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闽教版英语小学教学教育教案五年级教案上册知识点总结汇总及总结练习

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闽教版英语小学教学教育教案五年级教案上册知识点总结汇总及总结练习

Unit

一、单词 tall高的 后面

beside在......的旁边

1 Meeting New Friends

pupil小学生 Australia澳大利亚 behind在......的 hair头发

chair椅子 Chinese语文

short矮的、短的 long长的

kitchen厨房 watchTV看电视

二、词语

inGradeFive在五年

besideWangTao在王涛旁边 级

thetallboy那个高男孩anewpupil一个新的小学生 亚begoodat擅长做某事onthebike在自行车上 withabasketball拿着一个篮球

withanumbrella带着一把雨伞

inwhite穿着白色的衣服 三、重点句型、语法

Who’sthatboy?那个男孩是谁?

Theboybeside/behind/with/in......

地方

Whichboy?那个男孩?

thatboy那个男孩

befromAustralia来自澳大利 behindthedoor在门后

begoodatsports擅长运动

playbasketball打篮球

withshorthair短发的

playtheviolin拉小提琴

那个在....的旁边/在...的后面/带...(特征〕/穿...衣服/在...

TheboybesideWangTao.那个王涛旁边的男孩。〔人名前面不加 Theboybesidethedoor.那个门后面的男孩。 Theboywithredhair.那个红头发的男孩。 Theboywithabasketball那.个带篮球的男孩。 Theboyinred.穿红色衣服的男孩。 He’sfromAustralia.他来自澳大利亚。 He’sanewpupil.他是新来的小学生。

the,a〕

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Comeandplaybasketballwithus.来跟我们一起打篮球吧。 Iliketowatchyouplay. 我喜欢看你拉打篮球。 watch+动词原形

小学英语

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Unit

2 Teachers’Day

一、单词 where哪里 纸

picture照片,图画 二、词语

drawapicture画一幅画 September10th九月十日 behindthetree在树后nearthe window在窗户附近 makepaperflowers做纸花 foryou给你mynewpicture我的新图 画takeaphoto拍一张照片HappyTeachers’Day教师节快乐readabook看书

Inthesittingroom在客厅 alovelypanda一只可爱的熊猫 giveittoMissGao把它给高老 师aniceteacher一位好老师 verykind非常和蔼 you一份给你的礼物 三、重点句型、语法

1、Whereistheboy/girl?那个男孩/女孩在哪? He/Sheis+地点 Wherearetheboys/girls?那些男孩/女孩在哪? Theyare+地点 〔地点:intheclassroom 特殊疑问句

inthesittingroom

他/她在...... 他们在......

newdrawing新的画作 apresentfor

smile微笑

sittingroom客厅lovely可爱的

panda熊猫 September九月tomorrow

flower花,花朵 paper

明天Teacher’Day教师节 kind亲切的,和蔼的 near附过

anicepicture一幅漂亮的画

inthelibrary等〕

---询问地点 注意:主语与谓语动词一致

He/Sheis.....他/她正在....

2、Whatishe/shedoing? 他在做什么?

Whataretheydoing? 他们在做什么? Theyare......他们正在.... 〔时态:现在进行时 动词ing形式变化: 直接加ing dancing

going

doing

drawing 去掉结尾e加ing,

sitting getting

ride-riding dance-结构: be〔am/is/are)+动词ing形式〕

双写结尾字母加 ing,running swimming

3、Thisis+可数名词单数/不可数名词 Thisisapupil./Thisisorangejuice. Theseare+可数名词复数 TheseareEnglishbooks. 4、月份第一个字母大写 Saygoodbyeto向某人说再见 Say“HappyTeachers’Day〞toher向她祝贺教师节快乐 小学英语

