末复习，对同学做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。 老师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。主动参与各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素养不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使同学都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，进展他们的发觉美、表现美的力量，增添体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使同学成为全面进展的有用人才。 艺体教研组工作打算7 一、指导思想

新学期已经开头，根据学校教育处以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推动素养教育的根本目的，实行切实可行的措施；进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学进展重要地位的熟悉；鼓舞组内老师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和支配工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。 二、工作目标

〔一〕立足课堂，以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注意课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高同学体育、艺术等综合素养。

首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师相互沟通备课中

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的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要常常沟通，使各班级同学的身体素养和技能技巧有一个循序渐进的进展。

其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过互相听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。 再次，仔细课后要准时总结、反思，仔细撰写教学后记。每一课上完后都要仔细写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。

〔二〕重视教研教改，探究艺体等学科教学新手段。 教学是老师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的凹凸很大程度上取决于老师的敬业精神和业务水平。老师要了解和关怀同学，钻研教学内容，改良教学方法，提高艺体教学的科学水平。 规范教研组活动。支配好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的熟悉，明确教育科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，深厚教研活动气氛，做到多学习、多讨论、多探讨，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

鼓舞组内老师勤思索、多动笔。根据学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，主动参与各级各类的论文、

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优质课竞赛。

〔三〕开展形式多样的艺体活动，丰富校内文化生活。 课外活动是学校艺体工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃同学文化消遣活动，满意同学个人爱好和需求，充分进展其独特和才能，培育人才的阵地。 〔四〕老师加强进修，不断提高业务水平。

综合组老师必需具有较好的文化素养，要精通专业学问，把握娴熟的技术、技能，以及想邻学科理论学问。我组老师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位老师都在加强进修，力争提高业务水平。 三、详细活动详细支配 二月份

1、熟识教材，熟识大纲，制定教研组、老师各项打算。 2、二课堂各项活动组训练核实人数。 三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。 2、教学工作常规全方面开展。

3、“绳彩飞扬”高一、二跳绳竞赛开展。 四月份

1、开展好教研组各项活动。

2、仔细做好教学工作迎接学校期中教学检查。

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3、教研组进行集备课、听课。

4、“凝心聚力”高一、二拔河竞赛，迎五一，庆“幻想、腾飞，我秀我青春”幼师班专场演出 五月份

1、开展好教研组各项活动。 2、进行组内听评课活动的总结。

3、“畅想青春，唱响将来”庆“”高一、二合唱竞赛。“我爱国球，拼出精彩”高一、二乒乓球竞赛。 六月份

1、组织同学期末各项考核。 2、教研组活动总结。 3、完成各项工作总结。

4、“踢出欢乐，踢出健康”高一、二踢毽子竞赛。“多彩校内，多彩生活”二课堂活动汇报表演。

以上是本组本学期工作打算，我们要仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提看法！ 艺体教研组工作打算8

本期艺体组将以教务打算为指导，仔细进行教育教学工作。现将本组工作打算如下： 三月：

1、老师拟定好教学打算、教学进度

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2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。 3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。 4、顽强本组课题讨论。 四月：

1、各老师为教学节做好预备。 2、进行同学体质健康标准测试。 3、加强教学“六仔细”工作。 五月：

1、参与学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。 3、组织好同学画展。 六月：

1、协作少队部做好庆“六一”活动。 2、检查老师“六仔细工作。

3、各老师写一篇优秀论文，并进行沟通。 七月：

1、搞好期末同学成果考核和评定。 2、各老师写好教学总结。 3、写好教研组总结上交教务。 艺体教研组工作打算9 一、指导思想：

依据学校工作打算的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组

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将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，连续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育同学的人文素养、艺术素养、健康素养，到达提高课堂教学质量的目的。

二、各学科工作重点：

1、体育学科：加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；主动开展各种课外体育竞赛。

2、音乐学科：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术学科：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培育和同学作品的收集展览。 三、详细措施： 教研方面：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行沟通，让每位老师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。 3、深化开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。 4、组织本组老师主动参加学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎

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实仔细地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。 教学方面：

