评语样本

你是个阳光女孩！活力朝气！你有优越的自然条件，如辅之以不断进步的迈步，锦上添花！你很时尚。你需要沉稳，如你的名字一样；你需要静心，不要被周围的环境影响！你需一张严厉的面孔！ MMM：

你属于高一（9）班为数不多的“乖乖女”之列，守纪、守时、守则、沉稳、刻苦、有是非感、有进取心，所以期中的进步在情理之中。成绩也如性格一样要沉稳，每前进一步就是一个坚实的脚印！快乐的！ MM：

知道自己之不足，并努力改正之，虽有小进步，但仍不能满足，积极反映情况，说明你关心集体。管好自己的嘴，莫说闲话；管好自己的脚，坐住板凳；管住自己的心，一心一意在书中，在黑板，在作业本上，你就会有惊人的表现。 MMM：

你的微笑中总有几分自信，似乎没有压力，期中考试也许给你上了一课：学习如同逆水行舟，不进则退。近期状态有所回升，期终考试应该回归！我的感觉不会错！（这自信可能受你的影响）学会自控，战胜惰性！ MM：

你需静心，心中有书，心外无物，心无旁鹜。你需要坐住，

坐两节课不会影响你身高发育。你需要坚持，你有进步的空间，也有进步的潜力（你炯炯有神的目光多象你父亲！）你缺乏的是毅力（对自己狠一点）米卢蒂诺维奇：态度决定一节！ MM：

1、有竞争意识，不甘落后，在学习也应如此！ 2、有敬业尽职精神，大家喜欢你！ 3、勤学还得好问，刻苦还要得法。

4、目标要具体切实，执行要严厉（对处己狠一点） MM：

你有高一（9）班84人中最优越的学习条件！应该有不断进步的成绩；跟自己的过去比，每前进一步就是一个坚实的足迹！太阳每天都是新的！ MMM：

你需要调整：调整精神状态，斗志昂扬；调整学习方法：不会就问，不怕落后就怕灰心，没有人随随便便成功！高一（9）的全体同学永远向着你。老师想念你能进步！多看书多写周记、日记，就会越写越好！ MMM：

“发仔”很有人缘，可以利用影响大家，管理班级，但先管住自己！“发仔”要刻苦学习，坚持每天如一（22点）；跟自己的过去比，有进步就可喜；跟遵守纪律的同学比，坐得住就能管住自己！ MM：

诚实还要勤奋，守纪还要交流，别闷闷不乐；勤学还要好问，学习要有目标，同时要具体，切实可行，执行要严格，（对自己狠一点）进步一点点就可喜，多看书，扩大知识面，文手就会越写越好！ MM：

你知道“公冶长”说明博览，可文章中怎么就体现不出来呢？学会思考，学会分析，形成自己的思想。文章贵在思想，贵在文采。

你曾誓言，但重要是行动；你很乐观，而现状已不容乐观，应有危机感；有人缘更要有鉴别力！ MM：

勤奋还要得法，守时还要讲效率！勤学还要多问（咱多有条件）。目标要切实，执行要严格（对自己狠一点）跟自己的过去比，每迈出一步就是一个踏实的脚印。

孝女不仅要学习上不断进步，还要在家做力所能及的事，尤其是爸爸身体不好的时候！ MM：

课堂上你踏实很“欢”，一家欢乐几家愁，收一点；学习上你确实很“欢”进步得让人眼红，放一点；但是，你有进步的空间， 期终尚无定论；你有进步的潜力：需要你相信老师的良言：从其师，信其道！ MMM：

沉稳，内向，勤奋刻苦，虽然没有取得理想的成绩，但有坚

实的基础！还怕不起万丈高楼。学习就是个痛苦的过程，快乐在金榜题名之时。米卢说：态度决定一切！你没问题，老师相信，你厚积必能薄发！ MMM：

能管信自己就是对高一（９）的贡献：谢谢！！能影响他人积极向上，积善成德，神明自得，更好呀！刻苦，踏实，还要讲究方法，勤奋还得好问！如此你一定会进步，我相信。 MMM：