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U

nit 3 Planning aTrip

一、单词

NationalDay国庆节

about关于

July七月

holiday假日

August八月 thing东

uncle叔叔;伯伯

won’t=willnot将不告tell 诉

turnon翻开

Octob十t那

er 月 here 里

Internet因特网

find找到;发现 西 二、词组

goforaholiday去

doone’shomework做家庭作业 myauntanduncle我的姨姨和姨父

gobyplane

gotothecomputerroom

坐飞机

NationalDay国庆节 度假

liveinTaibei居住

在台北

gotothelibrary去图

书馆

watchTV看电

gowithme和我去

gotoTaiwan去台湾

去电脑室

tellme告诉我

goodidea好

gobytrain坐火车去 inOct在ober 十月

InTaiwan在台湾

gothere去那里

whynot为什么不 主意 turnonthecomputer翻开电脑

从网络上找许多材料

gotoseetheGreatWall去看长城

findmanythingsfromtheInternet

三、重点句型、语法 时态:一般将来时——

动作。

Iwill...我将

h.TV......)I’llgotothelibrary.

一般将来时的一般疑问句 Willyou...?你将...? No,Iwont...不,我将不。

will+动词原形 表示将要发生的

〔gotoBeijing/gobyship/watc

Yes,Iwill...是的,我将要。Willyougobyplane?你将乘飞机去吗?No,Iwont,I’llgobyship.不,我不乘飞机。我将乘船去。

完整答复:No,Iwontgobyplane.简短肯定答复:Yes,Iwill.

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一般将来时的特殊疑问句

Whendoyoudoyourhomework?你什么时候做家庭作业? HowistheweatherinTaiwan?台湾的天气怎么样? the〕

Pleasetellmeaboutit.请告诉我吧。告诉某人某事常用 表达

Canyoutellmeaboutthemeeting?你能告诉我会议的情况吗?

Wherewillyougo?你将去哪儿?Iwillgo...我将去

〔询问某地的天气 地名前不加tellsomebodyaboutsomething

Soit’snicetogothereinOctober因.此在10月份去那儿旅游很好。 so表示因果关系,意思为----所以,因此 Whynotturnonthecomputer?为什么不翻开电脑?

Whynotdosth?表示询问某人为何不做某事,有建议的含义。 小学英语

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whynot后面接动词原形。闽教版英语小学教学教育教案五年级教案上册知识点总结汇总及总结练习

U

nit

4WeekendActivities

一、单词 cinema电影院

welcome欢迎

sitdown坐下

museum博物

ton

pu上 cook烹调

戴glasses眼镜

film电影

chess

afraid 害怕

player球员 象棋

playche

ss

下象棋comeon来吧 二、词组

goboating去

gotothecinema=gotoseeafilm去看电影 putonyourglasses戴上你的眼镜

watcha3Dfilm看一场3D电影

agoodplayer一个好球

员 划船

sitdown坐

jumpatme朝着我跳

atthecinema

过来theScienceMuseum科学博物馆

影院

playinthepark

注:play+球类、棋类

playthe+乐器类 在公园玩

playwithme跟我一起玩playtheviolin拉小提琴

open/close翻开/关闭〔非电器

turnon/turnoff翻开/关闭〔电器类〕

三、句型、语法

类〕

Canwe......?我们可以......吗?〔表请求〕

gotothecinema/goboating/playfootball

Igoto.......onSunday/Saturday.

Ican......

IgotothezooonSunday.星期日我去动物园。

〔can情态动词,后面跟动词原形。〕

Icantakeaphotoofthepanda.我可以拍张熊猫的照片。 Icanplaychesswiththerobot.我可以和机器人下象棋。 putonyourglasses

glass解释为玻璃时不可数名词;

