高中生物必修一提纲

第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞

1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.

病毒必需寄生在活细胞中才能生存.

(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.

,以人为例,起源于受精卵,经过细胞的不断与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.

2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是：生物圈。

细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈

第二节 细胞的多样性与统一性

一.细胞的多样性与统一性

1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA. 2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同. 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类. 这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.

类别 细胞大小 原核细胞 较小 真核细胞 较大 有成形的细胞核，有核膜.核仁.染色体 细胞核（本质） 无成形细胞核，无核膜.核仁.染色体 细胞质 生物类群 有核糖体 衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌,放线菌(一支蓝细线) 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体.液泡等 动物,植物,真菌 常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌. 常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻. 常见的真菌有: 酵母菌.

二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。

第二章 细胞的化学组成 第一节 细胞中的原子和分子

一、组成细胞的原子和分子

1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。

2、组成生物体的基本元素：C元素。（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。）

3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒） 4、生物界与非生物界的统一性和差异性

统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。 差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。 组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素. 大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo 占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C

二、细胞中的无机化合物：水和无机盐

无机化合物:水,无机盐 细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水 有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.

细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。.

1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。（2）形式：自由水、结合水  

自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂；②参与细胞内生化反应；③物质运输；④维持细胞的形态；⑤体温调节（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多）

结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强）

1

2、无机盐（绝大多数以离子形式存在） 1.功能：

①、与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。（如Mg2+叶绿素的成分、Fe2+构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。 ②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐） ③、维持酸碱平衡，调节渗透压。 2.部分无机盐的作用 缺碘：地方性甲状腺肿大（大脖子病）、呆小症

缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松 缺铁： 缺铁性贫血

第二节 细胞中的生物大分子

一、糖类

1、糖类的化学元素组成及特点：元素组成（ C,H.O）,特点: 大多数糖H:O=2:1 2、单糖：不能水解的糖，可被细胞直接吸收。

二糖：由两分子的单糖脱水缩合而成。如麦芽糖由两个葡萄糖分子脱水缩合而成 , 蔗糖可 以水解为一分子果糖和一分子葡萄糖 , 乳糖可以水解为一分子葡萄糖和一分子半乳糖 .( 展示 课本 P31 2-11 〉

多糖：由许多的葡萄糖分子连接而成。如淀粉、纤维素、糖原,构成它们的基本单位都是葡萄糖。(P31) 3, 糖类的分类，分布及功能：

五碳糖 单糖 核糖(C5H10O4) 脱氧核糖(C5H10O5) 葡萄糖 六碳糖 (C6H12O6) 果糖 半乳糖 麦芽糖 二糖 (C12H22O11) 蔗糖 乳糖 淀粉 多糖 (C6H10O5)n 纤维素 糖原 细胞中都有 细胞中都有 细胞中都有 植物细胞中 动物细胞中 发芽的小麦、谷控中含量丰富 甘蔗、甜菜中含量丰富 人和动物的乳汁中含量丰富 储存能量 支持保护细胞 储存能量调节血糖 储存能量 都能提供能量 组成RNA的成分 组成DNA的成分 主要的能源物质 提供能量 提供能量 植物粮食作物的种子、变态根或茎等 储藏器官中 植物细胞的细胞壁中 肝糖原：动物的肝脏中 肌糖原：动物的肌肉组织中 附：二糖与多糖水解产物：

蔗糖→1葡萄糖+1果糖 麦芽糖→2葡萄糖 乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖 淀粉→麦芽糖→葡萄糖 纤维素→纤维二糖→葡萄糖 糖原→葡萄糖 3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

（另：能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。） 4．糖的鉴定：

(1)淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。

(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下，能够生成砖红色沉淀。 斐林试剂： 配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）+ 0.05g/mL CuSO4溶液（4-5滴） 使用：混合后使用，且现配现用。 二、脂质

1、元素组成：主要由C、H、O组成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P 2、分类：脂肪、类脂（如磷脂）、固醇（如胆固醇、性激素、维生素D等）