万事万物到了你的笔下就生动感人；感受生活的能力强。学习有主见有思想，自制能力强于他人，这是继续保持领先之基础，给自己放松一下吧！！坐第一把交椅挺累的。全面发展，文理尚无定论。 MMM：

你的进步为育英中学争了光，也证明了“付出才有回报”之正确。学习主要靠自己，不必在意周围人。交往多了可能会分散你的潜力（不必在意朋友多少），管理了自己就可能影响你周围的人，也是对班级的贡献。 MM：

生于忧患，死于安乐！是也，有危机感，也明白问题所在，有贵有自知之明，你天资有优势。总之，保持就是进步！AA太小，SS太穷，外面的世界很精彩， MMM：

如果自制力再强些，进步还会更大！如果上课能全神贯注，

进步还会更大！大大咧咧，大智若愚，又能进步，女孩中能够修炼到你这份上的人，少！扬长避短！你就不想坐第一把交椅？ MM：

你是个阳光男孩，朝气与活力表现在学习上的进步将继续。勤奋将为你成功插上腾飞的翅膀。家长老师看着你天天向上。 MMM：

请把我的祝福带回你的家，请把你的微笑留下！不爱张扬的方法取得令人瞩目的进步！沉默是金！厚积薄发！学会交流，受益匪浅！ MMM：

你忠诚老实，乐于助人，许多人都想和你坐在一起；你勤奋踏实不断进步，希望你影响更我人。 MMM：

你周围的学习环境不好（有人影响）期中能进步，有容易，但期末令人担忧。不要把努力留在明天，从我做起，从现在做起！学会自我控制！是做学问的大学问！ MM：

沉默是金，沉默可以清除杂念，心神集中，你进步就是证明，继续保持！莫管他人，搞好自己的学习就可赢得朋友！你还会进步的！ MMM：

你的进步说明你在努力，要想再进步还需再努力，自制力也是一种能力，学会它，终身受用；有正义感，不争则鸣；老师的

印象中你属“乖乖女”之列；希望下次家长会，你妈咪能发言。 MM：

期中不退步就是成功，因为你至少没被别人挤掉；期终不退步，可喜可贺，因为你始终如一地守住自己的“阵地”；高二不退步，高考不退步，此乃老师家长之希望也，守住，坚持。胜利就在最后五分钟（拿破仑）。 MMM：

期中考试给你一个警告：学习如同送水舟，不进退；也正中我的预言：中考分数只代表过去，一切从零开始！近日状态有所回升，但要回到第二把交椅的位置，还须努力，知耻而勇，哀兵必胜！ MM：

你文章有思想！读书较多且有鉴别力，难得你学习有进步，尽管你谦虚，贵在保持，知不足而改之，善莫大焉。 MMM：

沉默是金，厚积薄发；刻苦，努力，守纪，成绩一定会有提高；交流也是个学习的过程，与志趣相同者，没有？ MMM：

默默地学，一定会有进步！坐得住，能静心，值得女孩学习；不善张扬：心中有是非感，活动应积极些，除了勤奋，还得好问。 MMM：

我希望你们哥俩同时金榜题名，而不是你“先胜”，你努力刻苦勤奋，有农村人的本质。是呀，咱们农村人就得靠拼命才有条

出路。拼三年，那是一条阳光大道呀！ MMM：

承李太白之遗风，继孟浩然之才情，本应突飞猛进，但„„，铁杵磨成针的故事告诉你要刻苦。刻苦，数学竞赛中闪亮一幕能否在期末、今后的学习中再现辉煌，我们期望着。 MM：

诚实、朴实、勤奋、进步，几乎不能批评，只有表扬。好样的！相信，成功之神总青睐孜孜不倦者；夸夸其谈者如昙花一现。“活跃人物”已经不得心，老实人不会吃亏，因为我们在进步。 MMM：

