学校管理人员考评细则

为进一步加强对学校职能部门的管理，提高工作效能和服务水 平，形成勤勉务实的工作作风，特制定学校管理人员工作考核细则。 一、考核对象

学校所有管理人员。 二、考核内容

着重考核管理人员的工作态度、 工作完成情况(包括常规工作和 领导交办的工作)、参加集体活动情况，主要从服务对象的满意度、 工作完成的时效、数量和质量、遵章守纪等方面进行量化考核，总分 值为 100。具体考核项目及权重如下：

主要考核工作态度是否积极主动，服务对象(师生和有关部门) 的满意程度。 量。

及上级组织安排的各种活动情况。

况。

三、考核等次

根据工作态度和工作绩效进行综合考核，考核分为优秀、合格、 不合格三个等次。

优秀( 90 分以上)：遵章守纪，工作积极主动，服务态度好， 按时高效完成本职工作和领导布置的工作。

合格(70 分— 分) ：遵章守纪，服务态度较好，能按规定要 求完成本职工作和领导交付的工作任务。

不合格( 70 分以下)：违犯考勤纪律，工作拖拉推诿，造成部 门和学校工作延误和被动，服务态度较差，师生有较大反映。

对照本人的岗位职责进行考核，考核本职工作完成的时效和质

主要考核参加学校组织的各种政治、 业务学习、 工作会议、 集会

对照学校考勤制度，着重考核上、 下班作息时间的遵守和在岗情

优秀比例的确定：按校领导所分管部门人员 20%确定优秀比例。 评优主要依据工作实绩， 宁缺勿滥， 由校长办公会根据工作情况评出 突出贡献部门 1—2 个，该部门负责人考核等次明确为优，同时该部 门考核优秀等次增加一人。 工作中出现较严重失误， 本部门考核不得 评优。 事假或病假 3 天以上的，违反有关工作纪律规定的人员， 不得 评优。 凡评为优秀的人员， 部门负责人或分管领导要在考核表评语栏 中写出突出工作表现。 四、考核奖惩

考核是个人学期及年度考核的重要依据。考核为 优“秀”的，该 津贴在原有基础上上浮一档， 合“格”的在原岗位津贴基础上下降一 档，“不合格”的，取消岗位津贴。 五、考核负责人

坚持 谁“负责、谁考核”的原则，各部门中层副职、行管人员由 部门负责人负责考核， 分管领导审批；部门负责人由分管领导负责初 步考核，学校领导班子终审考核。 六、考核程序

在明确管理人员岗位职责的基础上，按如下程序考核： 1、服务对象评议。所有被评议人员接受全体师生的评议，并分 出等次。

2 ．自评。各部门召开部门工作例会，布置考核工作，落实考核 内容，各管理人员自评，填写《利川职校管理人员工作考核表》，。

3 ．负责人考评。分管领导、部门负责人根据管理人员工作完成 情况，进行考核。

4 ．学校考评。根据自评、负责人考评情况，由学校班子会议审 定最后结果。

以上规定由校长室负责解释。

附件：《利川职校管理人员人员工作考核表》 利川市民族中等职业技术学校

二〇〇八年十月三十日

学校管理人员工作考核表

____年____月 姓名_________ 所在部门_________

权重

负责人 综合

项目 考 核 内 容 (100 自评

考 评 等第

分)

工作

10 分

作风

个人工 作实绩

(定量 定性简 析)

70 分

参加集 体活动

10 分

考勤

10 分

负责人 评 语

注：本表一式两份，一份部门保存，一份交办公室。