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3．功能：

脂肪：细胞代谢所需能量的主要储存形式。 类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。

固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。 4、 脂肪的鉴定：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。

（在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒）

分类 脂肪 磷脂 C、H、O 固醇 （N、P） 元素 C、H、O 常见种类 ∕ ∕ 胆固醇 性激素 维生素D 三、蛋白质

1、元素组成：除C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S 2、基本组成单位：氨基酸（组成蛋白质的氨基酸约20种）

功能 1、主要储能物质 2、保温 3、减少摩擦，缓冲和减压 细胞膜的主要成分 与细胞膜流动性有关 维持生物第二性征，促进生殖器官发育 有利于Ca、P吸收 脂质 氨基酸结构通式：：

3．形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质 二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。多肽：由n（n≥3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。 蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同； ．．．

构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同 ．．．4．计算：

一个蛋白质分子中肽键数（脱去的水分子数）＝氨基酸数 － 肽链条数。

一个蛋白质分子中至少含有氨基数（或羧基数）=肽链条数 ．．5．功能：生命活动的主要承担者。（注意有关蛋白质的功能及举例）

6．蛋白质鉴定：与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应

双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）和0.01g/mL CuSO4溶液（3-4滴）

使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。

四、核酸（由C、H、O、N、P 5种元素构成）

2、基本单位：核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）

1分子磷酸

脱氧核苷酸 1分子脱氧核糖

（4种） 1分子含氮碱基（A、T、G、C） 1分子磷酸

核糖核苷酸 1分子核糖

（4种） 1分子含氮碱基（A、U、G、C）

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3、种类：脱氧核糖核酸（DNA）和 核糖核酸（RNA） 种类 脱氧核糖核酸 核糖核酸 英文缩写 DNA RNA 基本组成单位 脱氧核苷酸（4种） 核糖核苷酸（4种） 存在场所 主要在细胞核中（叶绿体和线粒体中有少量存在） 主要存在细胞质中 4、生理功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。（原核、真核生物遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。） 三、核酸在细胞中的分布

(1)实验原理：根据甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，用甲基绿和吡罗红的混合液对细胞进行染色。

（2）水解时使用的是8%的盐酸，它的作用是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 四、核酸的组成

（1）基本组成单位是核苷酸，其组成成分中的五碳糖有两种：核糖、脱氧核糖 （2）一个核苷酸是由一分子磷酸基团、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成 （3）DNA 和RNA各含4种碱基，4种核苷酸 (4) 核酸中含有的碱基总数为:5 核苷酸数为 8 五.实验：甲基绿+DNA=绿色 吡罗红+RNA=红色

8%盐酸的作用：①改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 ②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合 0.9%的NaCl的作用：保持动物细胞的细胞形态 实验步骤：①制片 ②水解 ③冲洗 ④染色 ⑤观察

结论：DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中。少量DNA存在于线粒体，叶绿体中。 原核细胞中DNA主要存在于拟核中，RNA主要存在于细胞质中 六、核酸分子的多样性

绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中，组成DNA分子的核苷酸虽然只有4种，但是核苷酸的排列顺序却是千变万化的。核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。

生物的遗传物质是核酸（DNA或RNA）其中，主要遗传物质是DNA。

第三章 细胞的结构和功能 第一节 生命活动的基本单位——细胞

一、细胞学说的建立和发展    

发明显微镜的科学家是荷兰的列文·虎克； 发现细胞的科学家是英国的胡克；

创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。

在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。 二、光学显微镜的使用

1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜

再观察：一放标本孔；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看

2、注意：

（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

（2）物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大 “物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大 （3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的

（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋 （5）污点位置的判断：移动或转动法

第二节 细胞的类型和结构

一、细胞的类型

原核细胞：没有典型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。

真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。

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二、细胞的结构 1．细胞膜

（1）组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架约50％）和蛋白质（约40％），另有糖蛋白（在膜的外侧约2％--10％）。 （2）结构特点：具有一定的流动性（原因：磷脂和蛋白质的运动）；