1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，各学科老师要做到：备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高同学的人文素养、艺术素养和健康素养。 2、要立足课堂，在严厉 课堂纪律，培育同学良好的行为习惯的同时，主动探究，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让同学真正体验到自主学习、寓教于乐。 其他方面：

1、根据学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内互相沟通，相互借鉴，做到资源共享，共同提高。 2、主动参与各级各类教学竞赛活动，借竞赛熬炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的老师沟通、探究，努力构建公平、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学讨论走向网络化。

四、活动支配： 二月份：

制定、通过教研组打算。 三月份：

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筹备、开展体育节。 五月份：

筹备、进行庆“xx”师生联欢会。 六月份：

做好学期工作总结，上报总结。 艺体教研组工作打算10

一、加强学习培训，切实提升老师素养。

1、开展“四德”教育，强化“师德”教育，学校暑假“师德”集中学习后，开学老师上网学习相关资料，准时撰写“师德”心得体会，树立艰苦奋斗的意识，提高服务意识，以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。

2、号召艺体学科老师学习各学科《新课程标准》，理清教育思想，仔细解读学科各学段教材，重塑新课堂。

3、建立老师学习制度。加强老师日常教研活动的学习，结合教学实际问题，将集体研讨与业务理论学习相结合；提倡老师课外多读书，多学习，两月读一本教育论著，转变教学观念多学习，更新教育思想，每月仔细写好读书笔记，主动开展网络读书沟通活动，学习体会共享。

4、提倡老师搞好“两字一话”活动，每天坚持仔细练习钢笔字，教学中用规范字写板书，在学校大环境主动用标准一般话和师生及家长沟通，促进老师“两字一话”力量的提高，为本期开展的老师“两字一话”基本功大赛奠定基础，以扎实的基本功更好地为将来的

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教学服务，并树立“两字一话”终身学习的意识。

5、加强实践与反思，提倡勤思、多写。做到教学中课课反思，并结合课题讨论催促各位老师主动撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。 6、协作学校走出去，请进来的培训模式，鼓舞老师主动参加市、区各方面专家的到校讲座，提高熟悉，努力转变教育教学中陈旧的观念，会后组织老师结合工作中存在的问题仔细商量，并鼓舞老师将正确的教育理念很好的贯策落实在详细的工作学习中。热忱支持选派的青年骨干老师外出学习，“支教”，以及新任老师“师带徒”、跟踪听评课，还有全体青年老师参加的“常青藤”部落网络学习沟通等活动，切实关注他们的健康成长的过程，主动打造学校青年骨干老师，为全体青年老师更好、更快提高业务水平服务。 二、抓实常规工作，突出重点，改良方法，提高效率。 抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓，常抓常新，不断创新。”

1、组织艺体组老师仔细学习《菱小教学常规规范制度》，把握本期教学常规重点推动项目，依据各艺体学科教学特点，开展教学综合常规专题讨论，并主动组织老师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行沟通学习，进一步强化老师课堂教学常规科学管理。

2、加强对老师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，仔细填写教学日志，准时反思改良教学。

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备课、上课：主动协作学校教育处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后，提示教案有问题的老师两周内完善修改，以备教育处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课，鼓舞老师仔细拟写教案每个环节，使老师的备课做到备课标，备教材，备同学，备教法，备手段及教具，备作业设计，备力量培育措施。而备同学应是备课中最重要的因素。而随堂教学必需课前温习修缮教案、备齐教学用具；课中适度调整，目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂；课后准时反思，改良教学。严禁老师无预备、无教案上课，克服课堂教学的随便性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后老师要接受教案三查：

〔1〕、查上课内容是否与教案相符合；〔2〕查已上课教学反思是否准时写；〔3〕查是否超周备课。期末全体老师整理教案以备教育处最终普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺当执行。 作业：要求做到“四精四必”。四精：作业精选、同学精练、作业精批、课堂精评。四必：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内老师做到随时自查，教育处定期检查与抽查，分时段进行同学科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业，如何落实我校“四精四必”的作业要求？这也是本期教学研讨的一个不行缺的教学管理内容。