镜片,所以要用复数形式。

puton戴上,穿上,衣服等。

解释为玻璃杯时可数名词;解释为眼镜时,因为有 2个

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watch 观看 用于看电视,看比赛。

chess不能加the

Canyouplaychess?你会下象棋吗? Don’sbeafraid.不要害怕。 祈使句小学英语

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Unit5

MonthsoftheYear

一、单词

April四月 March三月 June六月 January一月 easy July七月

May五月 month月份 December十二月

November十一月 February二月 October十月 fly飞 flower花

容易的 remember记住

九月

August八月 September

fruits水果Friday星期五

二、词语

NewYear’sDay 元旦节(1月〕Children’sDay 儿童节〔6月〕Teacher’sDay教师节〔9月〕 NationalDay 国庆节〔10月〕ChristmasDay圣诞节〔12月〕 theSpringFestival春节〔1 月or2月〕getmanypresents得到许多的礼物 goskating去滑冰 goboating去划船 goswimming去游泳 goshopping去购物 adayafterNewYearDay元旦之后的那一天 三、句型、语法

Whenis......? It’sin......

WhenisNationalDay?It’sinOctober.国庆节是那天? 在十月份。 Whenisyourbirthday?你什么时候生日? Mybirthdayisin+月份 我的生日在...

HowistheweatherinAugust?八月份的天气怎么样? Howmanymonthsarethereinayear?一年里有多少个月 Therearetwelvemonthsinayear.一年里有12个月 What’syourfavorite......?你最喜欢什么......? That’seasytoremember.那很好记。 inMarch在三月 in:一段时间 onChildren’sDay 在儿童节那天

on:特指在那一天用介词

on。〔具体时间〕

easytoremember容易记住

Wonderful:意思是——极好的、令人惊奇的、奇妙的、精彩的 Thefilmiswonderful.电影非常精彩。 小学英语

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Unit

6 Askingtheway

一、单词 Excuse

taxi的士 young

nearby 左边的

年轻的

me.请问/劳

et

go

t到sta车fawa达 tion 站 ar y

很远

or

或者

man 〔复数men〕男

You’re

e.

welcom

不用谢

right

hospital 医

院 left

str一直往

go aight 前走

t朝向、urn 翻转

右边的

busstop公交车站

museum博物馆

二、词组

s短kirt 裙

spring

skate滑冰

春天 sportsshoes运动

supermarket超市

thetrainst火ation 车站

getto

thebusstop公交车站

takeabus乘公交车takeataxi乘出租车

faraway

很远

turnto

gostraight 翻

一直往前走

到达ayoungman一位年轻小伙子

tur左turn右Excuseme劳nleft 转 right 转 驾 开电脑

turnoff关闭

turnonthecomputer

put穿上、戴上〔putonyourglasses/T-on shirt/coat/hat...)comeon

来吧〔comeonplaywithme〕 三、重点句型、语法 How

can I

get to the......?我怎样到...?(train

station/zoo/supermarket/museum/cinema...) You How It’s You get I live

can take a can I

... 你可以乘坐...(taxi/bus/car...)

station ?

去火车站怎么走?

get to the train

far away. 火车站很远。 can take a

bus or a

taxi.

你可以乘坐公交车或出租车。

很远。

to+地点, get home 到家 far away

far away from my school. 我住的地方离学校很远。

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闽教版英语小学教学教育教案五年级教案上册知识点总结汇总及总结练习

take bus/taxi 与by bus/taxi区别

一个是句中,一个是句尾。 or: Here 或者,是并列连词。 comes the taxi!

〔出租车来了!〕倒装句

小学英语

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Unit 7 一、

Makingphonecalls

speak; wait等候;等待 minute分 word sorry不起 time次数

page write写字

way路 city

城市

call呼叫 mobile

again

star星星 story故事 sweater毛衣 swim游泳 ;⋯方向;⋯位置phone;机二、

再一次 o'clock 点

Englishhomework英作 waitaminute等一等 getmyEnglishbook拿我的英 turntoPage38翻开38 newwords新的

fivetimes五次 athome在家

callhermobilephone打她的 onmywayto在我去......的路上 theCityLibrary在 城市wantto想要atthelibrary在三、重点句型、法

1、打征求是否可以与某人通,用“ Thisis...... 果接的人就是要找的人,就要

〞speaking〞.。

Tom?

