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值日教案

来源：筏尚旅游网

作文《值日》

进入二年级，现在你们已经具备根据图画内容说几句连贯的话的能力，但是在看图写话作文上，对于整体和部分的把握及衔接还存在一些问题，今天的作文我们就要学会把一副图生动地展现出来。

你做过值日生吗？那你在值日的时候会做些什么呢？你是怎么做的呢？

1、第（1）点今天让我们来一起描写一组值日的镜头，首先四要素，图中有三个主人公，分别起一个名字，然后我们一起来按照顺序来进行描写从左到右。根据黑板上的内容我们可以猜测最后一节课应该是数学课。 2、第（2）点练习三个人在做什么怎么做的？

1.四要素

2.值日过程：（1）在做什么（2）怎么做的（3）说什么 3.教室的变化焕然一新一尘不染明亮整洁 4.总结句

小明认认真真地扫地一尘不染小丽一丝不苟地擦桌子干干净净小刚用力（专心）地擦黑板光洁如新

3、找三个同学到前面联系说什么了！ 4、教室变得怎么样了呢？ 4、总结句

5、看范文练习口头作文（自己在下面练站在前面说）

Mabu 抹布笤帚[tiáo zhou] 扫帚[sào zhǒu] 撮子桌椅板凳满头大汗

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