辅导：提倡面对全体同学、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培育，课外策划特长生管理方法，促进优生的健康

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成长。重视对学困生进行个别辅导，以鼓舞为主，激发孩子对本学科学习的信念，适当降低学科评价要求，充分确定他们的一点进步，以促进同学独特自由进展；或将学困生编成“盼望小队”，建立“盼望小队”评比栏制度，并多设一项学科纪律科代表，让有进步的学困生轮番担当，鼓舞这部分孩子的上进心，老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们，有效促进学困生健康成长。

3、英语每月进行一次学科竞赛活动，通过活动找出问题，制定课内外改良措施。加强对同学英语学科学问与力量的单项训练与同步验收。

4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科老师应仔细作好同学学习的过程性评价，提取阶段教学效果；还可建立同学中心组，进行教学信息的准时反馈；并定期征询各层次同学的教学建议，全面把握老师教学和同学学习状况，每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析，准时调整教学，实行有针对性的方法进行教学转化，要充分表达实效性。进一步强化质量意识，进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控，切实保证学校教学水平、同学学习质量的稳步提高。

5、克服我校艺体科老师“单人行”的弊端，建立艺体科老师之间不同学科的协作关系，依据学科特点和老师意愿，自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期支配了一些对老师有关心的切实可行的内容，如：日常教学研讨；学月改善教学质量研讨；随堂课评课；教研课说课；各类艺体活动的策划研讨等。

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5、学期末各学科成果应是期末质量检测与学期过程性评价，包括学习看法的综合表达，既要严厉 ，也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析，仔细填写好质量分析表，有效促进下期教学工作。

6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托，并围绕学校讨论课题《校内班级文化建设》，查找教研与课题的契合点，开展富有科研特色的教研活动。

7、学期末教研组成员每人仔细总结阅历与缺乏，促进下期教学工作取得更大的成果。

三、开展各种形式的专题教学研讨，促老师教学水平、同学学习质量的提高。

本期重点关注常规课堂教学的有效性，加强听评课力度，组织教学研讨月活动，围绕课堂教学常规，开展教学主题讨论活动，充分发挥团队力气，资源共享，全组老师共同提高课堂教学力量。 教学形式包括：第三周的新老师见面课，课前教案提交教研小组商量，课后教研小组扩大会评课；其次周开头的定时定班的集体视导课，检查教学常态的随堂课教学质量，课后教研小组评课；存在较多问题的随堂课，开展促进教学改良的跟进课；四到八周每人均上的讨论课，课前教案提交教研小组商量通过，课后教研组全体老师参加评课，并选出最优质的课，相关老师参加11月的至少组内试讲三次的精品课打造，活动中不仅全组群策群力讨论教学，而且聘请资深专家有效点评和指导教学，争取在学校11月的“教学研讨月”活动中

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取得最好成果；家长开放日活动中，请教研组内具有教学实力的老师展现开放课的教学风采。

四、重视艺体教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘老师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。

1、加强艺体教研组建设，实行教研组组长负责制，充分利用“研讨”的教育力气，发挥好组长的引领作用，组长每月参与学校组织的教研组长例会。

2，严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人；有打算、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研，请全组老师务必准时参与。本期教研将以教学和常规为主线，开展多种形式的主题教研活动，不断提高教学水平和质量，做到教科研一体化。学年末将参与区级优秀教研组的评比，争取取得更好成果。

五、做好其它相关工作，促进共同进展。

1、体育老师负责做好同学每日一小时地体育熬炼的支配；抓好同学体质健康检测；主动参与市级、区级组织的各类体育竞赛活动，科学策划，教研小组仔细讨论，教研组成员全力协作支持。 2、音乐、美术老师详细负责同学的艺术教育工作，组织指导同学主动参与各级各类艺术竞赛活动，丰富同学的业余生活。 3、科技辅导员老师主动组织同学开展科普活动，主动参与科技辅导员培训，仔细带着同学参与各级各类科技竞赛活动，培育同学学科学，用科学的科学理念，拓宽同学的学问面，使同学把握丰富的