功能特点：具有选择通透性。 （3）功能：

①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流 植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。 3．细胞质：细胞质基质和细胞器

（1）细胞质基质：为代谢提供场所和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、、运动及细胞器的转运等。 （2）细胞器：

1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”

2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。

3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”

5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。 6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝有关。

7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 ★ 双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体

★ 单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡 ★非膜的细胞器：核糖体、中心体； ★ 含有少量DNA的细胞器：线粒体、叶绿体 ★ 含有色素的细胞器：叶绿体、液泡

★动、植物细胞的区别：动物特有中心体；高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。 4．细胞核

（1）组成：核膜、核仁、染色质

（2）核膜：双层膜，有核孔（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。） （3）核仁：在细胞有丝中周期性的消失（前期）和重建（末期） （4）染色质：被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成 染色质和染色体的关系：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态

（5）功能：是遗传物质DNA的储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 （6）原核细胞与真核细胞根本区别：是否具有成形的细胞核（是否具有核膜） 5．细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性，才能完成各种生命活动。 6、分泌蛋白的合成和运输：

核糖体（合成肽链）→内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→高尔基体（进一步修饰加工）→囊泡→细胞膜→细胞外 7、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。

第三节 物质的跨膜运输

一、物质跨膜运输的方式： 1、小分子物质跨膜运输的方式： 方式 浓度 载体 能量 举例 意义 5

被动 运输 自由扩散 协助扩散 主动 运输 高→低 高→低 × √ × × O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸 葡萄糖进入红细胞 各种离子，小肠吸收葡萄糖、只能从高到低被动地吸收或排出物质 一般从低到高主动地吸收或排出低→高 √ √ 氨基酸，肾小管重吸收葡萄糖 物质，以满足生命活动的需要。 2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式：

大分子和颗粒性物质通过内吞作用进入细胞，通过外排作用向外分泌物质。 二、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原

实验原理：原生质层（细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质）相当于半透膜，  

当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“质壁分离”。 反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“质壁分离复原”。

材料用具：紫色洋葱表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等 方法步骤：

（1）制作洋葱表皮临时装片。 （2）低倍镜下观察原生质层位置。

（3）在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。 （4）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变小），观察细胞是否发生质壁分离。 （5）在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。 （6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变大），观察是否质壁分离复原。 实验结果：

细胞液浓度＜外界溶液浓度 细胞失水（质壁分离） 细胞液浓度＞外界溶液浓度 细胞吸水（质壁分离复原） 自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：

比较项目 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度 是否要载体 不需要 需要 需要 是否消耗能量 不消耗 不消耗 消耗 代表例子 O2、CO2、H2O、乙醇、甘油 葡萄糖进入红细胞等 氨基酸、各种离子等 离子和小分子物质主要以被动运输和主动运输的方式进出细胞；大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

第四章 光合作用和细胞呼吸

第一节 ATP和酶

一、ATP

1、功能：ATP是生命活动的直接能源物质

注：生命活动的主要的能源物质是糖类（葡萄糖）； ．．

生命活动的储备能源物质是脂肪。 ．．生命活动的根本能量来源是太阳能。 ．．

2、结构：

中文名：腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）

构成：腺嘌呤—核糖—磷酸基团～磷酸基团～磷酸基团 简式： A-P～P～P

（A ：腺嘌呤核苷； T ：3； P：磷酸基团； ~ ： 高能磷酸键，第二个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂） 3、ATP与ADP的相互转化： 酶

ATP ADP＋Pi＋能量

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【注】（1）向右：表示ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。

向左：表示ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。

（在人和动物体内，来自细胞呼吸；绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用） （2）ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速。

二、酶

1、概念：酶通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质，又称为生物催化剂。（少数核酸也具有生物催化作用，

它们被称为“核酶”）。

2、特性： 催化性、高效性、特异性 3、影响酶促反应速率的因素

（1）PH: 在最适pH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。（PH过高或过低，酶活性丧失）