MayIspeakto....?〞的句型。如

isIspeaktoTom?您好,我是Lily。我可以找一下 ----Speaking.我就是

2、方今天要做的事情,比方功或家等,可以“ Whatistoday’s...?今天的... 是什么?〞答复可以直接答复要做的事情。 ----Whatistoday’sEnglishhomework? ----Writethenewwordstwice.写两遍新。

3、表达次数,可以采用“数字 +times〞构。注意特殊情况:一次用 time解“〞是不可数名,而本解“次数〞是可数名。

4、句型“onone’swayto...〞意思是--往......去的路上;在去......有途中,但是,“在回家路

上〞要成“onone’swayhome〞。注:home前不要加to ----sheisonherwaytoschool她.正在去学校的路上。

5、接到,如果方要找的人不在,要“Sorry,....isn’there.〞意思是“某人不在里〞。 ----Hello,ThisisTom,MayIspeaktoLily? ----Sorry,sheisn’tathome. 小学英语

once,两次用twice。

今天的英作是什么?

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6、Pleasecallsb’smobilephone.用来表达请拨打某人的 。 祈使句

Unit

8 MyFriends

一、单词

theUSA美国 classmate同班同学 understand理解;明白 tree树 train火车 draw画画 二、词语

readanemail读一封电子邮件 befrom 来自

inmy

class在我的班级

dress裙子

know知道

see明白

Begoodatsports擅长运动 atthisschool在这个学校 havemanyfriends有许多的朋友 Goodfriends好朋友们 intheschoollibrary在学校图书馆 三、重点句型、语法

1、询问某个人正在做什么事情,可以说“Whatissb〔第三人称单数〕doing?〞,答复时也要用现在进行时“Sb〔第三人称单数〕isdoing〔现在分词〕...〞。

--WhatisJackdoing?Jack正在做什么?

--Heisreadinganemail他.正在读一封电子邮件。

2、询问他们正在做什么事情,可以说“Whataretheydoing?〞,答复时主语要用复数形式, 动作也要用现在进行时“ Theyaredoing〔现在分词〕...〞。 --Whataretheydoing?他们正在做什么? --Theyareplayingfootball.他们正在踢足球。

3、询问对方是否有某物,可以说“ Doyouhavemany...?〞意思是“你有很多...吗?〞,其 中many后面的名词用复数,只能接可数名词的复数形式。肯定答复为“Yes,Ido〞.,否认答复为“No,Idon’t.〞。

--DoyouhavemanyEnglishbooks?您有很多英语书吗? --Yes,Ido.是的,我有。

4、表达某人对自己很好,可以说“ ...is/arenicetome.〞,介词用 to。 Myfriendsarenicetome.我的朋友们对我很好。 小学英语

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Unit

1 Meeting New Friends

高的 在......的旁边 小学生

在......的后面 矮的、短的

澳大利亚 长的 头发 椅子 语文

厨房

看电视

在王涛旁边 在五年级 那个男孩

那个高男孩

一个新的小学生 来自澳大利亚 擅长做某事 在自行车上 在门后 拿着一个篮球 擅长运动

短发的

带着一把雨伞 打篮球

拉小提琴

穿着白色的衣服

那位短头发的男孩。 林涛来自澳大利亚 那个男孩是谁? 哪个男孩?

来跟我们一起打篮球吧。 我喜欢看你拉小提琴。小学英语

13

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Unit

2 Teachers’Day

哪里 客厅 可爱的 熊猫

九月

明天

教师节 亲切的,和蔼的 附过 花,花朵 纸 照片,图画

微笑

画一幅画

在窗户附近 九月十日 在树后 做纸花 给你

我的新图画

拍一张照片 教师节快乐 看书

在客厅

一只可爱的熊猫 把它给高老师

一位好老师 新的画作

一份给你的礼物

一幅漂亮的画教师节那天他在做什么? 李利在哪? 她在图书馆。 他们在窗户附近。 这是一幅漂亮的画。 这些是花。

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小学英语

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Unit 3 Planning a Trip

国庆节

将不

七月

那里

做家庭作业

去度假

和我去 坐飞机去 去图书馆 坐火车去 在台湾 在十月 为什么不 翻开电脑

从网络上找许多材料 我将步行去上学。 他们不打算步行去上学。

张小姐身体好吗? 你班里有多少学生?

