园长职责

园长职责

园长职责

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

园长岗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

（二）岗位专业要求：

1．正确领会和掌握国家的教育方针、和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

3．有幼儿园科学管理的基本知识。 （三）岗位能力要求：

l．能根据党和国家的有关方针、和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2．有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划；正确评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作；帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。

3．有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4．有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

教学副园长职责

一、助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备

课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

后勤副园长职责

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，¾常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流¾验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。 七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。

十一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。

幼儿教师职责

教师应该对本班幼儿的健康成长负全面责任。

一、认真贯彻教育方针，努力做好班级的保教工作，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面发展。

二、定期制定班级教养计划，有计划有秩序地开展班级的保教活动，做好每次活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进的措施，不断提高保教质量。 三、树立正确的教育观点，热爱幼儿、尊重幼儿，根据幼儿年龄特点，坚持正面教育，耐心细致地做好幼儿的思想教育工作，教师要在各方面成为幼儿的表率，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

四、认真备课，积极参加教研活动，写好上课和游戏的课时计划，自制玩具，不断改进教法，努力提高上课和游戏活动的质量。

五、进班前必须做好一切准备活动，带班时做到“人到、心到、手到”，严格执行幼儿一日作息制度，按着教育要求，负责带领幼儿进行晨间活动，早操、上课、游戏、午餐、午睡、户外活动等各项活动，不随便离开岗位，确保幼儿的健康与安全。

六、全面关心幼儿的生活，注意幼儿的食欲及睡眠时的姿势，注意幼儿的头发、指甲、衣服、鞋袜的整洁，注意天气变化及时给幼儿换衣服，做好幼儿卫生保健工作。

七、做好交工作，在任何情况下，教师不到，不能离开幼儿，手续健全、准确，如人数、个别幼儿的特殊情况、健康情况及吃药、叫尿等。

八、带班时发生的问题，尽可能自己处理好，发生特殊事故时，就及时向保健医生和领导汇报并妥善处理。

九、要主动和本班教师及其他保教人员团结协作，共同搞好幼儿的保教工作。

十、做好家长工作，平时要加强与家长的联系，做好个别幼儿的家访和新生入园前的普遍家访工作，争取家长的密切配合，共同教育好幼儿。 十一、根据保教的需要，定期布置教室，并管理好班级内的一切教具、玩具、图书、自然角的物品等。

十二、做好卫生清洁工作，配合保健医生执行卫生保健制度和幼儿个人卫生、活动室、厕所等环境卫生的清洁。

保育员工作职责

一、清洁与护理

1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作

2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。 4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥

下是否有影响幼儿安全的物品。 7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。 8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学

1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：

(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。 (2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。 (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、

3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。

4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管

1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。

2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。

3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

四、日常工作

1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。 2．每月清洗床单、枕巾一次。

3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。

7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。 9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

10．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

保健医职责

负责幼儿园每天的晨检、午检、晚检等三检制度的落实，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。

一、

指导厨房人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。

二、

负责保管医务室或保健室的一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传工作，搞好幼儿园的环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后保健医生（医务人员）工作职责—幼儿园保健医生职责，勤组长对幼儿园各项卫生保健工作的检查、评比、落实，并将情况整理汇总后按时送报园长审阅参考。

三、四、

负责常备药物的采购配置。

了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，及时协助家长进行干预和矫正，并定期进行效果监测。

五、

认真学习《规程》，努力钻研卫生保健业务，提高工作能力和业务水平，以便好地了解掌握幼儿教育工作特点，更好地为保健工作服务。

六、

定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识培训讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

七、

了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

八、

对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止疫情蔓延。

九、

每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因并及时总结经验教训，提出改进措施和应对方案。

十、

指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，

定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。

十一、

指导教师和保育员遵照医嘱及家长嘱托

每天定时定量给孩子喂药，并将喂药要求及相关细节记录存档备查，为有需要的家长代煎中药，并照顾病儿按时服药。

十二、

保安人员职责

一、负责幼儿园大门的管理按幼儿园一日活动作息时间准时开、关园门。

二、家长来接送幼儿时，保安人员必须在大门口站岗。

三、保安人员不得随便离开岗位，不得擅自动用幼儿园的任何物品和设备。

四、对出入校门的外来人员必须问清来访原因，通知其被访人，并做好登记工作。

五、做好收发邮件、包裹、信件、报刊工作，并做好登记。

六、守好园舍大门，防止幼儿走失，严禁闲

杂人员入内。

七、节假日防止外来人员进入园内，确保园内花木、财产不被损坏。

八、幼儿园如发生治安、刑事案件或灾害事故时，保安人员应采取必要的控制措施并保护现场、维持次序，同时及时向机关

门卫职责

一、热爱本职，坚守岗位。严格门卫管理，做好安全防范工作，严防幼儿独自走出大门和陌生人随意进入。

二、严格遵守作息时间，按时开、关园门。 三、语言文明礼貌，做好来客登记和外来电话的传达与登记。

四、负责报纸、杂志、信件的收发和保管，保持清洁、无损坏，重要信件及时传递。 五、每天负责幼儿园大门内外及值班室卫生打扫，确保干净整洁。

六、负责节、假日幼儿园内的环境卫生。 七、凡大件物品出园，必须查阅有关部门证明，遇到情况及时和园领导联系。

八、做好各种车辆出入的管理，禁止家长的接送车入园。

九、门卫工作人员上班时不能离岗，也不能与他人娱乐。

一、贯彻执行会计法和财务工作方针,为教育教学服务。 二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

三、严格财经纪委不许挪用,以身作则,

会计职责

办事公道,坚持原则。

四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。 五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。