文如其人，字如其人，名如其人。内秀！时尚毕竟是个别，传统仍是美德！不爱张扬，而踏踏实实，不呜则已，一呜惊人！我相信！ MMM：

逝者如斯夫，好啊，知道珍惜时间，并付诸行动，你的进步就在情理之中了，但前面的路还长着呢？百尺竿头，更进一步！ MMM：

你有咱农村人的朴实，也有刻苦精神，进步就是表现！贵在坚持哟！咱们的出路只有上大学，也要影响你周围的人，共同进步，你的自我评价较自卑，自信是成功的基础。（居里夫人） MMM：

“为将之道，治心为先，泰山崩于前而色不改，鹿出于左而目不瞬”，你应好好修炼你的耐性。学习是你的第一要务！高考金榜

题名是终极目标。风光无限之时，金榜题名之日。 MM：

进步固然可喜，保持任重道远；态度就是一切，期中可以证明，让你父亲再风光一次吧！如果你能继续保持进步，坚持就是胜利。静下心，坐稳板凳，心无旁鹜，执着一念，你将笑到最后。 MM：

谢谢你对我的信任！一切从“新”开始！一切从“心”开始。只要你对学习执着一念，就一定能不断进步，只要学习能进步，你就具有心理优势，还要相信外面的世界很精彩！ MM：

有竞争意识，失败不是你没有努力，而是大家不了解你；你有危机感。好呀，生于忧患嘛，哀兵必胜；热爱我们这个集体，从我做起，从守纪做起，管住自己影响他人，树立威信。 MM：

刻苦、自觉、勤奋，进步就是证明！进而影响他人，带动同学就更好了！有是非感，不要有满足感，贵在坚持，态度就是一切，一切尽在行动中。 MMM：

贵在坚持，贵在始终如一，贵在全神贯注，你做到了吗？相信你能进步！有正义感，有是非感，但要从我做起，影响他人，带动一片，积极向上。 MMM：

好个“厚德载物，自强不息”。沉稳，如一汪秋水；热烈表现

在孜孜不倦追求知识；平和，也有自己的思想，管好自己的事，就是对班级的贡献；自信，会使你成为不平凡的女孩。 MMM：

你自信，这是你进步的源泉；你很懂事，为实现父母心中的那个梦；你有是非感，不平则呜；你需要刻苦，更主动。 MMM：

有上进心，有进取心，有竞争意识（行为），良好的开始是成功的一半，承父辈之智慧，实现他终生梦想，金榜题名之时并不遥远，因为你一直在努力。 MMM：

“副科”不副，8－7=0，你期中已体味到了，希望本次考试有所改变，回归入学名次。学习要比，跟自己的过去比，跟更优秀相比；生活和农村同学比，对比中激发你的热情、智慧。 MMM：

你的进步可谓“腾飞”，贵在坚持，贵在保持。其实也不意外，因为你确实很努力。 MM：

你似乎还没有进入状态，尤其是高一上半段；但字里行间我看到了自信。是的，不能再退啦？后面是水，是泥，是沟。学习方法是否有问题？上课高度精神，下课及时复习；你应该能进步，希望回归入学位置。 MMM：

是的，学习上最大的敌人就是自己，战胜自己的惰性，变被

动为主动。心静如水，心中有书，心外无物，能做到吗？你会进步的，其实在老师的眼中，你还是属于“乖乖女”之列的，你说呢？家长老师看着你天天向上。 MMM：

爱玩，是孩子的天性，但不能“疯”了，你承认有自控能力，不会“疯”；受看书，但不可漫无边际，有目的有目标，不能为消遣；能反思，知症结所在，是明白人，关键是付诸行动。老师希望：咏絮之才，风华正茂，明天巾帼英雄。 MM：

开学时，你小小的失误（丢交费条子）造成我工作的被动，你应该以不断进步来补偿，但„„静下心，坐得住，认真听，及时复习，期终会有进步，我期待着。 MM：

对了，学习就是个枯燥的过程，金榜题名时多么诱人幸福。这就是清代学者说的治学境界中的第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。你沉默寡言，你学习努力，你进步明显，望保持。管住自己，洁于自身。 MM：

