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七年级下数学第七章-平面直角坐标系知识点总结

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名师总结 优秀知识点

七年级下数学第七章 平面直角坐标系知识点总结

一、本章的主要知识点

(一)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对。 1、记作(a ,b);

2、注意:a、b的先后顺序对位置的影响。

3、坐标平面上的任意一点P的坐标,都和惟一的一对 有序实数对(a,b) 一一对应;其中,a为横坐标,b为纵坐标坐标; 4、x轴上的点,纵坐标等于0;y轴上的点,横坐标等于0; 坐标轴上的点不属于任何象限;

1 b Y P(a,b) -3 -2 -1 0 1 a x -1 -2 -3 (二)平面直角坐标系 平面直角坐标系:我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。 1、历史:法国数学家笛卡儿最早引入坐标系,用代数方法研究几何图形 ; 2、构成坐标系的各种名称;

水平的数轴称为x轴或横轴,习惯上取向右为正方向

竖直的数轴称为y轴或纵轴,取向上方向为正方向 两坐标轴的交战为平面直角坐标系的原点

3、各种特殊点的坐标特点。

象限:坐标轴上的点不属于任何象限 第一象限:x>0,y>0

象限 横坐标x 纵坐标y 第二象限:x<0,y>0

第三象限:x<0,y<0 第一象限 正 正 第四象限:x>0,y<0

第二象限 负 正 横坐标轴上的点:(x,0) 纵坐标轴上的点:(0,y) 第三象限 负 负

第四象限 正 负

(三)坐标方法的简单应用 1、用坐标表示地理位置; 2、用坐标表示平移

二、平行于坐标轴的直线的点的坐标特点:

平行于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标相同; 平行于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标相同。

a) 在与x轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;

Y A B 点A、B的纵坐标都等于m;

m

X

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b) 在与y轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;

Y C 点C、D的横坐标都等于n;

n D X

三、各象限的角平分线上的点的坐标特点:

第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相同; 第二、四象限角平分线上的点的横纵坐标相反。

c) 若点P(m,n)在第一、三象限的角平分线上,则mn,即横、纵坐标相等; d) 若点P(m,n)在第二、四象限的角平分线上,则mn,即横、纵坐标互为相反数;

在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上

四、与坐标轴、原点对称的点的坐标特点:

关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数 关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数 关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数

e) 点P(m,n)关于x轴的对称点为P1(m,n), 即横坐标不变,纵坐标互为相反数; f) 点P(m,n)关于y轴的对称点为P2(m,n), 即纵坐标不变,横坐标互为相反数; g) 点P(m,n)关于原点的对称点为P3(m,n),即横、纵坐标都互为相反数;

O y y O y y n P P n m X

m O X n P m X

y P2 m n O P m m X

n O P m n X

n P1 P3 关于x轴对称 关于y轴对称 关于原点对称

五、特殊位置点的特殊坐标: 坐标轴上 点P(x,y) X轴 Y轴 原点 连线平行于 坐标轴的点 平行X轴 平行Y轴 点P(x,y)在各象限 的坐标特点 象限角平分线上 的点 第二、四象限 第一第二第三第四第一、 象限 象限 象限 象限 三象限 名师总结 优秀知识点 (x,0) (0,y) (0,0) 纵坐标相横坐标相同横坐标同纵坐标不同 不同 x>0 x<0 x<0 x>0 (m,m) y>0 y>0 y<0 y<0 (m,-m)

六、利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布情况平面图过程如下:

• 建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; • 根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度; • 在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。 七、用坐标表示平移:见下图 P(x,y+a) 向上平移a个单位

向右平移a个单位向左平移a个单位 P(x-a,y) P(x,y) P(x+a,y)

向下平移a个单位

P(x,y-a)

八 、点到坐标轴的距离:点到x轴的距离=纵坐标的绝对值,点到y轴的距离=横坐标的绝对值。即A(x,y),到x轴的距离=|y|,到y轴的距离=|x|

例、若点A到x轴的距离为5,到y轴的距离为4则A的坐标为

分析 :到x轴的距离为5说明点A的|纵坐标|=5,则纵坐标为5或-5,到y轴的距离为4,说明|横坐标|=4,则横坐标为4或-4。综述,点A的坐标为(4,5)、(4,-5)、(-4,5)、(-4,-5)。