假日

告诉 八月 翻开

16 / 26国庆节

我的姨姨和姨父

居住在台北

去台湾 去电脑室

看电视 告诉我 去那里 好主意 去看长城

16

叔叔;伯伯

关于

十月 找到;发现

闽教版英语小学教学教育教案五年级教案上册知识点总结汇总及总结练习

这本书多少钱? 你能告诉我会议的情况吗? 为什么不翻开电脑?

小学英语

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Unit

4Weekend

Activities

电影院

眼镜

欢迎

球员 去看电影 戴上你的眼镜 朝着我跳过来 一个好球员

在公园玩 拉小提琴

我们可以踢足球吗? 是的,我们可以去踢。 我可以拍张熊猫的照片。 我可以和机器人下象棋。小学英语

坐下

电影 博物馆 下象棋 加油

18 / 26

去划船

看一场3D电影科学博物馆 在电影院 跟我一起玩

18

戴上

害怕

烹调

来吧

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Unit 5 MonthsoftheYear

四月

三月

五月

月份 一月 容易的 十一月

二月

八月

九月 飞

花 星期五

元旦之后的那一天

元旦节 儿童节 教师节 国庆节 圣诞节 春节

得到许多的礼物 去滑冰 去划船 去游泳 去购物 容易记住

Lily的生日在儿童节那天。 Tom的生日在三月。 你的生日是什么时候? 在五月份。 圣诞节在什么时候? 它在十二月份。 你最喜欢的食物是什么? 是西红柿。

小学英语

19 / 2619六月 十二月

记住

七月

十月

水果

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请问/劳驾

很远

年轻的 医院 朝向、翻转

公交车站

春天 超市 火车站 乘公交车 一位年轻男子

右转 翻开电脑 穿上、戴上

需要 去医院

我怎么去火车站?

您可以乘坐公交车或出租车去。 我可以乘坐哪路公交车?

60路公交车

我需要去公交车站点。 小学英语

Unit6

到达 或者 男人、复数

附近

右边的 短裙 运动鞋

20 / 26Askingtheway

公交车站 乘出租车

左转 翻到 关闭

来吧 好的 到达那里

20

车站 的士

不用谢 一直往前走

左边的 滑冰 博物馆

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Unit 7

Makingphonecalls

说话;讲话 等候;等待 分钟 页

写字

对不起 次数

呼叫

路 城市 星星 故事

毛衣

游泳 再一次 点钟;方向 ; 机 英语作业 等一等

拿我的英语书 38翻开38页 新的单词 五次 在家 打她的

在我去...的路上 在城市图书馆 想要 在图书馆 您好,我是Lily。

我可以找一下Tom吗?我就是 今天的英语作业是什么? 写两遍新单词 她正在去学校的路上 她不在家 请拨打Tom的 21

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小学英语

闽教版英语小学教学教育教案五年级教案上册知识点总结汇总及总结练习

Unit 8 MyFriends

美国 同班同学 理解;明白

知道 明白 树

火车 画画

裙子

读一封电子邮件 来自

在我的班级 擅长运动 在这个学校

有许多的朋友

好朋友们 在学校图书馆 Jack正在做什么? 他正在读一封电子邮件。 他们正在做什么? 他们正在踢足球。

您有很多英语书吗?是的,我有。我的朋友们对我很好。 那个男孩子是谁?

那是王涛,他来自美国,他在班 上。

他在体育运动方面非常好。 你是这所学校新来的学生。

23

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小学英语

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小学英语26 / 2626

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