有所进步，说明你在努力，更有所进步，尚须付出更大的努力；老师的感觉你还是有较强的控制能力，善于辐射周围的人，也是一种能力。试试，笔下有丰富的世界，是持续之结果，稳中求进，“勃勃”向上，做到名如其成绩。 MM：

优秀的人首先是遵守纪律的人，你做到了，但优秀的人还应该是不断进步，不断进取之人，这一点你还要努力。优秀的人还要不某落后，奋起直追，优秀的人还应该学会交流，这样可以吸取学习别人的长处，弥补自己。 MM：

能遵守纪律，尤其是课堂纪律，很好！！这也许是进步的一个原因，你还有进步的空间 ，你还有进步的潜力。如能决心付诸行动，克服惰性，克服临时抱佛脚之侥幸心理。你还有正义感，是非感。做人就要顶天立地！ MMM：

人生最大的敌人就是自己，人常常败在自己手里，究其原因：惰性，战胜自己就是战胜自己的惰性，你初步做到了，贵在坚持，贵在保持，学习是前苦的过程，但痛苦之后，必是满天霞光的“黎明”。 MMM：

努力、刻苦、认真，几乎无可指责，只有表扬，没有进步是暂时的，因为你在打基础，练“内功”；厚积才能薄发，别在乎别人，只要问心无愧。因为高一（9）人人平等，你为父母活首，为自己的理想活着。 MMM：

“婷婷”玉立，清秀女孩，快乐生活，但学习是艰苦的过程，冷静些站下去，心静如水，心中有书，心外无物；现实残酷，分数就是位置，上课时全神贯注（别走神）下课时及时认真复习，

相信你生活在阳光里。 MM：

自信起来，你一定能成功；你可能还不适应这里的学习环境。快乐起来，你和他人一样平等，你们都是离一（9）学生，别人可能比你更得法。你勤学，还要好问。 MM：

有自信，是成功的基础；有行动，是成功的前提，课堂上全神贯注，课后认真复习，不是秘诀的秘诀。应该进步，因为已没有退路（－19），老师期望你期末能回归入学位置。相信你。 MMM：

能认识到自己的不足，很好，但关键是行动： 1、课堂全神贯注，课下及时复习；

2、制定一个目标，如期中达到„„你就有奔头，有劲头； 3、生活上与人少来往，它会分散你的精力。与学习好的比学习，与农村孩子比生活，你就不会松劲；

4、功夫在平时，在课堂，临时抱佛脚，吃苦头呀，不要“管”他人，只要“管”你自己，老师的要求名不符实哟？ MMM：

有危机感，好呀，学会控制自我，心中要有个目标，就有奔头，学不成名誓不还，就能不断进步，管好自己，进而影响他人，就是为高一（9）争光。坐住了，心中有书，心外无物。 MMM：

能管住自己，不容易，战胜自我，战胜惰性终会成功，有是

非感。其实你茫然的应是如此努力，怎么就不进步呢？？学习进步，天天向上就会有知心朋友，内向之人是不喜欢活泼的，也许正是你需要补充的。 MM：

平凡，是大多数人的共性。跟自己的过去比，有进步就是可喜的，能管住自己，再影响一个人，你对9班就有贡献（你周围的环境不错）。内向没有什么不好。古人云：“静如处子”，再说时尚女孩又有几人？自信一些吧，你有自信的基础。 MMM：

学习就是件痛苦的过程，但它有个快乐的结尾呀，比如你8年的学习终于以接近公费的成绩考入一中。

有危机感，好呀，以奋斗消除危机，生于忧患嘛； 有正义感，评价他人有理有据。 MMM：

你的生活很快乐（千万不要在课堂上小声唱歌）；你成绩有起色（我听说你有更辉煌的历史）；多才多艺显示你综合素质，可考大学只考文化课；心中有个目标，为之前拼命就会学会自控，就天天向上。你有吗？是什么？每天对之喊三次或张贴在醒目处（对自己狠一点）。 MMM：