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科学文化学问，主动开拓创新的意识。

4、各类竞赛活动，科学策划，在教研小组仔细研讨，教研组成员全力协作支持。

六、艺体组教研工作支配 八月份：

１、上学期艺体教研组教研活动阅历总结； ２、艺体教研组进行教材解读活动。 九月份：

１、商量本期艺体组教研学期活动内容两节课； ２、讨论制定艺体组教研学期活动打算两节课；

３、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧，听评见面课两节课；

４、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。

〔包括：课前预备，科学过程性评价，学困生、中优生管理，商量的组织，作业的合理全面展现，作业档案袋系统管理，作业的普遍效益，课外活动的合理有效等教学常规改良方法。〕 十月份：

1、刘云萍、杨莉评两节课； 2、郭霜、王志超评课两节课；

3、熊菥评课一节课；组内选出精品课，讨论精品课打造事项一节课。

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〔周一在教研小组内说课；鼓舞老师支配试讲；周三第一节上课，周三其次节评课；周四第一节上课，周四其次节评课〕 十一月份：

1、精品课说评课两节课， 2、精品课说评课两节课； 3、精品课说评课两节课； 4、校赛精品课说评课两节课。

〔周一在教研组内说课；鼓舞老师支配试讲；周四第一节上课，周四其次节评课〕 十二月份：

1、总结教学活动月教学展现状况，集体学习教学设计相关理论两节课；

2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题，集体学习相关教育理论，并制定相关解决方法两节课；

3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实状况，集体学习相关教育理论，并调整各科教学常规制度两节课。 4、教研组结合实际沟通如何写质量分析两节课； 一月份：

1、总结艺体各科学期形成性评价落实状况、学习艺体科新课程标准评价理论，讨论各班级艺体期末检测方法，建立学期末科学评价制度两节课。

2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际沟通讨论两节课；

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3、综合总结本学期的教育教学状况。 艺体教研组工作打算11 一、指导思想：

深化学习讨论新课程，深化教学改革坚持教育创新。以第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持“健康第一”的指导思想，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组老师群体专业化水平为目标，主动开展教学方法和学习方式的讨论，同时正确熟悉和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校艺体教育整体功能，全面推动素养教育，促进同学德、智、体和谐进展。依据上级有关文件精神，结合我校实际，在全体同学中大力开展艺体活动，以推动我校艺体教育的改革和进展，进一步推动和落实我校同学阳光体育活动和课外艺体活开工程的实施，激励广阔同学主动主动地参加课内外活动，提高同学综合素养，促进同学全面进展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高老师素养为关键，以讨论新课程为重点，以促进同学身体健康，提高艺术观赏水平为目标。努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。

立足“创新型”品牌教研组的建设，努力创新教学，创新学习、创新管理！人们常说：“不怕做不到，就怕想不到！”我们艺体教研组将从创新思路、注意实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本教研组教学教研工作的打算性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地提高每位老师的教育

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教学质量，为我校的艺体教育全力以赴，尽职尽责！ 二、工作目标：

1、一个人的思想、看法确定一切！全组老师在工作中要克服懒散、畏难的思想心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！

2、在工作和学习中，弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校艺体教育教学工作服务。

3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂，加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程讨论。

5、仔细领悟新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。

6、敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。

7、完善、规范、落实各爱好小组，组织同学参与各级各类竞赛并力争获得优异成果。 三、主要工作：

〔一〕做好教研组日常工作

1、期初结合教育处工作打算，教研组共同商讨拟订教研组工作打算，保证各学科工作开展目标方向统一，增添教研组分散力。 2、各学科老师制定学科打算和学科活动设计方案，把成果预

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设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为到达成果最大化这一目标打下基础。

3、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。

〔二〕协作教育处，抓好学科的重点工作。

组织全体组员仔细学习教育处工作打算，围绕教育处制订的各学科重点开展好活动，把学问学习与竞赛活动结合起来，培育同学独特，提高同学艺体综合素养。 〔三〕深化课堂常规教学

