三生有幸遇见您

三生有幸遇见您

湖北省宜昌市夷陵中学 周敏

在读高中的时候，我很遗憾没有做成周世忠老师的学生，但我最大的幸运也是我的同学最羡慕我的是，我回到母校工作时有幸与周老师同事五年，真真切切地做了他的学生。我聆听他的谆谆教诲，感受他的人格魅力，并在他的鼓励下逐渐成长为一名成熟的语文教师。我在心里暗暗感激，真是三生有幸遇见了周老师！

我担心我拙劣的文笔表达不出内心的那份幸运与感动，只能将与周老师相处的琐碎小事如实记下，以略表自己的感激之情和景仰之意。

说我幸运，首先是在教学上得到了周老师耐心细致的指点，当然还有严格而不留情面的批评。这些批评和指点促使我不断进步，可以说我在业务上跨出的每一步都有周老师的辛勤帮助和栽培。记得我刚调到枝江一中的时候，尽管已工作近8年，但在普高语文教学方面完全是新手，业务方面全靠同事的指点。身为教研组长的周老师经常了解我的教学情况，鼓励我哪些地方做得好，指点我哪些地方还需要改进。在教学中我由很不自信到渐渐有了信心，很快适应了高中语文教学工作。

帮助和鼓励能促进一个人进步，那么毫不留情的批评却可以让一个人飞速发展。我还记得我讲授的《林黛玉进贾府》这节公开课，在教学过程中使用了多媒体，将电视剧《红楼梦》片断放在课件中。课前我为自己的设计颇感得意，一是课件能给学生很直观的感觉，二是能做出这一精美的课件实属不易，因而我浅薄而固执地认为这堂课给了学生一顿优美的视听大餐。然而，在评课时周老师严厉地批评说，这是一个华而不实的课堂，给学生的那些影视情节和精美图片冲淡了学生对文本的品味。他还语重心长地说，教学目的没有明

确，就在那儿使用一些花哨的东西，是对学生的不负责任。尽管当时周老师的话毫不留情，让我感觉有些委屈，但我明白他是出于对教育工作的忠诚和责任感，所以也让我心悦诚服。边评课他还即兴将课文中描绘宝黛的文段很富激情地背诵了出来，然而我把这课讲完了还不曾记住这些经典文段，相比之下，我感到异常羞愧。那次评课我是面红耳赤地听完的，但也就是那次评课后，我忽然明白了语文教学的真谛――语文课堂应该姓“语”，而非音乐课、美术课、影视课或其他，语文课就要让学生感受母语的美，教学生掌握母语并运用母语。我很幸运地得到了周老师语重心长的批评，从而在此后的教学中不断进步。

不论在课文教学，还是在高三复习备考中，我都从周老师那儿学到不少。2002年我带我的第一届毕业班，新手上路尽管没有胆怯，也确实感到迷茫，心里没底。幸运的是，我的办公桌就在周老师的对面，我能够亲眼见到周老师耐心细致和止于至善的教育教学过程，亲身感受他对教育事业的热情和执著。在教学中我有很多困惑，但不论我提出什么弱智的问题，周老师总是热情地帮助我解答。更多的时候，他是以他的那种充满激情与诗意的课堂以及生活态度感染着我。他常说：教学的艺术是爱的艺术，更是富有诗意的艺术境界。听周老师的课是一种享受，他的课堂充满着艺术的灵气，有诗意洋溢，有想像飞翔，更有学生创造火花的闪现。我们最爱听的是他的作文课，每听一次就感受一次心灵的洗礼。在教学中他不仅示之以例，授之以法，练之以趣，更重要的是他着眼于学生的全面发展，不忘教给学生做人的道理，因而他的作文课总是那么富有魅力，不仅学生听了这节盼望听下一节，就是我们这些老师也是热切地期盼着周老师再给我们一个示范。他还有一句名言：一个只会冒烟而不会燃烧的人，是永远成不了真正的语文教师的。他身体力行地教导我，语文课堂是应该用燃烧的激情去点燃的，对学生充满热切的期望，对所教的内容充满热情，对所从事的事业充满热爱，这一切构成了火热的教学生活。在周老师的带领下，在这样的氛围中我顺利地完成了学校教给我的教学任务，我和他所带的文科语文获得了当年的宜昌市教学质量一等奖。

在教学中周老师总是充满智慧的，他的许多创造带动了学校语文教学水平的提高。然而，我觉得他给我们的影响还不仅仅是教学上的进步，更多的是他以自己的人格魅力牵引着我们努力前行。他学富五车却异常谦和谨慎，常常以年轻人为师，他说年轻人是“茅草尖尖才出土”，长势喜人。他以他的经历教导我们说：他36岁才进城，我们这样年轻就独当一面，前途无量。他总是那样谦逊地请教年轻人一些问题，诸如电脑使用技术、流行音乐等等。有一次，他要到省里去讲学，请我这个被他称为“电脑高手”的初学者做了一个很粗糙的课件，但他非常珍惜也非常感激，用我的U盘将课件带去讲学，回来之后他兴奋地告诉我，因为这个课件，他的讲学非常成功。其实我知道，哪里是我的课件做得好，而是他讲得精彩。他说总怕弄丢了我的U盘，将它放在胸口处的口袋里，在车上都不敢打瞌睡，时不时摸一摸。他孩子似的表情，诙谐幽默的话语把我们全逗乐了，他说：“我过一会儿就摸摸胸口，那硬硬的，还在！”他不忘将《药》中对华老栓的描述借用过来，真是妙趣横生！可以想见，这样一位学者是在怎样用心地呵护着一个后进者成长啊！他用他的平易，他的谦逊，他的执著，他的这些独特的人格魅力感染着我，促我不断奋进，不断向教育人生的更高峰攀登。

虽然已经离开枝江一中三年多了，但我仍以在枝江一中读书工作过为自豪，也以在周老师门下聆听他老人家的教诲为自己的幸运。也许是前世修来的福分，让我今生与周老师相遇，我也希望来世还在他门下做一回他的学生。

周老师，我的笨拙的笔不能尽书内心的景仰和感激。

我只能说一句：周老师，三生有幸遇见您！

（周敏：夷陵中学语文教研组副组长，高级教师）

2008-1-23