(完整版)人教版八年级下册《道德与法治》期末考试卷及答案【一套】

（完整版）人教版八年级下册《道德与法治》期末考试卷及答案

【一套】

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、树有根，根是树的基础，宪法是所有法律的根。与其他法律相比，宪法规定了我国( )

①国家的根本任务和根本制度 ②公民的基本权利和义务 ③刑罚的种类 ④国家机构的组织及其职权

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2、下列对选举权和被选举权认识正确的是（ ） A．年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权 B．依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权 C．选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利 D．中国公民都享有选举权和被选举权

3、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） ①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 A．①→②→③→④ C．①→③→④→②

B．①→③→②→④ D．①→④→③→②

4、农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）

①公民的财产所有权受法律保护 ②要采用合法的方式维护自己的正当权益

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③讨薪行为会受到刑罚处罚 ④要增强法治意识，树立法治观念 A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

5、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间，该县国税局领导以单位的名义，开具两人工作业绩突出的证明，建议法院从轻处罚。对于这一建议，法院应该（ ）

A．采纳，因为公民平等地享有建议权 B．不采纳，因为法院不受国税局管辖 C．采纳，因为法院和国税局都是国家机关 D．不采纳，因为法院应独立地依法作出审判

6、近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（ ） A．加强宣传教育，远离网络

B．理性判断与选择，注意保护个人隐私 C．完善立法、加强执法，形成持续严打态势 D．加强社会信用体系建设，推进以德治国

7、在杜会生活中，未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（ ）

A．家庭,学校，社会，公安机关 B．父母、老师、公安机关 C．法律援助中心、律师事务所、公证处 D．学校、司法机关、政府部门 8、“村里的事村民管，自己投票选‘村官’”。这表明我国村民委员会实行的选举形式是（ ）

A．间接选举 B．直接选举 C．等额选举 D．差额选举 9、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法（ ） ①是遵守规则的表现，不会受到舆论谴责 ②不必太计较，只要不违法就可以

③是不文明、不尊重他人、不道德的行为 ④没有将规则内化于心、外化于行 A．①②

B．②③

C．③④ 2 / 11

D．②④

10、“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们（ ）

A．在我国，人民才是直接管理国家的主人

B．在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人 C．在我国，人民群众的地位比领导干部高 D．在我国，人民有权决定国家的任何大事 11、下列对漫画《训斥》理解正确的是（ ）

A．受教育是我们应尽的义务，孩子必须履行 B．妈妈不应该逼迫孩子，因为上不上学是他的自由 C．孩子应该听妈妈的话去上学，因为教育具有强制性 D．义务教育具有统一性，所有适龄儿童和少年都应该接受

12、“公平比太阳还要有光辉”。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有（ ）

①“神州十一号”成功发射 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 13、我国社会主义经济制度的基础是（ ） A．国有经济

B．集体经济

C．非公有制经济 D．公有制

14、“黑头(法律)不如红头(文件)，红头不如笔头(批示)，笔头不如口头(命令)。”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。这给我们的启示是（ ） ①不受监督的权力将导致腐败

②在完备的监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义 ③制约权力的关键是加强理想信念教育 ④对权力行使的监督只需要法制

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A．①② B．③④ C．①③ D．②④

15、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区，邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有

①由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（ ） ②实行民主集中制的组织和活动原则 ③国家的一切权力属于人民 ④维护了国家统一和民族团结 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

16、2018年5月，教育部办公厅印发通知，要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害，作为中学生应该（ ） A．正确认识网络的两面性，用其所短、避其所长 B．提高自制能力、抗诱惑能力

C．注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息 D．完善互联网监管体系，加强对网络的监督

17、有人说“位卑未敢忘忧国”，下列说法与这一观点不符的是（ ） A．我们要把爱国之志变成报国之行 B．我们要自觉承担起建设祖国的义务 C．中华民族是一个团结统一的集体 D．热爱祖国是中华民族的崇高品德 18、在一些“民告官”案件的审理过程中，曾有行政机关的领导打电话给当地法院请求关照，“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为（ ） A．是对人民法院独立行使审判权的干涉

B．表明人民法院行使职权受行政机关的制约和监督 C．说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则 D．是对司法审判工作的监督

19、七年级学生小李，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费三百元。一年后，母亲以再婚生养女儿为由，不再付抚养费，小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境，这时小李最有效最根本的做法是（ ） A．放弃抚养费

B．寻求法律帮助 C．向母亲追讨

D．寻求妇联帮助

20、“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（ ）

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A．修身养性，珍爱生命 C．自尊自爱，不图虚荣

B．诚实做人，诚信做事 D．认识自我，接纳自我

21、据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米，占全国总面积的37%，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。这体现我国( )

