学校慢病防治工作计划
学校慢病防治工作计划
篇一:
学校 年慢性病防控工作计划学校****年慢性病防控工作计划 为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性 非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合学校教育的特点,落实与 加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康 的生活方式,从群体防治着眼,个体服务入手,认真组织实施慢性病 干预项目,特制定 2017 年工作计划。
一、建立组织、完善网络、落实责任 为加强对慢性病综合防治工作的领导, 我校专门成立了慢性病防 治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协 调;责成专门科室负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体 安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。将慢性病防治、 健康教育等工作纳入学校工作计划, 明确了各处室在慢性病防治工作 中的职责与任务,从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢 性病防治网络和工作队伍。
二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。为了实现对慢性病患者的干预与管理, 采取多种途径发现慢病患 者。通过每年一次的师生体检,及时统计,对确诊高血压、糖尿病患 者,进行登记,然后报镇人民医院及时建档管理。之后,配合镇人民 医院医生严
格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、 类别制 定个体化随访管理方案,实行分类、分级、动态管理与干预,填写慢 病管理卡(册)。我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以下方面:
一是发放健康教育处方;
二是要求患者定期随访指导,了解患者病情 变化及用药情况,复查或了解患者血压或血糖控制水平,督促其坚持 用药,并根据治疗效果给予相应指导,同时填写慢病管理手册和管理 卡;
三是实施面对面干预,针对每名患者的病情及其主要病因进行面 对面、个体化干预,如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、
心理平衡以及盐勺、 油壶的具体使用方法等;
四是开展防治知识讲座, 定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座, 讲解相关防治知 识并接受咨询。
三、广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力, 根据校内 慢性病高危人群特点,利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等,有 针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量 运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落 实健康教育课,保证每学期 8-9 学时,结合地方及学校特点,保证有 2 课时的慢性病防治健康内容。有统一教案、有教师、有考核。四、积极争创示范食堂、示范单位活动。对照《江苏省全民健康
生活方式行动示范创建工作实施方案(试 行)》,积极争创示范单位和示范食堂,试行在食品加工中推行“食 品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度,普及食品 安全知识,提高大众自我防范和保健能力。
五、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。以“走家庭、 走社区”宣传教育活动为载体,以校园网、宣传展板、家长会等为宣 传平台,让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病 的认识,形成学校、家长、社区的三方全力,建立持久、和谐的健康 互动关系。
六、改善师生教学、学习条件,经常督促学生学习习惯。努力改善学生学习,教
音,光线充足,学具合格,课桌椅可师教学的硬件条件,保证空气清新,无噪
调,教室微小气候定期监测。要 求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求,坐姿 正确等。
七、深入开展全民健身运动。认真组织好阳光体育一小时活动, 保证时间,保证项目,要有检查,要有成效。实施体育、艺术 2+1 项 目。重视学校体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬 季长跑等。
八、做好学生常见病、多发病的防治工作。对学生中常见病、多 发病,如近视、龋齿、肥胖、营养不良等,加强监测,努力实施矫治 计划。
篇二:江苏省全民健康生活方式行动示范创建工作实施方案(试 行)》,积极争创示范
单位和示范食堂,试行在食品加工中推行“食 品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度,普及食品 安全知识,提高大众自我防范和保健能力。