1、我们将仔细进行教研活动，做到活动有记录，讨论有打算，每次教育讨论活动都要有主题，学科间相互学习，共同进步。 2、结合艺体学科组的自身特点，音乐，美术，体育学科之间依据学科间的不同特点，开展探究性的整合课堂教学讨论，学科之间相互融合，相互促进，真正为提高同学的综合素养服务。 3、严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。了解各班班级课堂管理规章，与班主任多沟通，协调并参加管理，落实规章。

〔四〕学校其次课堂的建设

依据艺体学科组的特点，我们学科组将有针对性地组织和指导同学开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动，提高同学的综合素养，丰富校内生活。 四、详细措施：

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1、连续学习新课程标准与新的教学大纲，开展集体备课、说课，互听课的活动，一起探讨讨论新的课堂教学方法。 2、提倡写教学后记，积累教学阅历。

3、培育组内年轻老师的教育教学力量，开展课堂教学讨论课活动，青年老师一期一次组内公开课，一年一次校级教研课。 4、开展各种爱好小组活动，丰富活跃同学的课余生活，做好提优工作。

5、加强本教研组老师的自身提高，多到外面接收一些新的学问阅历，主动参与对外的沟通学习、教研活动。 五、详细工作支配： 体育组：

1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度，仔细贯彻落实阳光体育活动的方针与，制定切实可行的可行性方案。 2、抓好教学常规，提高课堂教学的实效性，主动参加校级、区级教研活动。

3、体育活动的组织：开展班级篮球赛、广播操赛、开展老师拔河竞赛，丰富同学、老师的校内文化生活。

4、体育训练队的开展与管理；围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练。

5、收集整理资料，作好迎接上级主管部门各项检查工作。 美术组：

1、主动完成学校布置的各项工作，主动完成校内外宣扬活动

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橱窗的布展工作；帮助学校进行软环境的再完善，为创建和谐秀丽的校内环境作努力。

2、组织同学参与绘画竞赛等各种美术活动。 3、办好美术爱好小组。 音乐组：

1、主动完成学校布置的各项常规工作； 2、主动预备区教研组的赛课活动；

2、协作学校大队委组织好“六·一”儿童节展演活动； 3、主动参与区教育局的相关文艺活动； 4、带好学校合唱队和舞蹈队；

总之，我认为只要我们艺体教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的打算性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色，狠抓落实，注意实效，我校艺体教研组的教育教学质量，就肯定能够不断进步，获得空前的提高和胜利！做出自己的特色，创出自己的品牌！ 艺体教研组工作打算12 一、指导思想：

本学期我教研组的工作将以学校教育处工作打算为指导，围绕课程改革，扎实开展教学讨论，贯彻以“同学进展为本”，坚持特色创新，以提高老师的素养和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培育同学的`创新力量、主体精神，以学校爱好小组活动为载体，以进展和提高同学特长水平为重点，提

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高音体美各学科在竞赛中的水平，促进同学全面进展，使同学能得到真正的艺术培育，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的其次课堂，丰富同学的课余文化生活，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。 二、工作目标：

1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和老师整体专业水平。

2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

3、加强业务学习，全面提高老师的专业辅导力量、教学力量和教学水平，提高教研、教学实效。。

4、教学讨论进一步规范深化，从问题入手，从实际动身，深化地讨论和探究教学及社团工作中的实际问题。 5、规范集体备课，提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作，主动参与学校及上级组织的各项活动。

7、重视同学学习习惯的养成教育。 三、详细措施：

1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。 本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，仔细学习和领悟课改精神；留意对比新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位

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置，仔细钻研新的教育教学理论，深刻领悟新课程标准精神，树立现代化教育观念，特殊是娴熟把握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改良教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。 2、加强理论学习，提升老师专业素养；

组织本教研组老师仔细学习现代教育理论。树立正确的教学观、同学观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标，钻研教材教法。

3、规范教研纪律，制定教研组考核细则；

在征求教研组内老师的看法的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格根据考核细则评定最终的教研等级。 4、开展组内教学讨论活动，组织观看教学录像；

