授课人：周海琴 年级：09级选项班级 主题主题 主题：我创编 我做主 定项编组合——愉快找朋友二 1．团队合作下通过阅读专业术语完成一组上肢手臂组合学习 2．认真复习已经学习过的基本步法 3．收集学习中遇到的问题，集中与老师交流 一、复习上肢手臂组合 要求：有力、快速、准确、到位 学习目标学习内容二、复习基本步法 踏步、侧并步、侧交叉步、easy walk、开合跳、吸腿跳、弹踢腿跳、后踢腿跳 三、讨论“找朋友”：为踏步、侧并步、吸腿跳、开合跳找合适的上肢动作 四、寻找音乐（节奏为23拍/10秒） 重点学法指导学习成果参考资源 团队合作复习基本步法，并寻找合适的上肢动作 难点编排组合，寻找规定节拍的音乐 1．采用小组合作讨论法，讨论学习完成任务 2.通过演示练习，寻找问题，并纠正 2．记录合作学习过程中出现的问题，与老师交流 能够初步拟定配合步法的上肢手臂组合，并寻找到符合要求的音乐 中国健美操网有关健美操的资料，教师提供视频资料。 小组讨论合作完成下列问题，课堂展示： 学习过程
1．小组合作，强化手臂组合动作质量 2．小组互相帮助复习基本步法，并纠正问题 3．小组讨论、演示发现动作中的问题，并共同改进提高 4．记录合作学习过程中出现的问题，与老师交流 完成组合动作的整齐性 30% 完成评分标准完成组合动作的协调性 30% 小组团队学习的合作性 20% 音乐下动作节奏的准确性 20% 满分100分 请给分：
得分 签名
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容