类似的,若点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为6,且在第二象限,则点M坐标为 (前两个条件的分析方法一样,可和四个分类,再加上点M在第二象限,可知点M坐标符号为(-,+),便可确定答案。)

九、对称两点的坐标特征:1、关于x轴对称两点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。2、关于y轴对称两点:横坐标互为相反数,纵坐标相同。3、关于原点对称两点:横、纵坐标均互为相反数。即:若A(a,b) ,B(a,-b), 则A与B关于x轴对称,若A(a,b), B(-a,b),则A与B关于y轴对称。若A(a,b),B(-a,-b),则A与B关于原点对称 二、经典例题

知识一、坐标系的理解

例1、平面内点的坐标是( )

A 一个点 B 一个图形 C 一个数 D 一个有序数对 知识二、已知坐标系中特殊位置上的点,求点的坐标

点在x轴上,坐标为(x,0)在x轴的负半轴上时,x<0, 在x轴的正半轴上时,x>0 点在y轴上,坐标为(0,y)在y轴的负半轴上时,y<0, 在y轴的正半轴上时,y>0 第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相同(即在y=x直线上);坐标点(x,y)xy>0 第二、 四象限角平分线上的点的横纵坐标相反(即在y= -x直线上);坐标点(x,y)xy<0

1y3x例1 点P在轴上对应的实数是,则点P的坐标是 ,若点Q在轴上对应的实数是,则点Q3的坐标是 ,

例2 点P(a-1,2a-9)在x轴负半轴上,则P点坐标是 。 学生自测

1、点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是 . 2、已知点A(m,-2),点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值为 。

3、 已知:A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是 .

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4.平行于x轴的直线上的点的纵坐标一定( )

A.大于0 B.小于0 C.相等 D.互为相反数 (3)若点(a ,2)在第二象限,且在两坐标轴的夹角平分线上,则a= . (3)已知点P(x-3,1)在一、三象限夹角平分线上,则x= . 5.过点A(2,-3)且垂直于y轴的直线交y轴于点B,则点B坐标为( ). A.(0,2) B.(2,0)C.(0,-3)D.(-3,0)

6.如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是( ). A.横坐标相等 B.纵坐标相等

C.横坐标的绝对值相等 D.纵坐标的绝对值相等 知识点三:点符号特征。

点在第一象限时,横、纵坐标都为 ,点在第二象限时,横坐标为 ,纵坐标为 ,点有第三象限时,横、纵坐标都为 ,点在第四象限时,横坐标为 ,纵坐标为 ;y轴上的点的横坐标为 ,x轴上的点的纵坐标为 。

例1 .如果a-b<0,且ab<0,那么点(a,b)在( )

A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限, D、第四象限. 例2、如果

2

y<0,那么点P(x,y)在( ) x (A) 第二象限 (B) 第四象限 (C) 第四象限或第二象限 (D) 第一象限或第三象限 学生自测

1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 象限.

2、点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是 。 3.点 A在第二象限 ,它到 x轴 、y轴的距离分别是 3 、2,则坐标是 ;

4. 若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P在第 象限;

若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P在第 象限.

若点P(a,b)在第三象限,则点P(-a,-b+1)在第 象限;

5.若点P(1m, m)在第二象限,则下列关系正确的是 ( ) A.0m1 B.m0 C.m0 D.m1

6.点(x,x1)不可能在 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.已知点P(2x10,3x)在第三象限,则x的取值范围是 ( ) A .3x5 B.3≤x≤5 C.x5或x3 D.x≥5或x≤3 8.设点P的坐标(x,y),根据下列条件判定点P在坐标平面内的位置: (1)xy0;(2)xy0;(3)xy0. (2)点A(1-2,)在第 象限. (3)横坐标为负,纵坐标为零的点在( )

(A)第一象限 (B)第二象限 (C)X轴的负半轴 (D)Y轴的负半轴 (4)如果a-b<0,且ab<0,那么点(a,b)在( )

(A)第一象限, (B)第二象限 (C)第三象限, (D)第四象限.