由于本教研组由音、体、美、微、综合老师组成，门类许多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组老师多看视频课学习，走出校内，完善自我。

5、开展社团辅导活动，力求形成特色，主动开展社团爱好小组活动；

本学期，全组老师当上下齐心协力，狠抓社团活动教学，通过近四个月的教学训练，使各班级同学完成各项学习任务，争取取得优异的成果。

6、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

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本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所带的社团，主动开展活动，对于在开展社团活动中消失的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促社团建设，以研讨的形式解决社团活动过程中消失的实际问题。 7、规范集体备课，提高备课质量。

加强集体备课，依据我教研组的特点制定集体备课打算，关怀指导老师的备课，沟通教学方法教学心得，提高老师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

8、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。主动参与各级各项活动。

在社团活动的过程中，实行开放的，广泛收集各位老师及同学的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校同学，受同学宠爱的其次课堂。 9、课上课下关注同学学习习惯的养成；

学习习惯的养成对于同学来说至关重要，为此我教研组老师将群策群力想尽方法协作班主任老师的工作，规范同学的行为举止、一言一行。

四、详细支配： 9月：

1、集体商量制定教研组活动打算，制定个人教研打算、教学工作打算、社团活动打算。20xx.9.5

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2、理论学习：社团的组织与建设20xx.9.12 3、主题研讨：各社团活动的内容确定20xx.9.19 4、集体备课20xx.9.26 10月：

1、理论学习：教研组内业务培训20xx.10.10 2、视频课观摩活动：20xx.10.17 3、主题研讨：社团阅历沟通20xx.10.24 4、集体备课20xx.10.31 11月：

1、理论学习：教研组内业务培训20xx.11.7 2、个人研讨课：20xx.11.14

3、主题研讨：社团活动沟通，教学困惑分析20xx.11.21 4、集体备课20xx.11.28 12月：

1、理论学习：教研组内业务培训20xx.12.5 2、学习心得体会沟通20xx.12.12

3、主题研讨：〔农村学校〕学校生合唱力量的培育与讨论20xx.12.19

4、集体备课20xx.12.26 1月：

1、撰写学期教研总结20xx.1.2 2、资料整理20xx.1.9

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艺体教研组工作打算13 一、指导思想

本学期我组的教研工作以学校教育处工作打算为指导，围绕课程改革，扎实开展教学讨论，立足校本，坚持特色创新，以提高老师的素养和工作效率为重点，创新教育模式，强化“老师进展学校”的气氛，讨论提高课堂效率的策略，构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机，引导老师深化学习课改理论和课标，讨论教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培育同学的创新力量、主体精神，以学校爱好小组活动为载体，以进展和提高同学特长水平为重点，提高音体美各学科在竞技竞赛中的水平，促进同学全面进展，使同学能得到真正的艺术培育，力争在各项工作中都有新的提高。 二、本学期教研目标

1、加强教研工作力度，提高学科实力和老师整体专业水平。 2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

3、充分发挥骨干老师的作用，以老带新，促使青年老师尽快成长。

4、加强业务学习，全面提高老师的专业辅导力量、教学力量和教学水平。

5、课题讨论进一步规范深化，从问题入手，从实际动身，深

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化地讨论和探究教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成果。 三、主要工作措施

〔一〕加强老师的理论学问和业务的学习，进一步转变思想观念。

按校教育处的要求和部署，实行集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前状况如何使课堂教学既到达师生融洽，课堂气氛活跃，又能使同学的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络，进行业务学习。努力使教学成果和同学的专业成果有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满意教学需要和激发同学的学习热忱。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要主动地开展电化教学〔如多媒体〕，努力探究新的教学手段。 〔二〕重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。 1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题讨论和各种竞赛活动的组织预备。

2、依据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高同学的学习爱好”。

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3、主要步骤、措施：

〔1〕在原基础上主动发觉更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。

〔2〕每个辅导老师实行分组分专业辅导。 〔3〕对辅导中遇到的问题准时商讨解决

〔4〕加强辅导时的管理，对每次参与辅导的人员要进行考勤。 4、课题讨论要求：

各位老师学期初要仔细写出本学期的教学打算，于学期末写出阅历总结或讨论报告。

〔三〕骨干带动，进一步加强对老师的培育:

1、加强青年老师理论学习辅导，除教研组集体学习外，新老师需针对本学科特点进行自学。

2、利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干老师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将支配骨干老师举观摩课活动，使本组老师相互促进共同成长。

〔四〕搞好常规教研工作：

1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动；组织好校秋季运动会活动；组织好市中同学篮球赛活动；组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下：

〔1〕各位老师要依据教研支配提前做好预备。

〔2〕课题沟通时，每位参加者都要主动发言要做好记录，为

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课题的讨论供应材料。

〔3〕结合校教育处和各级各类活动的支配仔细准时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动，全面提升艺体组老师的课堂教学水平和力量。

〔1〕艺体组老师依据自己的实际状况制定学习打算和整改措施。

〔2〕艺体组老师分学科学习新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学习讨论，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水平。 艺体教研组工作打算14 一、指导思想：

依据学校工作打算的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，连续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育同学的人文素养、艺术素养、健康素养，到达提高课堂教学质量的目的。

二、各学科工作重点：

1、体育学科：加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；主动开展各种课外体育竞赛。

2、音乐学科：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练

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及各种文艺表演活动。

3、美术学科：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培育和同学作品的收集展览。 三、详细措施： 〔一〕教研方面：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行沟通，让每位老师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。 3、深化开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。 4、组织本组老师主动参加学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎实仔细地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。 〔二〕教学方面：

1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，各学科老师要做到：备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高同学的人文素养、艺术素养和健康素养。 2、要立足课堂，在严厉 课堂纪律，培育同学良好的行为习惯的同时，主动探究，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让同学真正体验到自主学习、寓教于乐。

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〔三〕其他方面：

1、根据学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内互相沟通，相互借鉴，做到资源共享，共同提高。 2、主动参与各级各类教学竞赛活动，借竞赛熬炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的老师沟通、探究，努力构建公平、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学讨论走向网络化。

四、活动支配： 〔一〕二月份： 制定、通过教研组打算。 〔二〕三月份： 筹备、开展体育节。 〔三〕五月份：

筹备、进行庆“**”师生联欢会。 〔四〕六月份：

做好学期工作总结，上报总结。 艺体教研组工作打算15 〔一〕基本状况分析 优势分析： ①学科结构优势：

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全组有体育老师2人，音乐老师3人，美术老师2人，信息技术老师1人，共计8人。其中男老师5人，女老师3人，有利于学科间的整合。

②专业结构优势：

各科任老师均具大专以上学历，且长期担当对口艺术学科的教学，专业技术学问过硬，业务力量突出。 ③职称结构优势：

8名专任老师中，有一名中学高级老师，两名学校高级老师，4名学校一级老师，一名离退休老师，呈梯级结构，有利于老师的和谐进展。 问题分析：

由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，老师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深化开展会产生肯定的影响。

〔二〕工作目标任务

1、搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动〔文娱汇演、书画展等〕。让同学的参加面到达90%以上。 2、组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系讨论”主题开展教研活动。 3、按时完成每月一次的教学六仔细检查工作。

４、保质保量完成公开课的研讨任务〔邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课〕。

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〔三〕工作措施

1、开学第一周组织本组老师对本期教研工作的详细支配、科研课题的开题进行探讨与讨论，寻求教研工作的新路子。 2、进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步讨论。 3、仔细组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系讨论”主题仔细预备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同进展。 4、连续抓好老师间的结对帮扶工作，促进年轻老师的快速成长。罗丽——张连平，陈鸿儒——邬旎巧。

5、组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动〔含文娱汇演、书画展出等活动〕，让传统活动在创新中得到进展，在进展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

6、每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

7、每月一次的教学六仔细检查要落实到位，检查内容详细，记录清晰。

8、主动发觉和培育艺术学科的尖子生，为展现我校艺术教育成果作好预备。

9、选拔并训练参与第24届四川省科技创新大赛的苗子，仔细训练，力争在去年的基础上有新的突破。

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