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一年级下数学一课一练-各人眼中的20沪教版

来源:筏尚旅游网
2015年小学数学沪教版一年级下册个人眼中的20

1.圈一圈,填一填。

( )个10

2.圈一圈,填一填。

( )个5

3.圈一圈,填一填。

( )个2

4.圈一圈,填一填。

( )个4

5.圈一圈,填一填。

( )个1

6.想一想,算一算。

7.想一想,算一算。

8.想一想,算一算。

9.想一想,算一算。

10.想一想,算一算。

11.想一想,算一算。

12.圈一圈。

3个5

13.圈一圈。

5个3

14.圈一圈。

试卷第2页,总4页

4个4

15.圈一圈。

3个6

16.圈一圈。

2个5

17.圈一圈。

5个2

18.圈一圈。

3个4

19.圈一圈。

4个3

20.画一画,填一填。 2个3是( ) 4个2是( ) 2个( )是8 ●●● ●●● ●● ●● ●● ●● 21.画一画,填一填。 3个3是( ) 22.画一画,填一填。 4个( )是12 3个( )是6 23.画一画,填一填。 5个( )是20 4个( )是20

24.画一画,填一填。 4个( )是16 4个( )是8 25.

★★★★ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆

( )个( ) 26.

( )个( ) 27.

( )个( ) 28.

( )个( ) 29.

( )个( ) 30.

( )个( )

试卷第4页,总4页

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参考答案

1.2

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 2.

4

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 3.

10

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 4.

5【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 5.20

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 6.3;3;9;4;3;12

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。 7.5,;2;10;8;2;16

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。 8.2;5;10;4;5;20

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。 9.4;4;16;6;4;24

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。 10.4;6;24;5;6;30

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。 11.3;8;24;2;8;16

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。 12.

答案第1页,总3页

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【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 13.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 14.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 15.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 16.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 17.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 18.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 19.

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。 20.6;8

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。

答案第2页,总3页

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画图时注意将每组图形分开。 21. 2个(4)是8 3个3是(9) ●●●● ●●●● ●●● ●●● ●●● 【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。 22. 4个(3)是12 3个(2)是6 ●●● ●●● ●●● ●●● ●● ●● ●● 【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。 23.

5个(4)是20 4个(5)是20 ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●●● ●●●●● ●●●●● ●●●●● 【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。 24.

4个(4)是16 4个(2)是8 ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★ ★★ ★★ ★★ 【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。 25.4;3

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。 26.3;4

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。 27.5;3

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。 28.3;6

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。 29.3;5

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。 30.5;2

【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。

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