（2）温度: 在最适温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。（温度过低，酶活性降低；温度过高，酶活性丧失）

另外：还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。 4、酶的特性：

①、高效性：催化效率比无机催化剂高许多。

②、专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

③、酶需要较温和的作用条件：在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。

第二节光合作用

一、光合作用的发现       

18 比利时，范·海尔蒙特：植物生长所需要的养料主要来自于水,而不是土壤。 1771 英国，普利斯特莱：植物可以更新空气。

1779 荷兰，扬·英根豪斯：植物只有绿叶才能更新空气；并且需要阳光才能更新空气。 1880美国，恩吉(格)尔曼：光合光合作用的场所在叶绿体。 18 德国，萨克斯：叶片在光下能产生淀粉

1940美国，鲁宾和卡门（用放射性同位素标记法）：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水。（糖类中的氢也来自水）。 1948 美国，梅尔文·卡尔文：用标14C标记的CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，进一步了解到光合作用中复杂的化学反应。

二、实验：提取和分离叶绿体中的色素 1、原理：

叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙酮、酒精等）。

叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。 2、过程：（见书P61）

3、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：

胡萝卜素（橙黄色） 最快（溶解度最大） 叶黄素 （黄 色）

叶绿素a （蓝绿色） 最宽（最多） 叶绿素b （黄绿色） 最慢（溶解度最小） 4、注意：     

丙酮的用途是提取（溶解）叶绿体中的色素， 层析液的的用途是分离叶绿体中的色素； 石英砂的作用是为了研磨充分，

碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏；

分离色素时，层析液不能没及滤液细线的原因是滤液细线上的色素会溶解到层析液中； 叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。

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5、色素的位置和功能

叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光；

胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受强光伤害的作用。 Mg是构成叶绿素分子必需的元素。

色素

类胡萝卜素

三、光合作用 1、概念：

指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 2、过程：

4、实质：把无机物转变成有机物，把光能转变成有机物中的化学能 四、影响光合作用的环境因素：光照强度、CO2浓度、温度等

（1）光照强度：在一定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加

（2）CO2浓度：在一定浓度范围内，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。 ．．．．．．．（3）温度：光合作用只能在一定的温度范围内进行，在最适温度时，光合作用速率适温度，光合作用速率下降。

五、农业生产中提高光能利用率采取的方法:

延长光照时间 如：补充人工光照、多季种植 增加光照面积 如：合理密植、套种

光照强弱的控制：阳生植物（强光），阴生植物（弱光）

增强光合作用效率 适当提高CO2浓度：施农家肥

适当提高白天温度（降低夜间温度）

必需矿质元素的供应

第三节 细胞呼吸

一、有氧呼吸 1、概念：

有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把某些有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。 2、过程：三个阶段 ① C6H12O6 酶

叶绿素a (蓝绿色）

叶绿素

叶绿素b (黄绿色）

胡萝卜素 （橙黄色）

主要吸收蓝紫光

叶黄素 （黄色）

主要吸收红光和蓝紫光

而加快。

最快，高于或低于最

2丙酮酸 + [H]（少）+ 能量（少） 细胞质基质

② 丙酮酸 + H2O 酶 CO2 + [H] + 能量（少） 线粒体

③ [H] + O2 酶 H2O + 能量（大量） 线粒体 （注：3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的）

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3、总反应式：

C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O + 能量

4、意义：是大多数生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径 二、无氧呼吸 1、概念：

无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸同时释放少量能量的过程。 2、过程：二个阶段

①:与有氧呼吸第一阶段完全相同 细胞质基质 ② 丙酮酸 酶 C2H5OH（酒精）＋CO2 细胞质基质

（高等植物、酵母菌等）

或 丙酮酸 酶 C3H6O3（乳酸） （动物和人）

3、总反应式：

C6H12O6 酶 2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量 C6H12O6 酶 2C3H6O3（乳酸）+能量 4、意义：  

