【大班体育教案】大班第一学期体育课

gzy 2022.9。８ 内容 活动名称 小刺猬下山坡 活动目标

1．巩固齐步走动作要领。 2.学习前滚，掌握基本技能。 活动准备 几个靠垫。 活动过程

第一部分：1。孩子们移动身体，在中点移动头部和手臂。2. 2．练习齐步走。

基本部分：在山坡上玩小刺猬游戏

1．先请幼儿在垫子上一个跟着一个爬过垫子，熟悉在垫子上的感受。 2.老师一边做示范，一边向孩子们解释。

3．教师保护幼儿进行前滚翻，注意幼儿动作的规范性。

4.孩子们分组练习。在练习前提醒孩子们移动到位，以减少向前翻滚的难度。 结束部分：幼儿在垫子上休息，放松身体。 反映

在爬垫子时，采用脚尖手掌着地，提醒幼儿注重手臂的支撑和脚尖登地。

孩子们有很强的兴趣，能在实践中循序渐进地遵循老师说的步骤。虽然是一个接一个地进行，但等待的孩子们可以仔细观察，鼓励他们增加自信。 2021．9．16（周五）

所容纳之物 活动名称 蚂蚁排队 活动目标

1.练习排队行走，试着分成左右两组。 2．通过互相配合，能够很好的协作完成游戏。 3.培养孩子的集体观。 活动准备

大报纸球或球被称为“豆子”。 活动过程 开始：1 幼儿

练习并纠正个别练习。

2．练习排队齐步走，尝试左右分队走。 基本部分：游戏“蚂蚁排队”

1．请幼儿3－4人组成一组，扮成蚂蚁。要求：第一个幼儿直立走，两手作触角；第二、第三个…幼儿，双手抱住前面一个孩子的腰，分别弯腰作身体 2.让“蚂蚁”成群结队地排队，注意相互配合，不要摔跤或踩踏他人。

3．在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看哪组搬得快。

最后一部分：孩子们练习传球。 反思

（星期五）孩子们很快就能掌握动作，但因为他们渴望获胜（跑得比哪一组快），所以在玩游戏时，他们不注意动作的要点。他们改变了这个问题。首先，他们不会问哪一组跑得快。他们告诉孩子们看哪一组最漂亮、最整洁。这孩子很注意这个动作，表现得很好。 2021．9．22

所容纳之物 活动名称 扔西瓜 活动目标

1.锻炼儿童上肢力量。 2．培养幼儿手眼协调力。

3.培养反应能力和与同龄人合作的能力。 活动准备 纠正个别练习。

皮球若干个，多于幼儿人数。 活动过程

开始部分：1．纠正个别操节。 2.以相同的步速和线条练习。 基本部分：游戏抛西瓜 两个孩子的舞会，

教师做示范，双手拿住球，用力均匀向对面小朋友抛去，提醒幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好，抛球中，提醒幼儿眼睛看球，判断方向。 最后部分：孩子们练习投掷、行进或双手交替。 反思 2022.927 内容 活动名称 晴天雨天 活动目标

1.能听信号按节奏走、变速走跑。

2.培养孩子的身体协调能力，掌握正确的行走姿势。 活动准备

一个手鼓，一个哨子，每个一个 活动过程

开始部分：孩子们练习徒手练习，并一致行走。 基本部分：游戏晴天雨天 1.一致行走，纠正行走姿势。

2．教师启发幼儿说出下雨了没有带雨伞，因该赶紧跑到房子里避雨。

3.在阳光明媚的日子里，孩子们在外面玩耍（随意散步和跳跃）。老师一说要下雨，孩子们就赶紧跑到他们同意避雨的地方。当天气晴朗时，孩子们继续玩耍。游戏重复几次后结束。

结束部分：告诉幼儿下雨打雷的时候不应该站在树、电话亭等地方，避免必备 反映 待续