五、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。以“走家庭、 走社区”宣传教育活动为载体,以校园网、宣传展板、家长会等为宣 传平台,让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病 的认识,形成学校、家长、社区的三方全力,建立持久、和谐的健康 互动关系。
六、改善师生教学、学习条件,经常督促学生学习习惯。努力改善学生学习,教师教学的硬件条件,保证空气清新,无噪 音,光线充足,学具合格,课桌椅可调,教室微小气候定期监测。要 求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求,坐姿 正确等。
七、深入开展全民健身运动。认真组织好阳光体育一小时活动, 保证时间,保证项目,要有检查,要有成效。实施体育、艺术 2+1 项 目。重视学校体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬 季长跑等。
八、做好学生常见病、多发病的防治工作。对学生中常见病、多 发病,如近视、龋齿、肥胖、营养不良等,加强监测,努力实施矫治 计划。
篇二》 、 《中国高血压、糖尿病防 治指南》对各村乡村医生进行培训。以提高对高血压、糖尿病的 管理质量。评估时按照慢病建档动态管理情况、随访管理开展情况、双 向转诊执行情况、35 岁首诊血压开展情况、就诊者的满意度等, 慢病知识知晓率、相关
危险行为的改变率及慢性病的药物规范治 疗情况,综合评估。潆溪中心卫生院 二〇一五年一月六日4
篇三:中国高血压、糖尿病防 治指南》对各村乡村医生进行培训。以提高对高血压、糖尿病的 管理质量。评估时按照慢病建档动态管理情况、随访管理开展情况、双 向转诊执行情况、35 岁首诊血压开展情况、就诊者的满意度等, 慢病知识知晓率、相关危险行为的改变率及慢性病的药物规范治 疗情况,综合评估。潆溪中心卫生院 二〇一五年一月六日4
篇三》 、 《中国高血压、糖尿病防 治指南》全院职工进行培训。以提高对高血压、糖尿病的管理质 量。评估时按照慢病建档动态管理情况、随访管理开展情况、双 向转诊执行情况、35 岁首诊血压开展情况、就诊者的满意度等, 慢病知识知晓率、相关危险行为的改变率及慢性病的药物规范治 疗情况,综合评估。瓦店卫生院 二〇一四年一月六日4
篇五:
慢性病防控工作计划慢性病防控工作计划百节小学 余君富 为全面推进学生的健康工程, 结合本班教育的特点, 落实与加强慢性病防治知识的普及, 帮助学生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,认真组织实施慢性病防控措施,特制定 慢性病防控计划如下:
一、广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。为提高学生特别是慢病高危人群
的自我防病能力, 根据校内慢性病高危人群特点, 利用 各种形式如讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理 膳食、适量运动、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。
二、切实上好健康教育课 1( 严格执行课程计划,落实计划、教材、课时,全面提高学生的健康知识知晓率和健 康行为形成率。2. 认真做好心理、健康教育的学科渗透工作,在各学科中渗透心理、健康教育。3. 积极认真学习钻研教材,制定好教学计划,上好每周的心理、健康专题晨会,对学 生进行慢性非传染性疾病防控知识宣传,保证每学期 8-9 学时。
三、开展多种形式的慢性非传染性疾病防控教育活动 1(学习慢性非传染性疾病的相关知识,了解其危害,掌握防控方法,加强对示范创建 的认识。2(开展“小手拉大手” 慢性非传染性疾病防控宣传活动。3(通过告家长书、校讯通等加强预防慢性非传染性疾病的知识宣传。4(以校讯通、班级黑板报为平台,营造良好的
(利用主题班队会开展慢性非传染性疾病防控教育活动。6.通过健康教育氛围。5
家长学校对家长进行慢性非传染性疾病防控知识讲座,提升家长对慢性非传染性 疾病防控知识的认识,积极参与社区健康教育互动活动,形成学校、家庭、和社区的三方合 力,建立持久、和谐的健康互动关系,增强全民意识。7(关注特异体质和特殊疾病学生,针对学生自身问题,有针对性地开展教育。四、进一步落实阳光体育运动 1( 扎实贯彻落实中央 7 号文件精神,在没有体育课的当天,安排体育活动,确保学生 每天锻炼一小时。2(重视体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬季长跑等。实施体育、
艺术 2+1 项目。3( 积极参加校级春季田径运动会。
五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作 1( 积极配合卫生部门,认真组织学生进行体检。2( 根据体检汇总报告,发现问题,积极采取有效措施,预防常见病的发生,做好学生 常见病、多发病的防治工作。对学生中常见病、多发病,如近视、龋齿、肥胖、营养不良等, 加强监测,做好慢性非传染性疾病预防和矫治工作 3( 加强体育锻炼,积极做好学生体质健康测试、汇总、上报等工作。
六、加强对健康教育工作的检查 1( 加强健康教育计划制定、备课、考核等方面的检查。2( 进行健康知识竞赛,利用好网络平台,参加“健康教育网络竞赛”。确保学生健康知 识知晓率,健康行为形成率不低于 80%。20
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