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(5)已知点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在第 象限

(6)若点P(3a-9,1-a)是第三象限的整数点(横、纵坐标都是整数),那么a= 知识四:求一些特殊图形,在平面直角坐标系中的点的坐标。

过点作x轴的 线,垂足所代表的 是这点的横坐标;过点作y轴的垂线,垂足所代表的实数,是这点的 。点的横坐标写在小括号里第一个位置,纵坐标写小括号里的第 个位置,中间用 隔开。

例1、X轴上的点P到Y轴的距离为2.5,则点P的坐标为( )

A(2.5,0) B (-2.5,0) C(0,2.5) D(2.5,0)或(-2.5,0) 学生自测

1、点A(2,3)到x轴的距离为 ;点B(-4,0)到y轴的距离为 ;点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是 。 2.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 .

3.点P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐标可能为 。

4.已知点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则M点的坐标为( ).

A.(3,2) B.(-3,-2) C.(3,-2) D.(2,3),(2,-3),(-2,3),(-2,-3)

5.若点P(a,b)到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则这样的点P有 ( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.已知直角三角形ABC的顶点A(2 ,0),B(2 ,3).A是直角顶点,斜边长为5,求顶点C的坐标 . 7.已知等边△ABC的两个顶点坐标为A(-4,0),B(2,0),求:(1)点C的坐标;(2)•△ABC的面积 知识点五:对称点的坐标特征。

关于x对称的点,横坐标不 ,纵坐标互为 ;关于y轴对称的点, 坐标不变, 坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标 ,纵坐标 。

例1. 已知A(-3,5),则该点关于x轴对称的点的坐标为_________;关于y轴对的点的坐标为____________;关于

原点对称的点的坐标为___________;关于直线x=2对称的点的坐标为____________。

例2. 将三角形ABC的各顶点的横坐标都乘以1,则所得三角形与三角形ABC的关系( )

A.关于x轴对称 B.关于y轴对称

C.关于原点对称 D.将三角形ABC向左平移了一个单位

学生自测

1在第一象限到x轴距离为4,到y轴距离为7的点的坐标是______________;在第四象限到x轴距离为5,到y轴距离为2的点的坐标是________________;

3.点A(-1,-3)关于x轴对称点的坐标是 .关于原点对称的点坐标是 。 4.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则m= ,n= .

5.已知:点P的坐标是(m,1),且点P关于x轴对称的点的坐标是(3,2n),则m____,n_____; 6.点P(1,2)关于x轴的对称点的坐标是 ,关于y轴的对称点的坐标是 ,关于原点的对称点的坐标是 ;

)7.若 M(3,m)与N(n,m1关于原点对称 ,则 m_____,n_____;

8.已知mn0,则点(m,n)在 ;

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9.直角坐标系中,将某一图形的各顶点的横坐标都乘以1,纵坐标保持不变,得到的图形与原图形关于________轴对称;将某一图形的各顶点的纵坐标都乘以1,横坐标保持不变,得到的图形与原图形关于________轴对称. 10.点A(3,4)关于x轴对称的点的坐标是 ( ) A.(3,4) B. (3,4) C . (3, 4) D. (4, 3)

11.点P(1,2)关于原点的对称点的坐标是 ( ) A.(1,2) B (1,2) C (1,2) D. (2,1)

12.在直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴对称的点P1的坐标是 ( ) A (2,3) B. (2,3) C. (2, 3) D. (2,3)

知识点六:利用直角坐标系描述实际点的位置。需要根据具体情况建立适当的平面直角坐标系,找出对应点的坐标。 知识点七:平移、旋转的坐标特点。

在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y) 向左平移a个单位长度,可以得到对应点(x-a,y) 向上平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b) 向下平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y-b)

图形向左平移m个单位,纵坐标不变,横坐标 m个单位;图形向右平移m个单位,纵坐标不变,横坐标 m个单位;图形向上平移个单位,横坐标 ,纵坐标增加n个单位;向下平移n个单位, 不变, 减小n个单位。旋转的情形,同学们自己归纳一下。

例1. 三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(2,-1)、B(1,-3)、C(4,-3.5).

把三角形A1B1C1向右平移4个单位,再向下平移3个单位,恰好得到三角形ABC,试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标,并在直角坐标系中描出这些点;在平面直角坐标系中,将点M(1,0)向右平移3个单位,得到点M1,则点M1的坐标为________.

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