三、细胞呼吸的意义

为生物体的生命活动提供能量，其中间产物还是各种有机物之间转化的枢纽。 四、应用：

1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增强水稻根系的细胞呼吸作用。 2、储存粮食时，要注意降低温度和保持干燥，抑制细胞呼吸。

3、果蔬保鲜时，采用降低氧浓度、充氮气或降低温度等方法，抑制细胞呼吸，注意要保持一定的湿度。 五、实验：探究酵母菌的呼吸方式 1、过程（见书p69）

2、结论：酵母能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。

第五章 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡

第一节 细胞增殖

一、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础 二、细胞方式:

有丝 （真核生物体细胞进行细胞的主要方式 ） 无丝 减数 三、有丝： 1、细胞周期：

从一次细胞结束开始，直到下一次细胞结束为止，称为一个细胞周期 注：①连续的细胞才具有细胞周期；

②间期在前，期在后； ③间期长，期短；

④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。

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高等植物在水淹的情况下，可以进行短暂的无氧呼吸，将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，释放出能量以适应缺氧环境条件。（酒精会毒害根细胞，产生烂根现象）

人在剧烈运动时，需要在相对较短的时间内消耗大量的能量，肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸，释放出一定能量，满足人体的需要。

2、有丝的过程： 

动物细胞的有丝

（1）间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体） （2）期

前期：①出现染色体和纺锤体 ②核膜解体、核仁逐渐消失；

中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）

后期：着丝粒，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动。 末期：①染色体、纺锤体消失 ②核膜、核仁重现（细胞膜内陷） 

植物细胞的有丝

3、动、植物细胞有丝的比较： 不 同 点 前期： 纺锤体的形成方式不同 末期： 子细胞的形成方式不同 动物细胞 由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体 由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞 植物细胞 由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体 由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞 4、有丝过程中染色体和DNA数目的变化：

5、有丝的意义

在有丝过程中，染色体复制一次，细胞一次，结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。

这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。 四、无丝

1、特点：在过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制） 2、举例：草履虫、蛙的红细胞等。

第二节 细胞分化、衰老和凋亡

一、细胞的分化

1、概念：由同一种类型的细胞经细胞后，逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异，产生不同的细胞类群的过程称为

细胞分化。

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2、细胞分化的原因：是基因选择性表达的结果（注：细胞分化过程中基因没有改变） 3、细胞分化和细胞的区别：

细胞的结果是：细胞数目的增加； 细胞分化的结果是：细胞种类的增加 二、细胞的全能性 1、植物细胞全能性的概念

指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下，仍然能够发育成完整新植株的潜能。 2、植物细胞全能性的原因：植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。

（已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性）

3、细胞全能性实例： 胡萝卜根细胞离体，在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。 三、细胞衰老 特征：

①细胞核膨大，核膜皱折，染色质固缩（染色加深）； ②线粒体变大且数目减少（呼吸速率减慢）；

③细胞内酶的活性降低，代谢速度减慢，增殖能力减退； ④细胞膜通透性改变，物质运输功能降低； ⑤细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小； ⑥细胞内色素沉积，妨碍细胞内物质的交流和传递。 2、决定细胞衰老的主要原因

细胞的增殖能力是有限的，体细胞的衰老是由细胞自身的因素决定的 四、细胞凋亡

1、细胞凋亡的概念：细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动，是一个主动的由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。

2、细胞凋亡的意义：对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。

第三节 关注癌症

一、细胞癌变原因：

内因：原癌基因和抑癌基因的变异 物理致癌因子 外因：致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子 二、癌细胞的特征： （1）无限增殖

（2）没有接触抑制。癌细胞并不因为相互接触而停止 （3）具有浸润性和扩散性。细胞膜上糖蛋白等物质的减少 （4）能够逃避免疫监视 三、我国的肿瘤防治 1、肿瘤的“三级预防”策略 一级预防：防止和消除环境污染 二级预防：防止致癌物影响 三级预防：高危人群早期检出 2、肿瘤的主要治疗方法：

放射治疗（简称放疗） 化学治疗（简称化疗） 手术切除

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