你学习刻苦，但进步不大，方法是否有问题；你有是非感，但不愿讲，管好自己就行；只要坚持不懈，进步总会有的。 MMM：

有进步固然可喜，能保持更为重要，每天反省自己，今天我注意听讲了吗？就能不断学会控制自己战胜自我，就是战胜自己的惰性。知不足而改之，善莫大焉。 MMM：

内向的人有思想，有主见，不善言谈，更善写，所以你的笔下有万千世界；文静是女孩美德之一。因为时尚社会还没真正到来，大多人还传统，所以你会有人缘的。按理说，内向之能自控，你怎么就例外了呢？？我不信。 MMM：

管住自己，学会自控，远离草莓，尽管很甜（暂时）。因为学习是个痛苦的过程，只有结果是甜的，有很多么栽在“草莓边”，你能认识到，很好，并在定力抵抗（所以期中有进步）战胜自我就是战胜自我惰性的过程。你的鉴定写得有文秉。 MMM：

没有进步，自责应该，知道问题所在，一切从头开始“亡羊补牢，为时未晚”，知耻而勇，哀兵必胜，相信你期末能进步。 MMM：

1、学会交流，与家长、与老师、与同学，你需要这样； 2、学会自立，凭什么？只有靠知识，靠今天的学习； 3、学会静心，心静如水，心无旁鹜，心中有书，心外无物（尤其重要）。 MMM：

1、生活多么美好，阳光多么灿烂，微笑多么美丽（别老一副

愁容）；

2、你说有惰性，是因为你目标不明确：上次进步五名次，本次再进步，为了心中的那个梦，你就会全神贯注，精神充沛，自觉伴你每时每刻。 MMM：

停，不能再退啦，后面是泥，是水，是„„容其原因：1、课堂全神贯注？2、课后及时复习？3、有问题及时问？4、卷进一些纠纷中（你无过错），但作为见证人，分散你的注意力。 建议：交往的圈越小越好，知识的面越大越好！ MMM：

如何集中精神，取决于对目标的执着；如何确定目标，建议切合实际，如：下次达到什么名次，目标确定以后，行动就有方向了，学习就有劲头了，相信：世间自有公道，付出定有回报。 MM：

其实你是努力的女孩，进步已在表现中，但万事前进总有个过程，只要坚持，每进一步一次都是对努力的回报，快乐起来，太阳每天都是新的。 MMM：

跟自己的过去比，就能找回信心；“日知其所无”，就是进步，关键在课堂上全神贯注，贵在坚持，始终如一，学习是自己第一要务，闲事谈来自寻烦恼，期终会进步。 MM：

父母给了你智慧的大脑，健康的体魄，充满希望的名字，蒙

城一中给了你优越的学习条件，本应刻苦学习，日高日上，状态不佳在于你目标不明确；课堂全神贯注，课下及时复习、巩固，每天都新发现新知识，你就会慢慢进步起来。 MMM：

能坐得住，还得心神集中，执着一念，你有进步的空间，你有学习的时间（每晚上）应该有进步的表现，（期末）。关键在课堂，全神贯注，课下及时认真复习。 MM：

跟自己的过去比，进步则喜；跟周围的同学比，多学其长处，尤其是刻苦精神；有优越的条件要利用好，教室是学习的最好地方，为什么不坚持一下（比如晚自习后）。 MMM：

你需要的是自信，父母给了你智慧的头脑，你就应相信超过他们，你不仅是他们生命的延续，更是他们理想的载体。你后半学期充满朝气；你热爱我们高一（9）同我一样如此有热情，你有关心你的同学，我有个个阳光少年，我们都会有进步。 MM：

要克服惰性：1、目标要明确，每次考试有新收获，进步；2、行动要坚持，心无旁鹜，始终如一，不参与（少参与）所谓的活动；3、不断反思，我今天学了什么？会了什么？还有什么不会？问谁？明确学什么？ MMM：

要取得进步关键在课堂上45分钟，要全神贯注，这一点你要

注意，课下及时复习，巩固；世界上没有不成功者，只有不努力者，你有聪明大脑，确的就是刻苦，坐得住静下来，你有优越的学习条件，缺的就是坚持，不怕慢就怕站，进步要一点一点的进行。