A．既是资源大国，又是资源小国 B．生态环境恶化趋势初步得到遏制 C．面临非常严峻的资源形势和环境问题

D．严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展 22、对下边漫画认识正确的是（ ）

A．权力可以造福于民 C．必须保障基本人权

B．权力一定滋生腐败 D．必须规范权力运行

23、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警，造成了十分恶劣的社会影响，被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的（ ） A．荣誉权 B．名誉权 C．姓名权 D．肖像权

24、梁启超曾经说过：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们（ ）

①承担责任要付出代价，但也能获得回报 ②不负责任的人会失去别人对他的尊重 ③承担责任只会付出代价，不会得到回报

④一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义 A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④

25、50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们

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（ ）

A．承担责任就是要放弃个人的一切权利 B．不应该承担那些没有任何回报的责任 C．人尽其责才能共同建设和谐美丽社会 D．逃避责任的行为必然要受到法律制裁

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、阅读材料，回答问题。

材料一 小钟在回家路上捡到一部手机，当失主小黄找到他要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟，法院判决小钟限期归还手机。

材料二 中学生小亮为了试试消防队的出警效率，打电话报警称自己家着火了。不一会儿，消防车就赶到了他家。

材料三 十七岁的中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1 500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 (1)材料一中小钟的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？ (2)材料二中小亮的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？ (3)材料三中赵某的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？ (4)材料三中赵某的行为具有哪些基本特征？ (5)综合以上三则材料，谈谈你从中得到的启发。

2、在重庆南坪广场献血点，你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感动重庆”人物﹣﹣张金德。1977年，张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救，从那时起，张金德开启了他的无偿献血，坚持了数十年。至今，在重庆没人能打破张金德创造的纪录，他已经先后献血200多次，共计80多千克血。退休后，张金德因为年龄限制不能再献血，2007年他加入无偿献血志愿者服务，在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者，一干就是10年。感动之余，也给我们带来一些思考。 阅读上述材料，回答下列问题：

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（1）青少年为什么要养成亲社会行为？

（2）我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动？（至少写出两例） （3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？

3、走进社会，我思我行

材料一 漫画《想走就走》

材料二 中学生小飞在放学回家的路上,捡到一个黑色的皮包,打开一看,里面有三沓崭新的百元大钞和几张银行卡!他抬起头来看了看周围,此时,街上空无一人,非常寂静,他……

（1）请运用规则与自由的有关知识对漫画中跨栏行为进行评析。 （2）材料二中小飞会怎么做，说说他这样做的原因。

4、美好集体我参与

为培养中学生的集体荣誉感，最近，某校开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。 请你参与并完成下列任务：

（1）请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。 （2）我们都渴望在一个美好集体中学习，请描述美好集体的特征 （3）让我们行动起来吧！为了创建一个美好集体，你打算做些什么呢？

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参考答案

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、C 2、C 3、C 4、D 5、D 6、B 7、C 8、B 9、C 10、B 11、A 12、C 13、D 14、A 15、B 16、B 17、C 18、A 19、B 20、B 21、C 22、D 23、B 24、C 25、C

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二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、(1)材料一中小钟的行为属于民事违法行为，应承担民事责任。 (2)材料二中小亮的行为属于行政违法行为，应承担行政处分或行政处罚。 (3)材料三中赵某的行为属于刑事违法行为(或：犯罪行为)，应承担刑罚处罚。 (4)材料三中赵某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三个基本特征。

(5)示例：①我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。②我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

2、（1）①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

（2）示例:比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动。 （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

3、（1）①这种行为是错误的，是不遵守社会规则的行为。②自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③这些人的行为违反了社会规则，容易造成交通事故，给他人和自己带来伤害，应立刻停止该行为。

（2）①他可能将钱和银行卡装进自己的腰包,快速离开。原因:他是一个缺乏自律精神,没有拾金不昧的高尚品德,需要他律的人。②他站在原地守候,等待着失主前来认领。原因:他懂得物归原主的道理,是一个自觉遵守规则,有自律精神的人。③他将钱和银行卡送到当地的派出所,让警察来处理。原因:他有遵守规则的意识,有自律精神,心中有规则,心中有法律,能做到“慎独”。

4、（1）不遵规守纪、抄袭作业、考试作弊、抽烟、打架、迟到、旷课等

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（2）美好集体应该有共同的愿景，是民主公正的，充满关怀与友爱的，善于合作的，充满活力的等。

（3）以主人翁精神参与集体建设，自觉自愿、积极主动为班级的发展献计献策；共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容；共同创造良好的集体氛围；勇于担责，自觉维护集体的荣誉

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