一、实验目的
1. 了解Web服务器、Ftp服务器基本配置项目; 2. 掌握Web服务器、Ftp服务器配置方法;
3. 掌握使用Ftp工具向Web服务器发布网页的方法; 4. 理解“服务器/客户机”网络应用模式。
二、实验内容
1.搭建并配置Web服务器;
1) 创建站点主目录
在c盘根目录建立文件夹myweb,将设计的网页文件拷入该目录,作为后面新建Web站点的网页内容。
2) 浏览“默认Web站点”的设置
依次单击“开始”→ “程序”→ “管理工具”→ “Internet服务管理器”,打开“Internet服务管理器”窗口,双击“默认Web站点”,浏览默认Web站点的目录和页面文件,右击“默认Web站点”,在弹出的快捷菜单中选“属性”,打开“默认Web站点属性”对话框,浏览“默认Web站点”的各种设置。(如下图所示)
3) 建立新Web站点
建立站点Student,主目录为文件夹D:\\myweb,TCP端口号为80。 打开“Internet服务管理器”窗口,右击“iec-y(所用计算机名)”,在弹出菜单上选择“新建”菜单项,在下一级菜单中选择 “Web站点”,打开“Web站点创建向导”对话框,按照操作向导完成Web站点的建立和设置,操作如下:
① “站点说明”对话框中输入站点说明“Student”,单击“下一步”;
② 在“IP地址和端口设置”项采用默认设置,IP地址为“全部未分配”、端口号为“80”,单击“下一步”;
③ 在“Web站点主目录”对话框中设置站点主目录,方法为:单击“浏览”按钮,选择路径C:\\myweb,单击“下一步”;
④ 在“站点访问权限设置”对话框中设置访问权限,网站访问权限包括:读取、浏览、运行、写入、执行等。其中:读取:允许客户读取文件,这是客户访问的基本权限,必须选中;浏览:允许客户浏览目录内容(可选),本操作需要选中该项。
⑤ 单击“下一步”完成站点的建立和基本设置。
4) 更改默认启动文档
在完成站点建立后,还需要对站点属性进行设置,其中主要设置“文档”选项卡中“默认启动文档”的内容,操作如下:
打开“Student属性”对话框→单击“文档”选项卡,单击“添加”按钮,添加新的启动页面文件名(如Index.html),用于指定客户访问所建站点的主页(首页)。可通过单击“↑”“↓”按钮调整默认启动文档次序,单击“确定”按钮,设置生效。
2.测试Web服务器;
在IE浏览器中测试:打开IE浏览器,在地址栏输入Web服务器所设置的IP地址或http://127.0.0.1,即可浏览在主目录中存放的个人主页内容。
在“Internet服务管理器”中测试:打开“Internet服务管理器”窗口→右击“iec-y(所用计算机名)”,选择Web站点“student”,点击右键,在弹出菜单上选择“浏览”菜单项,即可浏览网页内容。
Web站点测试的问题
① IE显示“该页无法显示”:可能是站点未启动,通过重新启动站点解决;
② IE显示站点主目录页面文件列表:未设置默认启动文档,或站点主目录下无默认启动文档表中列出的文件名,但站点主目录允许浏览,可通过设置“文档”属性中的“默认启动文档”解决;
③ IE显示“找不到页面”:访问的页面不存在,或文件命名错误; ④ IE显示“无权访问页面”:访问该页面的用户未设置访问权限;
3.搭建并配置Ftp服务器;
1) 浏览“默认Ftp站点”的默认设置
打开“Internet服务管理器”窗口→右击“默认Ftp站点”→单击“属性”,打开“默认Ftp站点”窗口→浏览各选项卡,单击“帮助”按钮阅读帮助文档。
2) 建立新的“FTP”站点,对应到“Student”Web站点的主目录
打开“Internet服务管理器”窗口→右击“iec-y(所用计算机名)”,在弹出菜单上选择“新建”菜单项→在下一级菜单中选择 “FTP站点”,打开“FTP站点创建向导”窗口,按照操作向导完成FTP站点的建立和设置,操作如下: ①“站点说明”对话框中输入站点说明“StudentFTP”,单击“下一步”;
② 对“IP地址和端口设置”项采用默认设置,IP地址为“全部未分配”、端口号为“21”,单击“下一步”;
③ 在“FTP站点主目录”对话框中设置站点主目录,方法为:单击“浏览”按钮,选择路径C:\\myweb,单击“下一步”;
④ 在“站点访问权限设置”对话框中设置访问权限,网站访问权限包括:读取、写入,其中:读取:允许客户读取文件,写入:允许客户上传文件,本操作需要选中这两项。
⑤ 单击“下一步”完成站点的建立和基本设置。
3) 设置站点属性
在完成站点建立后,还需要对站点属性进行设置,本操作中使用站点默认设置,不需要再进行设置。
4. 测试Ftp服务器。
在IE浏览器中测试:打开IE浏览器,在地址栏输入之前为FTP服务器所设置的IP地址或ftp://127.0.0.1,即可浏览FTP主目录的内容,可进行文件的上传/下载(读/写)操作。
三、实习总结
通过此次实习,学习并上级实践了搭建并配置Web服务器。学习了web、ftp进行网页浏览的不同,前者不可以上传、修改网页,而后者可以。这就和我们的学校网页与学校的麦田交流网的不同之处,一个是只能下载的网页类型,而另一个是既可以下载又可以上传的网页类型。这样的网页类型加速了信息的交流互传。两种类型各自有各自的好处。取其长避其短才是最好的处理方法。
今天我们学习了这两种方法,对以后的网络运用有很大的帮助,这些知识可以让我们在这个飞速发展的时代随时获得自己想要的信息,并传达出自己的信息。
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